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DEFINICIÓN
 Arte y ciencia de predicar para comunicar el mensaje de la Palabra de Dios. Se
estudia cómo organizar el material, preparar el bosquejo y predicar efectivamente.
Presenta a través del estudio de sermones ejemplares un modelo útil para los que
empiezan a lanzarse al dificil arte de la predicación, mostrándo cómo decir las
cosas de un modo claro y concreto. (Web Reina Valera)
 Del gr. homiletikos, reunión, y homileos= conversar.Es una rama de la teología
pastoral, la cual se encarga del estudio y diseño del sermón o discurso religioso.
(Wikipedia aumentada)
 Podría considerarse una evolución del Kerigma griego, dispuesto como balsa
acondicionada con elementos actuales de la oratoria. (Definición propia)
MODELOS VIDEO
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EL SERMÓN
 Algunos le llaman prédica, mensaje, conferencia, entre otros,
esto obedece al momento histórico en referencia al contexto,
es decir, en la actualidad suena mejor invitar a una
“conferencia” y no a una “prédica”.
 Es como un embudo, donde todo lo que se ha trabajado,
entendido o vivido se vierte. Es una gran responsabilidad.
 El poder de la palabra es enorme.
ORADORES
DAVID KORESH
ORADORES
TED BUNDY
ORADORES
ADOLF HITLER
EL TEMA DEL SERMÓN
 La primera cosa para preparar un buen
sermón es tener un mensaje definido.
Antes de proceder a la preparación de un
sermón, todo predicador debe
responderse esta sencilla pregunta: ¿De
qué voy a hablar?
TIPOS DE SERMÓN
 TEXTUAL: La costumbre de basar el sermón evangélico sobre
un texto bíblico es muy antigua y en gran modo recomendable. El
texto bíblico da autoridad divina al sermón.
 TEMÁTICO: Sermón temático es la exposición de un asunto o
tema bíblico, sin seguir las líneas de un texto determinado, sino el
conjunto de enseñanza o doctrina que se encuentra en la Biblia
sobre dicho tema.
TIPOS DE SERMÓN
 EXPOSITIVO: Se llama sermón expositivo al que toma
como texto un largo pasaje bíblico. Los antiguos padres de
la Iglesia llamaban a tales sermones "Homilías"; de ahí la
palabra "Homilética", que se aplica al arte de preparar
sermones religiosos.
 NARRATIVO: En este tipo de sermón el predicador
cuenta una historia bíblica. Al hacerlo, la historia cobra vida
ante nuestros ojos y el mensaje del texto se vuelve
evidente. En realidad, es un estilo de predicación muy
sencillo. Se presta, en particular, para sermones
evangelísticos y para predicarle a los niños.
TIPOS DE SERMÓN
 BIOGRÁFICO: Sobre la vida y obra de
algún personaje bíblico.
 EVANGÉLICO: Basado en el mensaje
de Cristo buscando la reconciliación de las
personas con Dios.
GENERALIZANDO
BÁSICAMENTE HAY DOS GRUPOS
DOCTRINAL
• Fundamentalmente
bíblico
SOCIAL
• Fundamentalmente de
experiencia
BUSCANDO MATERIAL
 Son muy fáciles cuando se ven escritos en el
computador o papel, pero lo difícil es que a uno se le
ocurra el plan a desarrollar, y una vez obtenido éste,
queda la dificultad de llenarlo con ideas interesantes.
¿Cómo lo haremos para hacer surgir ideas
acerca de un texto en nuestras mentes?
FUENTES
 La Biblia es sin duda la principal y única fuente
confiable; esto incluye una buena relación con Dios.
 Libros de apoyo.
 Experiencias de los experimentados.
 Día a día basados en Josué 1:8.
BOSQUEJO DE UN SERMÓN
 Se habla de la proporción 20 – 60 – 20
 Lo elemental es:
 Introducción
 Cuerpo
 Conclusión
INTRODUCCIÓN 20
OBJETIVO
Captar la atención y preparar al oyente
DIRECTA MAYÉUTICA ANECDÓTICA
 ¿QUÉ DEBE CONTENER?
 TITULO: Corto, creativo, llamativo.
 TEXTO BÍBLICO: De donde se desprende el concepto a tratar.
 PREPOSICIÓN: De qué se va a tratar, si son claves, aspectos,
características, etc.
 PALABRA CLAVE: Muy relacionada con la preposición. Es la palabra que
nos interesa resaltar preferiblemente del texto.
 FRASE TRANSICIONAL: Son las palabras que me llevarán al interior del
cuerpo del mensaje. Puede ser una pregunta suspendida, o una explicación
contextual.
INTRODUCCIÓN 20
CUERPO 60
 Debe tener:
 DIVISIONES: Usualmente se busca que toque tres puntos
elementales del discurso como tope, no es obligatorio, es lo
recomendado.
