SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
U.E COLEGIO SANTO DOMINGO DE GUZMAN 
PROYECTO DE PASTORAL 2014-2015
INTRODUCCIÓN 
 El Colegio Santo Domingo de Guzmán es una institución Educativa cuyo 
norte es la formación integral del alumno y alumna desde una cosmovisión 
Cristiana tomando en cuenta todos los cuadrantes en los que se desarrolla 
su personalidad de cara a proporcionar herramientas fundamentales para su 
desenvolvimiento en la vida, según el Carisma de las Hermanas Dominicas 
Misioneras de la Sagrada Familia, el cual invita a educar en la Verdad, la 
compasión, la justicia y la paz para ser verdaderos agentes de transformación 
social. Como educador@s Dominic@s, tenemos una misión que es es el servicio a 
los demás mediante de la formación de hombres y mujeres auténtic@s, a imagen 
de Jesucristo, a través de la espiritualidad Dominicana. Esto implica 
compromiso, además de renovarnos en la fe a través del conocimiento y 
profundización de la palabra de Dios y de los valores adoptados por el 
CARISMA DOMINICANO: estudio, compasión, búsqueda de la verdad, oración. En 
un mundo complejo como el de hoy, en donde el materialismo impregna 
muchas de nuestras realidades, apremia el reclamo de una formación 
humanista, que nos permita llevar los valores del Evangelio a nuestra 
comunidad educativa 
 Dicha misión sólo se puede llevar a cabo, si procuramos ejercitarnos en la 
formación permanente. Por este motivo, nuestro proyecto de Pastoral desea 
motivar al enriquecimiento espiritual de las personas que están involucradas 
en nuestro quehacer educativo.
 El proyecto de pastoral, es un medio para evangelizar, formar y hacer 
experiencia de Dios, en cada uno de los miembros de la Familia Dominicana 
según nuestro Carisma 
Objetivo general de la Coordinación de Pastoral 
 La formación integral y progresiva de la persona, desde una concepción 
cristiana, de hombres y mujeres, capaces de servir con responsabilidad, que 
ayuden a transformar la realidad en la que vivimos, compasivos y solidarios 
con los más necesitados, viviendo los valores del Evangelio al estilo de Santo 
Domingo de Guzmán, de cara a la Construcción del Reino de Dios. 
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
 Asumir la educación como el principal proceso de evangelización para transformar a 
la persona y la sociedad 
 Profundizar en el conocimiento de Santo Domingo de Guzmán y de nuestros 
fundadores la Madre Pilar y el Padre Cueto para ser continuadores de su carisma
 Proponer una visión cristiana del hombre para que este acoja, con amor, el proyecto 
de Dios en sus vidas, a ejemplo de nuestros fundadores 
 Formar una conciencia crítica que llegue a ser capaz de confrontar nuestro mundo 
y nuestra historia con los valores del Evangelio 
 Ofrecer valores adoptados por el CARISMA DOMINICANO: estudio, compasión, búsqueda 
de la verdad, oración; contenidos e iniciativas que den respuesta a las inquietudes 
del hombre y de la mujer de hoy 
 Ofrecer espacios de oración y de experiencia de Dios para el conocimiento personal, 
de cara a un compromiso con el Evangelio 
 Compartir con los más necesitados, lo que somos y tenemos, para ser consecuentes 
con el proyecto de Jesús. 
 Favorecer todo lo que contribuye a la creación del espíritu comunitario, como 
elemento fundamental de la vivencia cristiana y de nuestro ser DOMINICANO 
Para el logro de todo lo anterior dentro del colegio tenemos las 
siguientes líneas de acción: 
› Educación de la Fe; con su programación desde Preescolar hasta segundo 
Diversificado. 
› La catequesis de Primera Comunión y Confirmación, extensiva hasta los padres y 
madres. 
› La Liturgia: Celebración de la Palabra y la Eucaristía 
Tiempos litúrgicos fuertes( Adviento, Navidad y Pascua, Pentecostés)
› Los Sacramentos: De la Reconciliación, Primera Comunión y Confirmación 
La formación: Valores-Proyectos, convivencias, retiros, formación para l@s docentes. 
Estudio y conocimiento de la Vida de Jesús de Nazaret 
Conocimiento de Santo Domingo de Guzmán, de nuestros fundadores: el PADRE CUETO Y LA 
MADRE PILAR 
La experiencia de oración: 
Oración diaria en el aula y en el patio los lunes de cada semana, Rosario en Familia, Abrazo 
en Familia, Vigilia de Pentecostés, Retiros Espirituales Campañas: El colegio colabora con la 
siguientes: 
“Campaña compartir”, “Domund”, Infancia Misionera. Es una forma de “compartir con el 
otro” 
