Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Cine6

375 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
  • I have done a couple of papers through ⇒⇒⇒WRITE-MY-PAPER.net ⇐⇐⇐ they have always been great! They are always in touch with you to let you know the status of paper and always meet the deadline!
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí
  • These are one of the best companies for review articles. High quality with cheap rates. ⇒⇒⇒WRITE-MY-PAPER.net ⇐⇐⇐ I highly recommend it :)
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí
  • DOWNLOAD THAT BOOKS INTO AVAILABLE FORMAT (2019 Update) ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Download Full PDF EBOOK here { http://bit.ly/2m6jJ5M } ......................................................................................................................... Download Full EPUB Ebook here { http://bit.ly/2m6jJ5M } ......................................................................................................................... Download Full doc Ebook here { http://bit.ly/2m6jJ5M } ......................................................................................................................... Download PDF EBOOK here { http://bit.ly/2m6jJ5M } ......................................................................................................................... Download EPUB Ebook here { http://bit.ly/2m6jJ5M } ......................................................................................................................... Download doc Ebook here { http://bit.ly/2m6jJ5M } ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ................................................................................................................................... eBook is an electronic version of a traditional print book that can be read by using a personal computer or by using an eBook reader. (An eBook reader can be a software application for use on a computer such as Microsoft's free Reader application, or a book-sized computer that is used solely as a reading device such as Nuvomedia's Rocket eBook.) Users can purchase an eBook on diskette or CD, but the most popular method of getting an eBook is to purchase a downloadable file of the eBook (or other reading material) from a Web site (such as Barnes and Noble) to be read from the user's computer or reading device. Generally, an eBook can be downloaded in five minutes or less ......................................................................................................................... .............. Browse by Genre Available eBooks .............................................................................................................................. Art, Biography, Business, Chick Lit, Children's, Christian, Classics, Comics, Contemporary, Cookbooks, Manga, Memoir, Music, Mystery, Non Fiction, Paranormal, Philosophy, Poetry, Psychology, Religion, Romance, Science, Science Fiction, Self Help, Suspense, Spirituality, Sports, Thriller, Travel, Young Adult, Crime, Ebooks, Fantasy, Fiction, Graphic Novels, Historical Fiction, History, Horror, Humor And Comedy, ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .....BEST SELLER FOR EBOOK RECOMMEND............................................................. ......................................................................................................................... Blowout: Corrupted Democracy, Rogue State Russia, and the Richest, Most Destructive Industry on Earth,-- The Ride of a Lifetime: Lessons Learned from 15 Years as CEO of the Walt Disney Company,-- Call Sign Chaos: Learning to Lead,-- StrengthsFinder 2.0,-- Stillness Is the Key,-- She Said: Breaking the Sexual Harassment Story That Helped Ignite a Movement,-- Atomic Habits: An Easy & Proven Way to Build Good Habits & Break Bad Ones,-- Everything Is Figureoutable,-- What It Takes: Lessons in the Pursuit of Excellence,-- Rich Dad Poor Dad: What the Rich Teach Their Kids About Money That the Poor and Middle Class Do Not!,-- The Total Money Makeover: Classic Edition: A Proven Plan for Financial Fitness,-- Shut Up and Listen!: Hard Business Truths that Will Help You Succeed, ......................................................................................................................... .........................................................................................................................