 SUBDIVISIONES: Cada uno de los anteriores deben explicarse
en forma sistemática.
 Aquí es donde se muestra el recurso pedagógico dispuesto
para el fin.
CONCLUSIÓN 20
 Debe abarcar lo que se tocó.
 Siempre surge de lo que se predicó, no de suposiciones o
presupuestos.
 Es bueno para la memoria exponerlos en sistema, sea por
número o letras.
 Una frase o máxima concluyente.
 Despedida cordial.
MODELO
DE
BOSQUEJO
PARA
SERMÓN
TÍTULO: --------------------------------------------
TEXTO: ---------------------------------------------
PREPOSICIÓN: ------------------------------------
PALABRA CLAVE: ----------------------------------
FRASE TRANSICIONAL: -------------------------
PARTE 1
PARTE 1.A. ---------------------------------
PARTE 2
PARTE 2.A ----------------------------------
PARTE 3
PARTE 3.A ----------------------------------
CONCLUSIÓN
1. -----------------------------------------------
2. -----------------------------------------------
3. -----------------------------------------------
DESPEDIDA: ----------------------------------------
MANEJO DE LA COMUNICACIÓN
 Es más que palabras, se refleja con todo el cuerpo.
 Tener cuidado de usar palabras muy técnicas.
 El tiempo es un factor importante. Se habla de “atención inicial” y
“atención sostenida”, en promedio es de 20 minutos.
 Discurso, charla, conferencia, sermón y monólogo no es lo mismo.
 Contacto visual, incluyente.
 Forma de vestir, colores y líneas, maquillaje.
 Uso de recursos audiovisuales, tener lo necesario para el
desarrollo homilético.
ANOTACIONES FINALES
 Es importante contar con la Biblia en papel.
 Conocer el manejo del recurso tecnológico.
 Actualizarse en los medios.
 Tener un listado de temas ya dados, para no repetirlos o para complementarlos en un
futuro.
 Confirmar qué tipo de auditorio (personas) son los oyentes.
 Respetar el tiempo del mensaje, aprender a concluir rápidamente.
 No mirar el reloj de continuo decir: “…ya para terminar…” y seguir como si no fuera a
terminar.
AUTORIDAD
La autoridad para hablar de cualquier tema
no tiene comparación con palabra alguna.
“Si un hombre es capaz de predicar
sermones sin Cristo, no te hagas daño a ti
mismo escuchándolo.”

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Homilética

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  • 2. DEFINICIÓN  Arte y ciencia de predicar para comunicar el mensaje de la Palabra de Dios. Se estudia cómo organizar el material, preparar el bosquejo y predicar efectivamente. Presenta a través del estudio de sermones ejemplares un modelo útil para los que empiezan a lanzarse al dificil arte de la predicación, mostrándo cómo decir las cosas de un modo claro y concreto. (Web Reina Valera)  Del gr. homiletikos, reunión, y homileos= conversar.Es una rama de la teología pastoral, la cual se encarga del estudio y diseño del sermón o discurso religioso. (Wikipedia aumentada)  Podría considerarse una evolución del Kerigma griego, dispuesto como balsa acondicionada con elementos actuales de la oratoria. (Definición propia)
  • 7. EL SERMÓN  Algunos le llaman prédica, mensaje, conferencia, entre otros, esto obedece al momento histórico en referencia al contexto, es decir, en la actualidad suena mejor invitar a una “conferencia” y no a una “prédica”.  Es como un embudo, donde todo lo que se ha trabajado, entendido o vivido se vierte. Es una gran responsabilidad.  El poder de la palabra es enorme.
  • 11. EL TEMA DEL SERMÓN  La primera cosa para preparar un buen sermón es tener un mensaje definido. Antes de proceder a la preparación de un sermón, todo predicador debe responderse esta sencilla pregunta: ¿De qué voy a hablar?
  • 12. TIPOS DE SERMÓN  TEXTUAL: La costumbre de basar el sermón evangélico sobre un texto bíblico es muy antigua y en gran modo recomendable. El texto bíblico da autoridad divina al sermón.  TEMÁTICO: Sermón temático es la exposición de un asunto o tema bíblico, sin seguir las líneas de un texto determinado, sino el conjunto de enseñanza o doctrina que se encuentra en la Biblia sobre dicho tema.
  • 13. TIPOS DE SERMÓN  EXPOSITIVO: Se llama sermón expositivo al que toma como texto un largo pasaje bíblico. Los antiguos padres de la Iglesia llamaban a tales sermones "Homilías"; de ahí la palabra "Homilética", que se aplica al arte de preparar sermones religiosos.  NARRATIVO: En este tipo de sermón el predicador cuenta una historia bíblica. Al hacerlo, la historia cobra vida ante nuestros ojos y el mensaje del texto se vuelve evidente. En realidad, es un estilo de predicación muy sencillo. Se presta, en particular, para sermones evangelísticos y para predicarle a los niños.