CONVIVENCIAS para Padres: Con el objetivo de acompañar y ofrecer un espacio de vida a los 
padres y madres del Colegio, se ofrecen jornadas de reflexión y asesoramiento a muchos 
Representantes 
Visita al barrio Las Mayas Con el objetivo de Educar a nuestros alumnos en el 
servicio, el desprendimiento, la generosidad y la justicia a través Contacto con la 
realidad (marginación)
ALUMNOS: 
 OBJETIVO GENERAL: Formar a la persona para que se identifique con las actitudes de 
Jesús de Nazaret, según el estilo del Carisma Dominicano. 
OBJETIVO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO 
1. Propiciar el 
conocimiento de 
Cristo. 
-Propiciar espacios de 
conocimiento de 
la persona de Jesús 
-Momentos diarios de 
Oración 
-Brindando una 
educación en 
valores 
-Hacer experiencia de 
vida la Catequesis 
sistemática 
-Catequesis sistemática 
-Fiestas litúrgicas: adviento, 
Navidad, Cuaresma ,Pascua 
Pentecostés 
-Convivencias y Retiros 
Espirituales 
-Carteleras 
- Ensayo de cantos. 
-Oración al inicio de la 
mañana 
-La catequesis: 2 horas 
semanales por grado 
-Planificación de las 
convivencias de un día 
-Las fiestas litúrgicas: 
según el tiempo litúrgico 
2. Propiciar el 
conocimiento de la 
espiritualidad 
dominicana 
-Propiciar espacios de 
conocimiento del 
Carisma 
Dominicano- 
-Convivencias y Retiros 
Espirituales 
-Catequesis sistemática 
-Planificación de las 
convivencias de un día 
-Guiaturas
3. Concientizar a nuestros 
alumnos de que su 
Bautismo y educación 
generan un 
compromiso que exige 
una entrega generosa 
a los demás 
-Educarlos en el 
servicio, el 
desprendimiento, 
la generosidad y la 
justicia 
-Contacto con la 
realidad 
(marginación) 
-Ayudar a personas 
necesitadas, participando 
en las distintas campañas 
-Ayudar a quienes presenten 
dificultad en su proceso 
de aprendizaje 
-Trabajo de escolarización en 
el barrio las Mayas 
-En tiempos de campañas 
-Guiaturas 
Visita al Barrio las Mayas 
todas las semanas. 
4.Propiciar en nuestros 
alumnos un fuerte 
sentido de 
pertenencia al 
Colegio 
-Ofrecer experiencias 
fuertes donde 
nuestros alumnos 
vivan el carisma. 
-Convivencias por grados 
-Trabajo en aulas 
-Según cronograma 
-Guiaturas 
-Mes del Rosario 
-Mes de María 
5. Que nuestros 
alumnos 
adquieran una 
formación 
humano- cristiana 
-Prepararlos para que 
reciban sus 
sacramentos, 
asumiendo el 
compromiso que cada 
uno de ellos supone 
Sacramento de la 
Reconciliación 
Primera Comunión 
Confirmación 
-El sacramento de la 
Reconciliación, según el 
cronograma 
La Primera Comunión y 
Confirmación en el mes de 
mayo y junio,.
DOCENTES: 
 OBJETIVO GENERAL: Integrar a los educadores a nuestra Pastoral, para que llegando a 
ser agentes de cambio, sean corresponsables con el Equipo de Pastoral en la 
transformación de la sociedad venezolana con Espíritu Dominicano 
OBJETIVO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO
1.Integrar todas las fuerzas 
educativas a fin de unificar 
ideas 
2. Trabajar en la formación 
de criterios 
y actitudes cristianas 
para lograr una 
transformación en su 
ambiente y en la Comunidad 
Educativa 
-Concienciar al personal 
docente de su 
responsabilidad en la 
línea de Pastoral 
educativa en el Plantel 
-Favorecer e diálogo y la 
acogida 
Comprometerlos en la 
pastoral del Colegio 
-Talleres de formación 
Docente 
-Reuniones del equipo de 
Pastoral 
-Convivencias 
-Cursos de Biblia semanal. 
-Encuentros de 
reflexión. 
-Retiros y convivencias 
para los docentes. 
-Según cronograma 
PADRES Y REPRESENTANTES 
OBJETIVO GENERAL : Favorecer una mayor participación de los padres , madres y 
representantes en la labor educativa de sus hijos e hijas para que se concienticen de 
la urgencia de colaborar activamente en dicha labor. 
OBJETIVO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO
1.Ayudar a los padres y 
madres en el contacto con 
el Evangelio para que vayan 
adquiriendo la integración 
y equidad de fe, vida y 
cultura 
2.Favorecer una mayor 
participación de los padres y 
madres en la planificación y 
marcha del centro para que 
se concienticen de que ellos 
son los primeros educadores 
de sus hijos e hijas 
-Anunciar el 
Evangelio a los 
Padres y madres 
-Crear un clima de 
acogida y 
cordialidad con los 
padres 
-Catequesis sistemática para 
los padres y madres de Primera 
Comunión 
-Reuniones con los padres y 
madres 
Enero- Junio 
-Todo el año 
escolar
Proyecto de pastoral 2014 2015 en word