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí
  • Sé el primero en recomendar esto

Cine6

  1. 1. ESTRATEGIAS DE TERRORPSICOLÓGICO EN EL CINE Vicente Pérez Fernández Dpto. de Psicología Básica I UNED
  2. 2. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDO ESTADO ESTADOESTÍMULOESTÍMULO EMOCIONAL RESPUESTA RESPUESTA EMOCIONAL PSÍQUICO PSÍQUICO FISIOLÓGICO FISIOLÓGICO -NO HAY DIFERENCIAS ENTRE LAS -NO HAY DIFERENCIAS ENTRE LAS --NO OBSERVABLE NO OBSERVABLE RESPUESTAS FISIOLÓGICAS RESPUESTAS FISIOLÓGICAS --SE DEDUCE DEL SE DEDUCE DEL - -NO HAY COVARIACIÓN NO HAY COVARIACIÓN PRIMER TÉRMINO -SU CONOCIMIENTO NO ES -SU CONOCIMIENTO NO ES PRIMER TÉRMINO IMPRESCINDIBLE PARA IDENTIFICAR LA IMPRESCINDIBLE PARA IDENTIFICAR LA EMOCIÓN EMOCIÓN
  3. 3. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDOESTÍMULOESTÍMULO RESPUESTA RESPUESTA ESTADO EMOCIONAL ESTADO EMOCIONAL PREDISPOSICIÓN DEL ORGANISMO A EMITIR UN PREDISPOSICIÓN DEL ORGANISMO A EMITIR UN TIPO DE RESPUESTAS TIPO DE RESPUESTAS
  4. 4. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDO ESTADO EMOCIONAL ESTADO EMOCIONAL ESTIMULACIÓN ESTIMULACIÓN HISTORIA HISTORIA HISTORIA HISTORIAINDIVIDUAL ORGANISMO ORGANISMO EVOLUTIVA INDIVIDUAL EVOLUTIVA RESPUESTA RESPUESTA
  5. 5. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDO ESTADO EMOCIONAL ESTADO EMOCIONAL ESTIMULACIÓN ESTIMULACIÓN HISTORIA HISTORIA HISTORIA HISTORIAINDIVIDUAL ORGANISMO ORGANISMO EVOLUTIVA INDIVIDUAL EVOLUTIVA RESPUESTA RESPUESTA
  6. 6. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDO RESPUESTAS INNATAS RESPUESTAS INNATASWATSON (1930) : :1) Ruidos, 2) Pérdida súbita de soporte, 3) DolorWATSON (1930) 1) Ruidos, 2) Pérdida súbita de soporte, 3) DolorGRAY (1971) : : 1) IntensosGRAY (1971) 1) Intensos 2) Novedosos 2) Novedosos 3) Ausencia de estimulación 3) Ausencia de estimulación 4) Peligros evolutivos especiales 4) Peligros evolutivos especiales 5) Procedentes de interacciones sociales entre 5) Procedentes de interacciones sociales entre congéneres congéneres
  7. 7. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDO ESTADO EMOCIONAL ESTADO EMOCIONAL ESTIMULACIÓN ESTIMULACIÓN HISTORIA HISTORIA HISTORIA HISTORIAINDIVIDUAL ORGANISMO ORGANISMO EVOLUTIVA INDIVIDUAL EVOLUTIVA RESPUESTA RESPUESTA
  8. 8. LA PSICOLOGÍA DEL MIEDO RESPUESTAS APRENDIDAS RESPUESTAS APRENDIDASCONDICIONAMIENTO CLÁSICO CONDICIONAMIENTO CLÁSICO EI RI EC EI RI EC RCGENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN ASPECTOS MADURATIVOS ASPECTOS MADURATIVOS HABITUACIÓN YYEXTINCIÓN HABITUACIÓN EXTINCIÓN
  9. 9. EL CINE DE TERROR PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993) PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993)CLÁSICO (1931-1954)CLÁSICO (1931-1954)Los monstruos como Drácula, Frankenstein o el Hombre Lobo son mostrados como Los monstruos como Drácula, Frankenstein o el Hombre Lobo son mostrados comola materialización o proyección de los instintos sádicos yyagresivos. la materialización o proyección de los instintos sádicos agresivos.Drácula, 1931; Frankenstein, 1931; La momia, 1932; White Zombie, 1932; La parada de Drácula, 1931; Frankenstein, 1931; La momia, 1932; White Zombie, 1932; La parada delos monstruos, 1932; La novia de Frankenstein, 1935; Dr. Jekill & Mr. Hide, 1932; los monstruos, 1932; La novia de Frankenstein, 1935; Dr. Jekill & Mr. Hide, 1932;El lobo humano, 1935; La mujer pantera, 1942; El fantasma de la ópera, 1943; Barco El lobo humano, 1935; La mujer pantera, 1942; El fantasma de la ópera, 1943; Barcofantasma, 1943; El fantasma de la calle Morgue, 1954 , ,etc. fantasma, 1943; El fantasma de la calle Morgue, 1954 etc.
