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Uso de las TICs en el aula de clase




Liceo Taller San Miguel
Uso de las TICs en el aula de clase

       Objetivo general

             Diseñar un manual para la elaboración de talleres de capacitación a partir
              de la experiencia de capacitación que permite la adopción de herramientas
              tecnológicas.




Liceo Taller San Miguel
Uso de las TICs en el aula de clase

       Objetivo particular

             El profesor será capaz de:
                 Estructurar un manual que permita transmitir los conocimientos adquiridos
                   en el curso «Uso de las TICs en el aula de clase».
                 Impartir, a través del manual de capacitación, las inducciones a los
                   profesores de nuevo ingreso.
                 Aportar material al proyecto general de capacitación del Liceo Taller
                   San Miguel.




Liceo Taller San Miguel
Uso de las TICs en el aula de clase

                        Planeación para la elaboración
                                            del manual
             Actividad               Duración       Entregable
        Junta Inicial        1 día              Carta Compromiso
        Foros de discusión   1 día              Hojas de Trabajo –
                                                lluvia de ideas,
                                                análisis FODA.
        Estructura de        1 día              Borrador de diseño
        manual
        Presentación final   1 día              Manual de Taller




Liceo Taller San Miguel
Uso de las TICs en el aula de clase

                                                                Junta Inicial
       La presentación permitirá explicar concretamente los objetivos y la planeación
        para la elaboración del manual.
       Se definirá la estructura del manual.
       Formación de equipos de trabajo.
       Definición de método de generación de contenidos.




Liceo Taller San Miguel
Uso de las TICs en el aula de clase

                                                 Foros de Discusión
       Mediante las participaciones presenciales, en grupo, será posible definir el formato,
        los contenidos y la estructura general del manual del taller.
       Los foros permiten generar acuerdos y compromisos relacionados con las
        actividades a realizar así como con las fechas de entrega.
       El éxito del foro depende del instructor pero solo podrá trascender con el
        compromiso de los involucrados.




Liceo Taller San Miguel
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  • 1. Uso de las TICs en el aula de clase Liceo Taller San Miguel
  • 2. Uso de las TICs en el aula de clase Objetivo general  Diseñar un manual para la elaboración de talleres de capacitación a partir de la experiencia de capacitación que permite la adopción de herramientas tecnológicas. Liceo Taller San Miguel
  • 3. Uso de las TICs en el aula de clase Objetivo particular  El profesor será capaz de:  Estructurar un manual que permita transmitir los conocimientos adquiridos en el curso «Uso de las TICs en el aula de clase».  Impartir, a través del manual de capacitación, las inducciones a los profesores de nuevo ingreso.  Aportar material al proyecto general de capacitación del Liceo Taller San Miguel. Liceo Taller San Miguel
  • 4. Uso de las TICs en el aula de clase Planeación para la elaboración del manual Actividad Duración Entregable Junta Inicial 1 día Carta Compromiso Foros de discusión 1 día Hojas de Trabajo – lluvia de ideas, análisis FODA. Estructura de 1 día Borrador de diseño manual Presentación final 1 día Manual de Taller Liceo Taller San Miguel
  • 5. Uso de las TICs en el aula de clase Junta Inicial  La presentación permitirá explicar concretamente los objetivos y la planeación para la elaboración del manual.  Se definirá la estructura del manual.  Formación de equipos de trabajo.  Definición de método de generación de contenidos. Liceo Taller San Miguel
  • 6. Uso de las TICs en el aula de clase Foros de Discusión  Mediante las participaciones presenciales, en grupo, será posible definir el formato, los contenidos y la estructura general del manual del taller.  Los foros permiten generar acuerdos y compromisos relacionados con las actividades a realizar así como con las fechas de entrega.  El éxito del foro depende del instructor pero solo podrá trascender con el compromiso de los involucrados. Liceo Taller San Miguel
  • 7. Uso de las TICs en el aula de clase Estructura de manual  La estructura y formato de manual se decidirá en la junta inicial y se desarrollará en las etapas que abarcan los foros y la generación de contenido.  Los formatos que pueden utilizarse son: panfleto, instructivo, cápsula u otras herramientas que permitan al que recibe la capacitación, tener una idea clara y sencilla de las herramientas tecnológicas. Liceo Taller San Miguel
  • 8. Uso de las TICs en el aula de clase Presentación final  Se realizará la entrega del manual en la fecha y lugar acordados.  Las herramientas que podrán acompañar a los expositores pueden ser las mismas sobre las que se recibió instrucción.  El manual es una herramienta dinámica que permitirá al personal de nuevo ingreso, entender la política del Liceo y desarrollar contenidos de nueva generación. Liceo Taller San Miguel
  • 9. Uso de las TICs en el aula de clase Siguientes pasos 1. Formar equipos. 2. Realizar foros y presentar informe. 3. Estructurar el manual y redactarlo. 4. Presentar, en la fecha señalada, el manual del taller. Liceo Taller San Miguel