1. Institución Educativa Agropecuaria Carrizales
CORINTO – CAUCA

2. Área a trabajar
El proyecto de aula esta enmarcado
dentro del área de Ciencias naturales
y educación ambiental, por medio de
él se busca que los estudiantes
adquieran conocimientos teórico
prácticos para mejorar el cuidado del
medio ambiente.

3. Presentación Docente/ Estudiantes

4. MARTHA ISABEL ŸASCUEŸCALIX
Soy docente catedrática hace 18 años. Estudie en el
colegio Laura Valencia de Popayán, e inicie mi
carrera docente en las escuelas mas lejanas del
territorio del norte del Cauca, con nombramientos
provisionales. Hago parte de los docentes de
Buenavista sede de la I.E. Carrizales. Considero a
las TIC fundamentales para dar a conocer todos los
proyectos de mi región.

5. JUAN FERNANDO CAMPO RIVERA
Nací en Corinto departamento del Cauca. Allí
trabajo proyectos que tienen que ver con
ecología y medio ambiente. Enseño ciencias
sociales y soy un apasionado por las
tecnologías. Considero que los niños y niñas
de mi Región, deben empezar ya, a
apropiarse de las tecnologías porque son el
futuro de este municipio tan abandonado y
azotado por la violencia.

6. YUDI PAOLA RIVERA BURBANO
Soy una mujer ama de casa y docente. Oriunda de
Corinto, vivo acá desde que nací. Mis padres
también son caucanos, uno de ellos fue docente.
De él heredé el amor por enseñar. Tengo 47 años y
vivo la experiencia de vivir con lo que hago y se
hacer. Enseño Ciencias sociales en la I.E. Carrizales.

7. CATERINE HOYOS SANTAMARÍA
Nací en Corinto, Cauca. Toda mi vida la he pasado aquí con
mi familia. Aunque la situación de violencia que se dice en el
país no es tan cruda como parece, si siento que nos alejan
de las oportunidades. Soy docente de Básica Secundaria. Mi
labor es grande porque creo que los menores tienen y deben
aprovechar el tiempo estudiando para ser grande. En temas
de tic conozco lo básico. Hace falta que nos capaciten mucho
más en esos temas. Es importante conocer cada día para
mejorar nuestro rol docente.

8. JAIRO CRUZ LARGO
Al igual que la mayoría de docentes que hacen parte
de la I.E. Carrizales, nací y crecí bajo el hermoso
paisaje de Corinto. Estuve trabajando en Miranda y
Suarez Cauca, por espacio de cinco años. Hace ocho
ejerzo como docente en la sede Buenavista. Las TIC
es un tema de análisis para mi Institución.

9. ESTUDIANTES
El proyecto de aula se trabaja con los
estudiantes del grado sexto de la Institución
Educativa Agropecuaria Carrizales.

10. Presentación del problema
Docentes y estudiantes de la Institución
Educativa Agropecuaria Carrizales de
Corinto Cauca, se caracterizan por la
escasa conciencia ecológica, lo cual se
demuestra en la no ejecución de
actividades prácticas que contribuyan a
cuidar y conservar en óptimas condiciones
el medio ambiente.

11. Objetivos de aprendizaje
Objetivo general
Usar algunas herramientas TIC para promover actitudes
ecológicas entre los estudiantes del grado sexto de la
Institución Educativa Agropecuaria Carrizales, en favor del
cuidado y conservación del medio ambiente.

12. Objetivos de aprendizaje
Objetivos específicos
 Socializar la idea del proyecto pedagógico a la comunidad educativa a fin de promover en estudiantes y
docentes la cultura de la conservación del medio ambiente.
 Realizar una evaluación diagnostica para conocer los saberes que poseen los estudiantes respecto al cuidado
del medio ambiente.
 Emplear recursos multimedia para sensibilizar acerca del deterioro ecológico que produce la mala
disposición de las basuras.
 Promover el trabajo en equipo, construyendo adornos con material reciclable, para fomentar las prácticas
ecológicas dentro del aula y comunidad.
 Diseñar una cartilla pedagógica usando el programa Edilim a fin de compartir experiencias en pro del
medio ambiente con estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa.

13. Recursos educativos digitales
Video educativo. Creando conciencia. Consultado en internet en:
https://www.youtube.com/watch?v=L-SAy2FA6bw
Cuestionario elaborado con el procesador de texto.
Video educativo. National Geographic. Impacto Ambiental del Hombre. Descargado de internet de:
https://www.youtube.com/watch?v=9DMUT9LOtD0
Video de apoyo. Trabajos con material reciclado. Descargado de internet de:
https://www.youtube.com/watch?v=w0-yuQdhk6M
Uso con fines pedagógicos del programa EdiLim.