  10. 10. EL CINE DE TERROR PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993) PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993)MANIERISMO (1957-1965)MANIERISMO (1957-1965)Se insiste en la defensa de ciertas normas yyprerrogativas sociales con respecto Se insiste en la defensa de ciertas normas prerrogativas sociales con respectoal mal que amenaza. al mal que amenaza.La maldición de Frankenstein, 1957; Las novias de Drácula, 1960; El hundimiento de La maldición de Frankenstein, 1957; Las novias de Drácula, 1960; El hundimiento dela casa Usher, 1960;Psicosis, 1960; El péndulo de la muerte, 1961; Historias de terror, la casa Usher, 1960;Psicosis, 1960; El péndulo de la muerte, 1961; Historias de terror,1962; El terror, 1963; El cuervo, 1963; El Gatopardo, 1963; Los pájaros, 1963; ; ;Drácula, 1962; El terror, 1963; El cuervo, 1963; El Gatopardo, 1963; Los pájaros, 1963; Drácula,príncipe de las tinieblas, 1965; etc. príncipe de las tinieblas, 1965; etc.
  11. 11. EL CINE DE TERROR PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993) PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993)MODERNISMO (1965-1977)MODERNISMO (1965-1977)Predomina la invasión del mal de las zonas más debilitadas de la conciencia Predomina la invasión del mal de las zonas más debilitadas de la concienciahumana. humana.Repulsión, 1965; La noche de los muertos vivientes, 1968; La semilla del diablo, Repulsión, 1965; La noche de los muertos vivientes, 1968; La semilla del diablo,1968; El Exorcista, 1972; El otro, 1972; Hermanas, 1973; ¡Estoy vivo!, 1974; La matanza 1968; El Exorcista, 1972; El otro, 1972; Hermanas, 1973; ¡Estoy vivo!, 1974; La matanzade Texas, 1974; Tiburón, 1975; Rabia, 1976; El Exorcista II: el hereje, 1977; Carrie, 1977; de Texas, 1974; Tiburón, 1975; Rabia, 1976; El Exorcista II: el hereje, 1977; Carrie, 1977;Las colinas tienen ojos, 1977; etc. Las colinas tienen ojos, 1977; etc.
  12. 12. EL CINE DE TERROR PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993) PERÍODOS EN EL CINE DE TERROR (LOSILLA, 1993)POSMODERNISMO (1978-1991)POSMODERNISMO (1978-1991)Desintegración de los valores a través de la figura del psicópata. Desintegración de los valores a través de la figura del psicópata.La noche de Halloween, 1978; Scanners, 1980; Posesión Infernal, 1982; La zona La noche de Halloween, 1978; Scanners, 1980; Posesión Infernal, 1982; La zonamuerta, 1983; Pesadilla en Elm Street, 1985; La mosca, 1986; Terroríficamente muerta, 1983; Pesadilla en Elm Street, 1985; La mosca, 1986; Terroríficamentemuertos, 1987; El silencio de los corderos, 1991, etc. muertos, 1987; El silencio de los corderos, 1991, etc.
