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Proyecto de educación física

Estudiante Universitaria. en Universidad Cooperativa de Colombia.
30 de Apr de 2013
Proyecto de educación  física
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  1. MUNICIPIO DE CACERES ANTIOQUIA INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR GERARDO PATIÑO 2013 EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE FORMATIVO PROYECTO VOCACIONAL … DESCUBRIENDO LIDERES NOMBRE DE LA PROPUESTA La promoción de la información sobre las actividades físico deportivas como estrategia dinamizadorade la formaciónintegral de los educandos de CáceresAntioquia. RESPONSABLES: Yuvanna Geliz – Sirley Orozco GRADO 10-B OBJETIVO GENERAL: Promover con la comunidad en general el uso de la información relacionada con las actividades recreo deportivo para la conservación de la salud y el tiempo libre. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1ºbrindar información sobre los temas de conciencia, y la práctica de deportes. 2º Facilitar el proceso comunicativo sobre el buen uso del tiempo libre. PROBLEMA: La falta de interés de la juventud y la comunidad estudiantil por estar informada sobre el mundo del deporte, de los eventos que se den en el municipio y la participación en algunas actividades lúdico- recreativas, además de la alta tasa de sedentarismo que existe en
  2. la población cacereña. JUSTIFICACION: Vemos la importancia de que la comunidad estudiantil, este informada de las diferentes actividades que se realizan tales como torneos deportivos, entrenamientos, promoción de la salud, siclo vías aeróbicos, intercolegiados, todo esto además con el fin de aportar a la educación, desde la educación física . El tablero que será mostrado durante todo el año lectivo se encargara de difundir información, para toda la comunidad estudiantil con el fin de promover la realización de actividades físicas y la participación lúdica deportiva de la misma.
  3. MARCO CONCEPTUAL INFORMACION: dar datos noticias o comentarios sobre un tema determinados lo cual nos lleva a conocer más de él. COMUNICACIÓN: hacer partícipe de un tema específico a alguien. SALUD: salud es el estado físico en el que el organismo puede desempeñar moralmente todas las funciones DEPORTE: recreación, pasatiempo, diversión o ejercicio físico. Actividad recreativa con predominio de ejercicios físicos sujeta a diversas reglas. RECREACION: divertirse de forma natural practicando algún deporte o haciendo algo que nos relaje. TIEMPO LIBRE: es el que nos tómanos para descansar y realizar actividades que no son tan relevantes importantes cono estudiar, escuchar música, hacer tareas etc.
  4. PLAN DE ACCION Nº ACTIVIDAD FECHA HORA LUGAR APOYAN 1 Los intercolegiados 26-02-13 1 y 2 Sede liceo Yuvanna geliz Sirley Orozco 2 El mundo del deporte 04/03/13 1 y2 Sede liceo Erlys mesa Marinelcy Romero 3 Por su salud muévase pues 11/03/13 1y2 Sede liceo Yuvanna Geliz Sirley Orozco 4 Actividades deportivas de la institución 18/03/13 1 y 2 Sede liceo Erlys Mesa Marinelcy Romero 5 Actividades físicas 22/03/13 1y2 Sede liceo Yuvanna Geliz Sirley Orozco ALTERNATIVAS DE SOLUCION 1ªpromocion de la información sobre las actividades físico deportivas cono estrategias dinamizadoras de la formación integral de los educandos. 2ªque todas las personas tomen conciencia y empiecen a practicar actividades físico deportivas. 3ªrealizar entrenamientos a equipos deportivos de la sociedad.
  5. MARCO LEGAL: Art:52 de la constitución política de Colombia Ley 181 de 1994 Ley general de la educación. Decreto de la salud INSTITUCIONES DE APOYO: Indeportes Antioquia coldeportes PRESUPESTO Y FINANCIACION: Yuvanna geliz sirley Orozco EVALUACION DE LA PROPUESTA: El proyecto ha tenido un buen recibimiento por parte de los estudiantes, ya que se han acercado a leer la información para hacer acompañamiento de estas actividades lúdicas y tomarlas para uso personal, la han cuidado y además de eso han comentado positivamente sobre la información que en ella se ha consignado.
  6. BIBLIOGRAFIA: Wikipedia Yahoo Buenas tareas Tareanet LIC. RAMON BEDOYA U de A … PARA LA FORMACION INTEGRAL DE LOS EDUCANDOS.
  7. EVIDENCIAS DEL PROYECTO
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