14. Actividades de aprendizaje
 Dar a conocer el tema del proyecto de aula a la comunidad
educativa.
 Realizar preguntas sobre el cuidado del medio ambiente.
 Guiar el uso de recursos multimedia en el aula de clase.
 Guiar la elaboración de manualidades a partir de material
reciclable.
 Elaborar una cartilla didáctica para compartir material sobre
el medio ambiente.

15. Productos/ Evaluación

16. Productos/ Evaluación
Dar a conocer el tema del proyecto de aula a la comunidad
educativa.
Con la ejecución de esta actividad se logra que docentes,
estudiantes y comunidad educativa se comprometa en la
realización de todas las actividades que se programen con la
finalidad de promover acciones para un mejor cuidado del medio
ambiente.
A través del video educativo se logra que los participantes se den
cuenta de que, desde todos los sectores de la sociedad se deben
impulsar acciones que permitan mitigar los efectos causados por
el abuso de los recursos naturales.

17. Productos/ Evaluación
Realizar preguntas sobre el cuidado del medio ambiente.
Por medio de las preguntas realizadas se buscó conocer los
preconceptos que los niños y niñas tienen acerca del cuidado del
entorno, de los ríos, quebradas y del suelo, así como también
determinar el uso que ellos y sus familiares hacen de los recursos
sólidos y orgánicos procedentes de actividades comerciales,
domésticas y agrícolas en general.
Con esta actividad los docentes comprenden que el reciclaje es una
actividad ajena a los estudiantes y sus familias, por lo cual es necesario
que desde la escuela se promueva este tipo de prácticas.

18. Productos/ Evaluación
Guiar el uso de recursos multimedia en el aula de clase.
Por medio de videos se logra que los estudiantes
comprendan que tipo de acciones realizadas en su
contexto y en otros lugares del mundo, las personas
contribuyen al deterioro ambiental, esto con el fin de
crear conciencia de que, es necesario que desde los
hogares ellos comiencen a realizar actividades como
preparar abonos orgánicos a partir de los residuos de
cocina, realizar maseteros con botellas plásticas, entre
otras, que en su conjunto ayudan a tener un entorno más
saludable y más productivo.

19. Productos/ Evaluación
Guiar la elaboración de manualidades a partir de
material reciclable.
Esta actividad parte con la realización de salidas de
campo en pro de la recolección de residuos sólidos como
botellas plásticas, hojas secas, entre otras, con las cuales
se puede obtener nuevos productos para ayudar en las
labores del hogar, y que permiten realizar un mejor uso de
residuos sólidos y orgánicos.

20. Productos/ Evaluación
Elaborar una cartilla didáctica para compartir
material sobre el medio ambiente.
Con la realización de esta actividad, los docentes y
estudiantes tienen la oportunidad de elaborar
material multimedia educativo, con el cual pueden
compartir a otras personas los resultados del
proyecto de aula, para así fomentar entre ellos las
practicas que ayudan al cuidado del entorno.

21. Bibliografía
El valor social de las TIC aplicadas al Agua. Obtenido de internet de:
http://www.indracompany.com/sostenibilidad-e-innovacion/neo/blog/articulo/el-valor-social-de-las-
tic-aplicadas-al-agua
Una llave maestra Las TIC en el aula. Consultado en internet en:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html
http://reme.uji.es/articulos/numero35/article5/article5.pdf MEN: Estándares para la excelencia en la
educación.
Tips para motivar la conciencia ecológica en los niños (Parte II). Consultado en internet en:
http://www.marisaortiz.com.mx/tips-para-motivar-la-conciencia-ecologia-en-los-ninos-parte-2/

22. Bibliografía
Los beneficios de la alimentación ecológica. Consultado en internet en:
http://motivacion.about.com/od/alimentacion/ss/Los-Beneficios-De-La-Alimentaci-On-Ecol-Ogica.htm
Video educativo. Creando conciencia. Consultado en internet en: https://www.youtube.com/watch?v=L-
SAy2FA6bw
Video educativo. National Geographic. Impacto Ambiental del Hombre. Descargado de internet de:
https://www.youtube.com/watch?v=9DMUT9LOtD0
Video de apoyo. Trabajos con material reciclado. Descargado de internet de:
https://www.youtube.com/watch?v=w0-yuQdhk6M