  13. 13. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ELEMENTOS FACILITADORES ELEMENTOS FACILITADORES CARACTERÍSTICAS DE LA SALA DE CINE: CARACTERÍSTICAS DE LA SALA DE CINE: - -SE CONTEMPLAN EN LA OSCURIDAD YYEN SILENCIO. SE CONTEMPLAN EN LA OSCURIDAD EN SILENCIO. - -LA ÚNICA LUZ PROVIENE DE LA PANTALLA. LA ÚNICA LUZ PROVIENE DE LA PANTALLA. - -EL ASIENTO SUELE ESTAR EN UNA POSICIÓN INFERIOR EL ASIENTO SUELE ESTAR EN UNA POSICIÓN INFERIOR RESPECTO AALA PANTALLA. RESPECTO LA PANTALLA. IDENTIFICACIÓN DEL ESPECTADOR CON LA TRAMA: IDENTIFICACIÓN DEL ESPECTADOR CON LA TRAMA: - -PARTIR DE SITUACIONES FAMILIARES QUE NO PIERDAN NUNCA EL VÍNCULO CON LA REALIDAD. PARTIR DE SITUACIONES FAMILIARES QUE NO PIERDAN NUNCA EL VÍNCULO CON LA REALIDAD. - -PRESENTAR PERSONAJES BIEN CONSTRUIDOS YYDAR TIEMPO PARA LA EMPATÍA CON ELLOS. PRESENTAR PERSONAJES BIEN CONSTRUIDOS DAR TIEMPO PARA LA EMPATÍA CON ELLOS. - -CENTRAR LA TRAMA EN OBJETOS DE USO HABITUAL (TELÉFONOS, TELEVISORES, COCHES, ETC.) CENTRAR LA TRAMA EN OBJETOS DE USO HABITUAL (TELÉFONOS, TELEVISORES, COCHES, ETC.) - -USAR PARCIALMENTE HISTORIAS CONOCIDAS YYCON UNA VERACIDAD SOSPECHOSA. USAR PARCIALMENTE HISTORIAS CONOCIDAS CON UNA VERACIDAD SOSPECHOSA.
  14. 14. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO” LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  15. 15. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO” LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  16. 16. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA
  17. 17. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO Cualquier estímulo intenso puede provocar miedo Cualquier estímulo intenso puede provocar miedo MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA Ciertos planos de cámara, tipo de música o situaciones que en el pasado han sido asociados a una estimulación Es intensa Intenso Hace la función de ruido intenso en las situaciones en las que no existe como tal. MÚSICA Son acordes disonantes, principalmente Es de percusión, piano o violín. Intenso
  18. 18. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO EJEMPLOS EJEMPLOS MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA EL SEXTO SENTIDO EL SEXTO SENTIDO EL SEXTO SENTIDO (otro ejemplo) EL SEXTO SENTIDO (otro ejemplo) 13 FANTASMAS 13 FANTASMAS BARCO FANTASMA BARCO FANTASMA
  19. 19. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA Momentos de calma, ESTIMULACIÓN NOVEDOSA evita la habituación y favorece el contraste Es Intenso Mvto. De intensidad De intensidad Música Música piano aaforte + piano forte Cambio Cambio Ruido Brusco Brusco De plano fijo aa De plano fijo Planos Planos un travelling un travelling
  20. 20. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO EJEMPLOS EJEMPLOS MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA DARKNESS DARKNESS DARKNESS (otro ejemplo) DARKNESS (otro ejemplo) EL ESPINAZO DEL DIABLO EL ESPINAZO DEL DIABLO
  21. 21. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO Novedoso = Desconocido Novedoso = Desconocido MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO Desconocido = Familiar, cotidiano, normal, natural Desconocido = Familiar, cotidiano, normal, naturalESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA Estrategias para generar extrañeza: Estrategias para generar extrañeza: --Música asociada aacontextos antagónicos. Música asociada contextos antagónicos. --Sonidos difícilmente asociables aaalgo conocido. Sonidos difícilmente asociables algo conocido. --Perspectivas muy distanciadas de la visión humana. Perspectivas muy distanciadas de la visión humana. --Abuso oodesuso de colores. Abuso desuso de colores. --Comportamientos desviados de la media. Comportamientos desviados de la media. --Rasos físicos antinaturales. Rasos físicos antinaturales. --Malformaciones físicas. Malformaciones físicas. --Objetos “fuera de lugar” ooque no deberían funcionar Objetos “fuera de lugar” que no deberían funcionar como lo hacen. como lo hacen.