  • 14. TIPOS DE SERMÓN  BIOGRÁFICO: Sobre la vida y obra de algún personaje bíblico.  EVANGÉLICO: Basado en el mensaje de Cristo buscando la reconciliación de las personas con Dios.
  • 15. GENERALIZANDO BÁSICAMENTE HAY DOS GRUPOS DOCTRINAL • Fundamentalmente bíblico SOCIAL • Fundamentalmente de experiencia
  • 16. BUSCANDO MATERIAL  Son muy fáciles cuando se ven escritos en el computador o papel, pero lo difícil es que a uno se le ocurra el plan a desarrollar, y una vez obtenido éste, queda la dificultad de llenarlo con ideas interesantes. ¿Cómo lo haremos para hacer surgir ideas acerca de un texto en nuestras mentes?
  • 17. FUENTES  La Biblia es sin duda la principal y única fuente confiable; esto incluye una buena relación con Dios.  Libros de apoyo.  Experiencias de los experimentados.  Día a día basados en Josué 1:8.
  • 18. BOSQUEJO DE UN SERMÓN  Se habla de la proporción 20 – 60 – 20  Lo elemental es:  Introducción  Cuerpo  Conclusión
  • 19. INTRODUCCIÓN 20 OBJETIVO Captar la atención y preparar al oyente DIRECTA MAYÉUTICA ANECDÓTICA
  • 20.  ¿QUÉ DEBE CONTENER?  TITULO: Corto, creativo, llamativo.  TEXTO BÍBLICO: De donde se desprende el concepto a tratar.  PREPOSICIÓN: De qué se va a tratar, si son claves, aspectos, características, etc.  PALABRA CLAVE: Muy relacionada con la preposición. Es la palabra que nos interesa resaltar preferiblemente del texto.  FRASE TRANSICIONAL: Son las palabras que me llevarán al interior del cuerpo del mensaje. Puede ser una pregunta suspendida, o una explicación contextual. INTRODUCCIÓN 20
  • 21. CUERPO 60  Debe tener:  DIVISIONES: Usualmente se busca que toque tres puntos elementales del discurso como tope, no es obligatorio, es lo recomendado.  SUBDIVISIONES: Cada uno de los anteriores deben explicarse en forma sistemática.  Aquí es donde se muestra el recurso pedagógico dispuesto para el fin.
  • 22. CONCLUSIÓN 20  Debe abarcar lo que se tocó.  Siempre surge de lo que se predicó, no de suposiciones o presupuestos.  Es bueno para la memoria exponerlos en sistema, sea por número o letras.  Una frase o máxima concluyente.  Despedida cordial.
  • 23. MODELO DE BOSQUEJO PARA SERMÓN TÍTULO: -------------------------------------------- TEXTO: --------------------------------------------- PREPOSICIÓN: ------------------------------------ PALABRA CLAVE: ---------------------------------- FRASE TRANSICIONAL: ------------------------- PARTE 1 PARTE 1.A. --------------------------------- PARTE 2 PARTE 2.A ---------------------------------- PARTE 3 PARTE 3.A ---------------------------------- CONCLUSIÓN 1. ----------------------------------------------- 2. ----------------------------------------------- 3. ----------------------------------------------- DESPEDIDA: ----------------------------------------
  • 24. MANEJO DE LA COMUNICACIÓN  Es más que palabras, se refleja con todo el cuerpo.  Tener cuidado de usar palabras muy técnicas.  El tiempo es un factor importante. Se habla de “atención inicial” y “atención sostenida”, en promedio es de 20 minutos.  Discurso, charla, conferencia, sermón y monólogo no es lo mismo.  Contacto visual, incluyente.  Forma de vestir, colores y líneas, maquillaje.  Uso de recursos audiovisuales, tener lo necesario para el desarrollo homilético.
  • 25. ANOTACIONES FINALES  Es importante contar con la Biblia en papel.  Conocer el manejo del recurso tecnológico.  Actualizarse en los medios.  Tener un listado de temas ya dados, para no repetirlos o para complementarlos en un futuro.  Confirmar qué tipo de auditorio (personas) son los oyentes.  Respetar el tiempo del mensaje, aprender a concluir rápidamente.  No mirar el reloj de continuo decir: “…ya para terminar…” y seguir como si no fuera a terminar.
  • 26. AUTORIDAD La autoridad para hablar de cualquier tema no tiene comparación con palabra alguna. “Si un hombre es capaz de predicar sermones sin Cristo, no te hagas daño a ti mismo escuchándolo.”