1. EDAD CONTEMPORÁNEA
MATERIA: FILOSOFÍA
PROFESORA: VERDERA JIMENA

2. FILOSOFÍA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA
 La filosofía contemporánea corresponde a la Edad Contemporánea (siglos XIX, XX
y lo que va del XXI). Por extensión, se llama también con este nombre a la filosofía
producida por filósofos que aún están vivos.
 Se caracteriza por sus cambios, problemas y controversias, debido a los avances
científicos y tecnológicos, al florecimiento de una gran cantidad de doctrinas
filosóficas y a sus cuestionamientos en torno a la existencia de la verdad y de la
filosofía como tal.
 En la edad contemporánea, las ciencias han ido independizándose de la filosofía,
logrando que esta última se encuentre agonizante y que poco a poco haya
“perdiendo”·sus conocimientos, ya que el hombre, ahora vive en una nueva sociedad
marcada por la ciencia.

3. FRIEDRICH NIETZSCHE
 Fue un filósofo, poeta, músico y filólogo alemán,
considerado uno de los pensadores contemporáneos
más influyentes del siglo XIX.
 Realizó una crítica exhaustiva de la cultura, la religión y
la filosofía occidental, mediante la genealogía de los
conceptos que las integran, basada en el análisis de las
actitudes morales (positivas y negativas) hacia la vida.
 Recibió amplio reconocimiento durante la segunda
mitad del siglo XX como una figura significativa en la
filosofía moderna.

4. MARX Y LA FILOSOFÍA
 La filosofía marxista en su concepto, se ocupa de la naturaleza misma del marxismo, excediendo
el campo tradicionalmente ocupado por la filosofía. Para dar el aspecto filosófico marxista o
materialista dialéctico, es la lucha en contra de lo idealista y dualista por ser considerados como
arma de la burguesía para debilitar el poder del proletariado, en las cuales hay varias tesis:
 La existencia de una materia independiente al pensamiento, considerado
como materia consciente.
 El desarrollo de la materia consciente por oposiciones o negados sucesivos.

5. SUCESOS HISTÓRICOS DE LA ÉPOCA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 La Revolución Industrial fue un proceso
que se inició en Inglaterra, a finales del
siglo XVIII, y consistió en la incorporación
de máquinas a la producción de bienes.
 La mejora en los métodos de producción
fue consecuencia de la filosofía de la
época. Poco antes de la Revolución
Industrial, había surgido un movimiento
cultural conocido como la Ilustración. Este
movimiento sostenía entre sus principios
que la razón humana ayudaría a mejorar el
mundo.
REVOLUCIÓN FRANCESA
 La Revolución Francesa rompe con el
antiguo Régimen y a partir de este
momento podemos hablar de época
contemporánea. Esto supone el fin del
feudalismo y de los estamentos.
Comienza entonces el establecimiento
de nuevas clases sociales como la
burguesía, que cobrará mucha
importancia incluso se hizo con el poder.
También se comienzan a tener en cuenta
los Derechos Humanos.

6. SØREN KIERKEGAARD
 Fue un filósofo y teólogo danés del siglo XIX. Se le
considera el padre del existencialismo, por hacer
filosofía de la condición de la existencia humana,
por centrar su filosofía en el individuo y la
subjetividad, en la libertad y la responsabilidad, la
desesperación y la angustia.
 Gran parte de su obra trata de cuestiones
religiosas: la naturaleza de la fe cristiana, la
institución de la Iglesia, la ética cristiana y las
emociones y sentimientos que experimentan los
individuos al enfrentarse a las elecciones que
plantea la vida.
Boceto de Søren Kierkegaard

7. CARACTERÍSTICAS MÁS DESTACADAS
EMPIRISMO
 El empirismo es una teoría
filosófica que enfatiza el papel de
la experiencia, ligada a
la percepción sensorial, en la formación
del conocimiento. Para el empirismo
más extremo, la experiencia es la base
de todo conocimiento, no sólo en
cuanto a su origen sino también a su
contenido. Se parte del mundo
sensible para formar los conceptos y
estos encuentran en lo sensible su
justificación y su limitación.
INDIVIDUALISMO
 El individualismo es la posición moral,
filosófica, política e ideológica, o
simplemente un punto de vista social, que
enfatiza «la dignidad moral del
individuo». Los individualistas promueven
el ejercicio de los objetivos y los deseos
propios y en tanto la independencia y
la autosuficiencia mientras se oponen a la
mayoría de las intervenciones externas
sobre las opciones personales, sean
sociales, estatales, o de cualquier otro tipo
de grupo o institución.

8. SOCIOLOGÍA Y FUNDADOR
 Es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y el
funcionamiento de la sociedad humana
 La sociología francesa analiza el hecho moral desde el punto de vista
descriptivo, clasificándolo, observandoloy sacando una estadística. Afirma que
el hombre no identifica el bien del mal.
 Émile Durkheimun: fue un sociólogo y filósofo francés. Estableció
formalmente la sociología como disciplina académica y, junto con Karl
Marx y Max Weber, es considerado uno de los padres fundadores de dicha
ciencia.
Durkheim creó el primer departamento de sociología en la Universidad de
Burdeos en 1895, publicando Las reglas del método sociológico.

9. ACTIVIDADES: “UNA SANA RELACIÓN
ENTRE FILOSOFÍA E HISTORIA”

11. INTEGRANTES
COSTANZI MANUELA
GEREZ VALENTINA
GOMEZ ORNELLA
TIBERTI ANDRÉS