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013
PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013
PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013Luz Mila Araque
 
Plan de pastoral 2014 2019
Plan de pastoral 2014 2019Plan de pastoral 2014 2019
Plan de pastoral 2014 2019zonacolombia
 
La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014
La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014
La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014Dovi Pume
 
Proyecto de religion 2013 y 2015
Proyecto de religion 2013  y  2015Proyecto de religion 2013  y  2015
Proyecto de religion 2013 y 2015Alvaro Amaya
 
Pastoral educativa
Pastoral educativaPastoral educativa
Pastoral educativausapuka
 
1er responsabilidad y familia catequesis familiar
1er responsabilidad y familia catequesis familiar1er responsabilidad y familia catequesis familiar
1er responsabilidad y familia catequesis familiarLorenitaLagos
 
Pastoral educativa
Pastoral educativaPastoral educativa
Pastoral educativasavidels
 
MIRASIERRA - PASTORAL
MIRASIERRA - PASTORALMIRASIERRA - PASTORAL
MIRASIERRA - PASTORALehaza
 
PASTORAL 2015 - 2016
PASTORAL 2015 - 2016PASTORAL 2015 - 2016
PASTORAL 2015 - 2016ehaza
 
Planificación Pastoral
Planificación PastoralPlanificación Pastoral
Planificación PastoralGabiRussac
 
IV conferenci del episcopado latinoamericano
IV conferenci del episcopado latinoamericanoIV conferenci del episcopado latinoamericano
IV conferenci del episcopado latinoamericanodieluz07
 

La actualidad más candente (19)

PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013
PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013
PROYECTO DE PASTORAL EDUCATIVA 2013
 
Plan de pastoral 2014 2019
Plan de pastoral 2014 2019Plan de pastoral 2014 2019
Plan de pastoral 2014 2019
 
La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014
La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014
La formacion-misionera-de-los-ni-os---iam-2014
 
PLAN TRIENAL
PLAN TRIENALPLAN TRIENAL
PLAN TRIENAL
 
Proyecto de religion 2013 y 2015
Proyecto de religion 2013  y  2015Proyecto de religion 2013  y  2015
Proyecto de religion 2013 y 2015
 
Pastoral educativa
Pastoral educativaPastoral educativa
Pastoral educativa
 
Plan Pastoral 2015 - 2016
Plan Pastoral 2015 - 2016Plan Pastoral 2015 - 2016
Plan Pastoral 2015 - 2016
 
1er responsabilidad y familia catequesis familiar
1er responsabilidad y familia catequesis familiar1er responsabilidad y familia catequesis familiar
1er responsabilidad y familia catequesis familiar
 
Pastoral educativa
Pastoral educativaPastoral educativa
Pastoral educativa
 
Presentación del Plan Pastoral diocesano
Presentación del Plan Pastoral diocesanoPresentación del Plan Pastoral diocesano
Presentación del Plan Pastoral diocesano
 
MIRASIERRA - PASTORAL
MIRASIERRA - PASTORALMIRASIERRA - PASTORAL
MIRASIERRA - PASTORAL
 
Proyecto inspectorial cbn
Proyecto inspectorial cbnProyecto inspectorial cbn
Proyecto inspectorial cbn
 
PASTORAL 2015 - 2016
PASTORAL 2015 - 2016PASTORAL 2015 - 2016
PASTORAL 2015 - 2016
 
Plan estr..2011 2015
Plan estr..2011 2015Plan estr..2011 2015
Plan estr..2011 2015
 
Planificación Pastoral
Planificación PastoralPlanificación Pastoral
Planificación Pastoral
 