  22. 22. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO EJEMPLOS EJEMPLOS MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA DARKNESS DARKNESS LOS OTROS LOS OTROS LA MALDICIÓN LA MALDICIÓN
  23. 23. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO Recuperación espontánea Recuperación espontánea MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITOESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA Deshabituación Deshabituación ¿Cómo evitarlo? ¿Cómo evitarlo? HABITUACIÓN HABITUACIÓN Pérdida de las propiedades Pérdida de las propiedades elicitadoras de un EI para un elicitadoras de un EI para un sujeto debido aasu sujeto debido su presentación repetida presentación repetida
  24. 24. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO” LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  25. 25. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO” LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  26. 26. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO”LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA
  27. 27. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS Lo Oculto = lo que no se percibe, lo que se esconde Lo Oculto = lo que no se percibe, lo que se esconde EEC EEII C R II R Oscuridad Movimiento Movimiento Oscuridad “LO OCULTO” súbito súbito “LO OCULTO”LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO Oscuridad genera tensión yyfacilita la sorpresa de Oscuridad genera tensión facilita la sorpresa de otros estímulos como ruidos oomovimientos bruscos otros estímulos como ruidos movimientos bruscos FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA Planos cerrados ocultan al espectador elementos Planos cerrados ocultan al espectador elementos de la situación yyfavorecen la identificación de la situación favorecen la identificación Filmación subjetiva Filmación subjetiva tiene efectos muy parecidos tiene efectos muy parecidos al plano cerrado al plano cerrado
  28. 28. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS EJEMPLOS EJEMPLOS 13 FANTASMAS (filmación subjetiva) 13 FANTASMAS (filmación subjetiva) “LO OCULTO” “LO OCULTO” EL SEXTO SENTIDO (filmación subjetiva) EL SEXTO SENTIDO (filmación subjetiva)LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA LOS OTROS (ausencia de estímulos) LOS OTROS (ausencia de estímulos) FILMACIÓN SUBJETIVA DARKNESS (ausencia de estímulos) DARKNESS (ausencia de estímulos) BARCO FANTASMA (planos cortos) BARCO FANTASMA (planos cortos)
  29. 29. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS MÚSICA MÚSICA La aparición de la banda sonora oocambios La aparición de la banda sonora cambios de ritmo en esta predice la aparición de la de ritmo en esta predice la aparición de la amenaza amenaza No sólo por las características de la música No sólo por las características de la música “LO OCULTO” sino por su asociación repetida en el pasado sino por su asociación repetida en el pasado “LO OCULTO”LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO TRAVELLING TRAVELLING FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA Es como un tipo de mirada subjetiva del Es como un tipo de mirada subjetiva del objeto amenazante, pero no para mostrarnos objeto amenazante, pero no para mostrarnos la visión del monstruo sino para indicarnos la visión del monstruo sino para indicarnos su llegada su llegada
  30. 30. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS EJEMPLOS EJEMPLOS 13 FANTASMAS (Travelling) 13 FANTASMAS (Travelling) “LO OCULTO” “LO OCULTO”LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA
  31. 31. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA VÍCTIMA VÍCTIMA VERDUGO VERDUGO El EC se ha asociado aala El EC se ha asociado la El EC se ha asociado aa El EC se ha asociado aparición de un EI (ruido aparición de un EI (ruido “LO OCULTO” “LO OCULTO” estímulos relacionados estímulos relacionados Intenso oomovimiento Intenso movimiento con el castigo social con el castigo social súbito) súbito)LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA EEd d R R EEAv Av RREm Em EEC C RREm Em