Proyecto de evangelizacion
Proyecto de evangelizacionProyecto de evangelizacion
Proyecto de evangelizacion
 
IV conferenci del episcopado latinoamericano
IV conferenci del episcopado latinoamericanoIV conferenci del episcopado latinoamericano
IV conferenci del episcopado latinoamericano
 
Programa pastoral juvenil vocacional 07 08
Programa pastoral juvenil vocacional 07 08Programa pastoral juvenil vocacional 07 08
Programa pastoral juvenil vocacional 07 08
 
Programa pastoral juvenil vocacional
Programa pastoral juvenil vocacional Programa pastoral juvenil vocacional
Programa pastoral juvenil vocacional
 

Destacado

Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)
Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)
Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)Simona P
 
Presentacion placabase 3.0
Presentacion placabase 3.0Presentacion placabase 3.0
Presentacion placabase 3.0ISMAPABLO
 
Pirateria en mexico.3
Pirateria en mexico.3Pirateria en mexico.3
Pirateria en mexico.3Gerardo_bucio
 
Pulseras rojas terminado
Pulseras rojas terminadoPulseras rojas terminado
Pulseras rojas terminadoinforcumbres
 
Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!
Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!
Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!Lars Gather
 
Guía paso a paso cómo usar blogger
Guía paso a paso cómo usar bloggerGuía paso a paso cómo usar blogger
Guía paso a paso cómo usar bloggerAlexandra Ló
 
Buscan a padre y encuentran hermana
Buscan a padre y encuentran hermanaBuscan a padre y encuentran hermana
Buscan a padre y encuentran hermanabuscandopersonas
 
Tarea 6 de competencias informacionales
Tarea 6 de competencias informacionalesTarea 6 de competencias informacionales
Tarea 6 de competencias informacionalesfernando_p_pozo
 
Propuesta_Universidades_AIESEC
Propuesta_Universidades_AIESECPropuesta_Universidades_AIESEC
Propuesta_Universidades_AIESECNathielli Zart
 

Destacado (20)

Gripe AH1N1
Gripe AH1N1Gripe AH1N1
Gripe AH1N1
 
Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)
Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)
Die Haushaltung Gottes Band 1 (Jakob Lorber)
 
Bones
BonesBones
Bones
 
Playcomic
PlaycomicPlaycomic
Playcomic
 
Presentacion placabase 3.0
Presentacion placabase 3.0Presentacion placabase 3.0
Presentacion placabase 3.0
 
Pirateria en mexico.3
Pirateria en mexico.3Pirateria en mexico.3
Pirateria en mexico.3
 
Que es el sida
Que es el sidaQue es el sida
Que es el sida
 
Manejo de informacion
Manejo de informacionManejo de informacion
Manejo de informacion
 
China propiedad intelectual
China propiedad intelectualChina propiedad intelectual
China propiedad intelectual
 
Pulseras rojas terminado
Pulseras rojas terminadoPulseras rojas terminado
Pulseras rojas terminado
 
Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!
Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!
Firmenpräsentation ...natürlich pflanzlich! Eco Bio Systems!
 
Guía paso a paso cómo usar blogger
Guía paso a paso cómo usar bloggerGuía paso a paso cómo usar blogger
Guía paso a paso cómo usar blogger
 
Buscan a padre y encuentran hermana
Buscan a padre y encuentran hermanaBuscan a padre y encuentran hermana
Buscan a padre y encuentran hermana
 
Definición de licencia creative commons
Definición de licencia creative commonsDefinición de licencia creative commons
Definición de licencia creative commons
 
Tarea 6 de competencias informacionales
Tarea 6 de competencias informacionalesTarea 6 de competencias informacionales
Tarea 6 de competencias informacionales
 
FOTOS HISTORICAS
FOTOS HISTORICASFOTOS HISTORICAS
FOTOS HISTORICAS
 
Convergencia digital sao_paulo_12sep08
Convergencia digital sao_paulo_12sep08Convergencia digital sao_paulo_12sep08
Convergencia digital sao_paulo_12sep08
 
Proyecto conflicto
Proyecto conflictoProyecto conflicto
Proyecto conflicto
 
Debate
DebateDebate
Debate
 
Propuesta_Universidades_AIESEC
Propuesta_Universidades_AIESECPropuesta_Universidades_AIESEC
Propuesta_Universidades_AIESEC
 

Similar a Proyecto de pastoral 2014 2015 en word

Proyecto de pastoral 2014
Proyecto de pastoral 2014Proyecto de pastoral 2014
Proyecto de pastoral 2014Angelita Ferrer
 
Pastoral 2016 / 2017
Pastoral 2016 / 2017Pastoral 2016 / 2017
Pastoral 2016 / 2017ehaza
 
Escuela de educadoras y educadores escolapios
Escuela de educadoras y educadores escolapiosEscuela de educadoras y educadores escolapios
Escuela de educadoras y educadores escolapioshectorizarra
 
Jubileo Colegios (proyecto)
Jubileo Colegios (proyecto)Jubileo Colegios (proyecto)
Jubileo Colegios (proyecto)Rsm San Martín
 
INFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLA
INFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLAINFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLA
INFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLAJhon Bryant Toro Ponce
 
PLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docx
PLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docxPLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docx
PLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docxTaniaCernaNarciso
 
001 - Experiencias colegios JPIC
001 - Experiencias colegios JPIC001 - Experiencias colegios JPIC
001 - Experiencias colegios JPICEECA_CALI
 
Presentación Inicio Curso DI
Presentación Inicio Curso DIPresentación Inicio Curso DI
Presentación Inicio Curso DIRafael Luque
 
Horizonte institucional Colegio Solari
Horizonte institucional Colegio SolariHorizonte institucional Colegio Solari
Horizonte institucional Colegio SolariPabloHernnMonzn
 
PEDAGOGIA MADRE BERNARDA
PEDAGOGIA MADRE BERNARDAPEDAGOGIA MADRE BERNARDA
PEDAGOGIA MADRE BERNARDAedwarbuelvas
 
A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA ITINERARIOS DE PASTORAL.
A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA  ITINERARIOS DE PASTORAL.A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA  ITINERARIOS DE PASTORAL.
A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA ITINERARIOS DE PASTORAL.InformacionesCMI
 
Perfil de un maestro critiano 2
Perfil de un maestro critiano 2Perfil de un maestro critiano 2
Perfil de un maestro critiano 2Yisset Alvares
 

Similar a Proyecto de pastoral 2014 2015 en word (20)

Proyecto de pastoral 2014
Proyecto de pastoral 2014Proyecto de pastoral 2014
Proyecto de pastoral 2014
 
Relideleon_10.pdf
Relideleon_10.pdfRelideleon_10.pdf
Relideleon_10.pdf
 
Pastoral 2016 / 2017
Pastoral 2016 / 2017Pastoral 2016 / 2017
Pastoral 2016 / 2017
 
Escuela de educadoras y educadores escolapios
Escuela de educadoras y educadores escolapiosEscuela de educadoras y educadores escolapios
Escuela de educadoras y educadores escolapios
 
Jubileo Colegios (proyecto)
Jubileo Colegios (proyecto)Jubileo Colegios (proyecto)
Jubileo Colegios (proyecto)
 
INFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLA
INFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLAINFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLA
INFANCIA MISIONERA EL FUTURO DE LA FAMILIA SPÍNOLA
 
PLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docx
PLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docxPLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docx
PLANIFICADOR de experiencia 02SEMANAL tercero 1111.docx
 
PIE CMI 2023
PIE CMI 2023PIE CMI 2023
PIE CMI 2023
 
001 - Experiencias colegios JPIC
001 - Experiencias colegios JPIC001 - Experiencias colegios JPIC
001 - Experiencias colegios JPIC
 
PEI_CMI.CONCEPCION_2023
PEI_CMI.CONCEPCION_2023PEI_CMI.CONCEPCION_2023
PEI_CMI.CONCEPCION_2023
 
Presentación Inicio Curso DI
Presentación Inicio Curso DIPresentación Inicio Curso DI
Presentación Inicio Curso DI
 
Educando
EducandoEducando
Educando
 
Ola
OlaOla
Ola
 
Ola
OlaOla
Ola
 
Ola
OlaOla
Ola
 
Horizonte institucional Colegio Solari
Horizonte institucional Colegio SolariHorizonte institucional Colegio Solari
Horizonte institucional Colegio Solari
 
PEDAGOGIA MADRE BERNARDA
PEDAGOGIA MADRE BERNARDAPEDAGOGIA MADRE BERNARDA
PEDAGOGIA MADRE BERNARDA
 
Proyecto social 2
Proyecto social 2Proyecto social 2
Proyecto social 2
 
A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA ITINERARIOS DE PASTORAL.
A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA  ITINERARIOS DE PASTORAL.A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA  ITINERARIOS DE PASTORAL.
A CRISTO CON MARÍA INMACULADA Y PAULINA ITINERARIOS DE PASTORAL.
 