  32. 32. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS EJEMPLOS EJEMPLOS TESIS TESIS “LO OCULTO” “LO OCULTO”LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA
  33. 33. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS Desinhibición Desinhibición ¿Cómo evitarlo? ¿Cómo evitarlo? Mantenimiento Mantenimiento “LO OCULTO” “LO OCULTO”LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA Pérdida de las propiedades Pérdida de las propiedades elicitadoras de un EC para un elicitadoras de un EC para un sujeto debido aasu sujeto debido su EXTINCIÓN EXTINCIÓN presentación repetida presentación repetida
  34. 34. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO” LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  35. 35. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR ESTÍMULOS INCONDICIONADOS ESTÍMULOS INCONDICIONADOS RUIDO INTENSO RUIDO INTENSO MOVIMIENTO SÚBITO MOVIMIENTO SÚBITO ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTIMULACIÓN NOVEDOSA ESTÍMULOS CONDICIONADOS ESTÍMULOS CONDICIONADOS “LO OCULTO” “LO OCULTO” LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO FILMACIÓN SUBJETIVA FILMACIÓN SUBJETIVA GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓN DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  36. 36. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓNDE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOSDE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  37. 37. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓNDE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOSDE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  38. 38. ESTÍMULOS ATEMORIZANTES EN LAS PELÍCULAS DE TERROR GENERALIZACIÓN GENERALIZACIÓNDE ESTÍMULOS INCONDICIONADOS DE ESTÍMULOS INCONDICIONADOSDE ESTÍMULOS CONDICIONADOS DE ESTÍMULOS CONDICIONADOS
  39. 39. ESTRATEGIAS DE TERROR PSICOLÓGICO EN EL CINEVicente Pérez Fernández Dpto. de Psicología Básica I El gabinete del doctor Caligari (1919), de Robert Wiene; Nosferatu (1921), de Friedrich Wilhelm Murnau; Vampyr (1930), de Carl Theodor Dreyer; Drácula (1931), de Tod Browning; El doctorFrankenstein (1931), de James Wale; La parada de los monstruos (1932), de Tod Browning; La legión de los hombres sin alma (1932), de Victor Halperin; La novia de Frankenstein (1935), de James Whale; El hombre lobo (1941), de George Waggner; La mujer pantera (1942), de Jacques Tourneur; I walked with a zombie (1943), de Jacques Tourneur; Drácula (1958), de Terence Fisher; El hundimiento de la casa Usher (1960), de Roger Corman; Psicosis (1960), de Alfred Hitchcock; Repulsión (1960), de Roman Polanski; Los pajaros (1963), de Alfred Hitchcock; La noche de los muertos vivientes (1968), de George A. Romero; La semilla del diablo (1968), de Roman Polanski; El exorcista (1972), de William Friedkin; La matanza de Texas (1974), de Tobe Hooper; ¡Estoy vivo! (1974), de Larry Cohen; El exorcista II: el hereje (1977), de John Boorman; Zombie (1978), de George A. Romero; La noche de Halloween (1978), de John Carpenter; Alien, el octavo pasajero (1979), de Ridley Scott; El resplandor (1980), de Stanley Kubrick; Al final de la escalera (1980), de Peter Medak; Un hombre lobo americano en Londres (1981), de John Landis; Poltergeist (1982), de Steven Spielberg; Posesión infernal (1982), de Sam Raimi; El día de los muertos (1985), de George A. Romero; Pesadilla en Elm Street (1985), de Wes Craven; La mosca (1986), de David Cronemberg;Hellraiser (1987), de Clive Barker; ¿Quién puede matar a un niño? (1990), de Narciso Ibáñez serrador; El silencio de los corderos (1991), de Johnathan Demme; Candyman (1992), de Bernard Rose; En la boca del miedo (1995), de John Carpenter; Scream (1996), de Wes Craven; The ring (1998), de Hideo Nakata; El sexto sentido (1999), de M. Night Shyamalan; El proyecto de la bruja de Blair (1999), de Daniel Myrick y Eduardo Sánchez; Los otros (2001), de Alejandro Amenábar; Dark Water (2002), de Hideo Nakata.

×