Perfil de un maestro critiano 2
Perfil de un maestro critiano 2Perfil de un maestro critiano 2
Perfil de un maestro critiano 2
 

Más de Angelita Ferrer

Conversión número quinario
Conversión número quinarioConversión número quinario
Conversión número quinarioAngelita Ferrer
 
Conversión sistema binario
Conversión sistema binarioConversión sistema binario
Conversión sistema binarioAngelita Ferrer
 
Conversión de números romanos
Conversión de números romanosConversión de números romanos
Conversión de números romanosAngelita Ferrer
 
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016Angelita Ferrer
 
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016Angelita Ferrer
 
Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016Angelita Ferrer
 
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016Angelita Ferrer
 
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016Angelita Ferrer
 
Relación competencias indicadores_6_togrado
Relación competencias indicadores_6_togradoRelación competencias indicadores_6_togrado
Relación competencias indicadores_6_togradoAngelita Ferrer
 
Relación competencias indicadores_5_togrado
Relación competencias indicadores_5_togradoRelación competencias indicadores_5_togrado
Relación competencias indicadores_5_togradoAngelita Ferrer
 
Relación competencias indicadores_4_togrado
Relación competencias indicadores_4_togradoRelación competencias indicadores_4_togrado
Relación competencias indicadores_4_togradoAngelita Ferrer
 
Lista utiles 6_togrado2015-2016
Lista utiles 6_togrado2015-2016Lista utiles 6_togrado2015-2016
Lista utiles 6_togrado2015-2016Angelita Ferrer
 
Lista útiles 5_togrado2015-2016
Lista útiles 5_togrado2015-2016Lista útiles 5_togrado2015-2016
Lista útiles 5_togrado2015-2016Angelita Ferrer
 
Lista útiles 4_togrado2015-2016
Lista útiles 4_togrado2015-2016Lista útiles 4_togrado2015-2016
Lista útiles 4_togrado2015-2016Angelita Ferrer
 
Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]
Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]
Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]Angelita Ferrer
 
Eucaristias año 2014 2015
Eucaristias año 2014 2015Eucaristias año 2014 2015
Eucaristias año 2014 2015Angelita Ferrer
 
Actividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojooooooo
Actividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojoooooooActividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojooooooo
Actividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojoooooooAngelita Ferrer
 

Más de Angelita Ferrer (20)

Conversión número quinario
Conversión número quinarioConversión número quinario
Conversión número quinario
 
Conversión sistema binario
Conversión sistema binarioConversión sistema binario
Conversión sistema binario
 
Conversión de números romanos
Conversión de números romanosConversión de números romanos
Conversión de números romanos
 
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
 
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
 
Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 6_togrado_febrero-2016
 
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 5_togrado_febrero-2016
 
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
Actividades refuerzo 4_togrado_febrero-2016
 
Relación competencias indicadores_6_togrado
Relación competencias indicadores_6_togradoRelación competencias indicadores_6_togrado
Relación competencias indicadores_6_togrado
 
Relación competencias indicadores_5_togrado
Relación competencias indicadores_5_togradoRelación competencias indicadores_5_togrado
Relación competencias indicadores_5_togrado
 
Relación competencias indicadores_4_togrado
Relación competencias indicadores_4_togradoRelación competencias indicadores_4_togrado
Relación competencias indicadores_4_togrado
 
Delegados de curso
Delegados de cursoDelegados de curso
Delegados de curso
 
De interés
De interésDe interés
De interés
 
Trabajo en el aula
Trabajo en el aulaTrabajo en el aula
Trabajo en el aula
 
Lista utiles 6_togrado2015-2016
Lista utiles 6_togrado2015-2016Lista utiles 6_togrado2015-2016
Lista utiles 6_togrado2015-2016
 
Lista útiles 5_togrado2015-2016
Lista útiles 5_togrado2015-2016Lista útiles 5_togrado2015-2016
Lista útiles 5_togrado2015-2016
 
Lista útiles 4_togrado2015-2016
Lista útiles 4_togrado2015-2016Lista útiles 4_togrado2015-2016
Lista útiles 4_togrado2015-2016
 
Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]
Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]
Reunion pad. rep. 2014 2015 coordinación [modo de compatibilidad]
 
Eucaristias año 2014 2015
Eucaristias año 2014 2015Eucaristias año 2014 2015
Eucaristias año 2014 2015
 
Actividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojooooooo
Actividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojoooooooActividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojooooooo
Actividades por semanas de reflexión 2014 2015 sep a dic ojooooooo
 

Último

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Último (20)

VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

Proyecto de pastoral 2014 2015 en word

  • 1. U.E COLEGIO SANTO DOMINGO DE GUZMAN PROYECTO DE PASTORAL 2014-2015
  • 2. INTRODUCCIÓN  El Colegio Santo Domingo de Guzmán es una institución Educativa cuyo norte es la formación integral del alumno y alumna desde una cosmovisión Cristiana tomando en cuenta todos los cuadrantes en los que se desarrolla su personalidad de cara a proporcionar herramientas fundamentales para su desenvolvimiento en la vida, según el Carisma de las Hermanas Dominicas Misioneras de la Sagrada Familia, el cual invita a educar en la Verdad, la compasión, la justicia y la paz para ser verdaderos agentes de transformación social. Como educador@s Dominic@s, tenemos una misión que es es el servicio a los demás mediante de la formación de hombres y mujeres auténtic@s, a imagen de Jesucristo, a través de la espiritualidad Dominicana. Esto implica compromiso, además de renovarnos en la fe a través del conocimiento y profundización de la palabra de Dios y de los valores adoptados por el CARISMA DOMINICANO: estudio, compasión, búsqueda de la verdad, oración. En un mundo complejo como el de hoy, en donde el materialismo impregna muchas de nuestras realidades, apremia el reclamo de una formación humanista, que nos permita llevar los valores del Evangelio a nuestra comunidad educativa  Dicha misión sólo se puede llevar a cabo, si procuramos ejercitarnos en la formación permanente. Por este motivo, nuestro proyecto de Pastoral desea motivar al enriquecimiento espiritual de las personas que están involucradas en nuestro quehacer educativo.
  • 3.  El proyecto de pastoral, es un medio para evangelizar, formar y hacer experiencia de Dios, en cada uno de los miembros de la Familia Dominicana según nuestro Carisma Objetivo general de la Coordinación de Pastoral  La formación integral y progresiva de la persona, desde una concepción cristiana, de hombres y mujeres, capaces de servir con responsabilidad, que ayuden a transformar la realidad en la que vivimos, compasivos y solidarios con los más necesitados, viviendo los valores del Evangelio al estilo de Santo Domingo de Guzmán, de cara a la Construcción del Reino de Dios. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Asumir la educación como el principal proceso de evangelización para transformar a la persona y la sociedad  Profundizar en el conocimiento de Santo Domingo de Guzmán y de nuestros fundadores la Madre Pilar y el Padre Cueto para ser continuadores de su carisma
  • 4.  Proponer una visión cristiana del hombre para que este acoja, con amor, el proyecto de Dios en sus vidas, a ejemplo de nuestros fundadores  Formar una conciencia crítica que llegue a ser capaz de confrontar nuestro mundo y nuestra historia con los valores del Evangelio  Ofrecer valores adoptados por el CARISMA DOMINICANO: estudio, compasión, búsqueda de la verdad, oración; contenidos e iniciativas que den respuesta a las inquietudes del hombre y de la mujer de hoy  Ofrecer espacios de oración y de experiencia de Dios para el conocimiento personal, de cara a un compromiso con el Evangelio  Compartir con los más necesitados, lo que somos y tenemos, para ser consecuentes con el proyecto de Jesús.  Favorecer todo lo que contribuye a la creación del espíritu comunitario, como elemento fundamental de la vivencia cristiana y de nuestro ser DOMINICANO Para el logro de todo lo anterior dentro del colegio tenemos las siguientes líneas de acción: › Educación de la Fe; con su programación desde Preescolar hasta segundo Diversificado. › La catequesis de Primera Comunión y Confirmación, extensiva hasta los padres y madres. › La Liturgia: Celebración de la Palabra y la Eucaristía Tiempos litúrgicos fuertes( Adviento, Navidad y Pascua, Pentecostés)
  • 5. › Los Sacramentos: De la Reconciliación, Primera Comunión y Confirmación La formación: Valores-Proyectos, convivencias, retiros, formación para l@s docentes. Estudio y conocimiento de la Vida de Jesús de Nazaret Conocimiento de Santo Domingo de Guzmán, de nuestros fundadores: el PADRE CUETO Y LA MADRE PILAR La experiencia de oración: Oración diaria en el aula y en el patio los lunes de cada semana, Rosario en Familia, Abrazo en Familia, Vigilia de Pentecostés, Retiros Espirituales Campañas: El colegio colabora con la siguientes: “Campaña compartir”, “Domund”, Infancia Misionera. Es una forma de “compartir con el otro” CONVIVENCIAS para Padres: Con el objetivo de acompañar y ofrecer un espacio de vida a los padres y madres del Colegio, se ofrecen jornadas de reflexión y asesoramiento a muchos Representantes Visita al barrio Las Mayas Con el objetivo de Educar a nuestros alumnos en el servicio, el desprendimiento, la generosidad y la justicia a través Contacto con la realidad (marginación)
  • 6. ALUMNOS:  OBJETIVO GENERAL: Formar a la persona para que se identifique con las actitudes de Jesús de Nazaret, según el estilo del Carisma Dominicano. OBJETIVO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO 1. Propiciar el conocimiento de Cristo. -Propiciar espacios de conocimiento de la persona de Jesús -Momentos diarios de Oración -Brindando una educación en valores -Hacer experiencia de vida la Catequesis sistemática -Catequesis sistemática -Fiestas litúrgicas: adviento, Navidad, Cuaresma ,Pascua Pentecostés -Convivencias y Retiros Espirituales -Carteleras - Ensayo de cantos. -Oración al inicio de la mañana -La catequesis: 2 horas semanales por grado -Planificación de las convivencias de un día -Las fiestas litúrgicas: según el tiempo litúrgico 2. Propiciar el conocimiento de la espiritualidad dominicana -Propiciar espacios de conocimiento del Carisma Dominicano- -Convivencias y Retiros Espirituales -Catequesis sistemática -Planificación de las convivencias de un día -Guiaturas
  • 7. 3. Concientizar a nuestros alumnos de que su Bautismo y educación generan un compromiso que exige una entrega generosa a los demás -Educarlos en el servicio, el desprendimiento, la generosidad y la justicia -Contacto con la realidad (marginación) -Ayudar a personas necesitadas, participando en las distintas campañas -Ayudar a quienes presenten dificultad en su proceso de aprendizaje -Trabajo de escolarización en el barrio las Mayas -En tiempos de campañas -Guiaturas Visita al Barrio las Mayas todas las semanas. 4.Propiciar en nuestros alumnos un fuerte sentido de pertenencia al Colegio -Ofrecer experiencias fuertes donde nuestros alumnos vivan el carisma. -Convivencias por grados -Trabajo en aulas -Según cronograma -Guiaturas -Mes del Rosario -Mes de María 5. Que nuestros alumnos adquieran una formación humano- cristiana -Prepararlos para que reciban sus sacramentos, asumiendo el compromiso que cada uno de ellos supone Sacramento de la Reconciliación Primera Comunión Confirmación -El sacramento de la Reconciliación, según el cronograma La Primera Comunión y Confirmación en el mes de mayo y junio,.
  • 8. DOCENTES:  OBJETIVO GENERAL: Integrar a los educadores a nuestra Pastoral, para que llegando a ser agentes de cambio, sean corresponsables con el Equipo de Pastoral en la transformación de la sociedad venezolana con Espíritu Dominicano OBJETIVO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO
  • 9. 1.Integrar todas las fuerzas educativas a fin de unificar ideas 2. Trabajar en la formación de criterios y actitudes cristianas para lograr una transformación en su ambiente y en la Comunidad Educativa -Concienciar al personal docente de su responsabilidad en la línea de Pastoral educativa en el Plantel -Favorecer e diálogo y la acogida Comprometerlos en la pastoral del Colegio -Talleres de formación Docente -Reuniones del equipo de Pastoral -Convivencias -Cursos de Biblia semanal. -Encuentros de reflexión. -Retiros y convivencias para los docentes. -Según cronograma PADRES Y REPRESENTANTES OBJETIVO GENERAL : Favorecer una mayor participación de los padres , madres y representantes en la labor educativa de sus hijos e hijas para que se concienticen de la urgencia de colaborar activamente en dicha labor. OBJETIVO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO
  • 10. 1.Ayudar a los padres y madres en el contacto con el Evangelio para que vayan adquiriendo la integración y equidad de fe, vida y cultura 2.Favorecer una mayor participación de los padres y madres en la planificación y marcha del centro para que se concienticen de que ellos son los primeros educadores de sus hijos e hijas -Anunciar el Evangelio a los Padres y madres -Crear un clima de acogida y cordialidad con los padres -Catequesis sistemática para los padres y madres de Primera Comunión -Reuniones con los padres y madres Enero- Junio -Todo el año escolar