Hecho educativo y acto educativo

1. EL HECHO
EDUCATIVO

2. Proceso de interacción social a
través del cual desarrollamos (o
sea aumentamos, mejoramos o
perfeccionamos) nuestras
facultades físicas.

3. Elementos
 Perfil
de egreso de la Educ. Básica.
 Rasgos deseables del egresado de Educ. Básica.
 Competencias para la vida.

4.  Saber hacer y Saber ser, esto implica lo cognitivo,
habilidades y actitudes que son la manifestación
de los valores.

5.  La
reforma Curricular orientada al
desarrollo de Competencias.

6.  Que los instrumentos de evaluación no
sean estandarizados y ver la evaluación
como un proceso sistematizado y
continuo.

8. Acto Pedagógico
 Conjunto de acciones, comportamientos
y relaciones que se manifiestan en la
interacción de un docente o docentes
con los estudiantes mediados por unos
componentes del proceso pedagógico y
una intencionalidad claramente
definidas.

9. SEMEJANZAS DIFERENCIAS
 Actúan con el ser.  El hecho educativo
 Tienen como fin el tiene como base el
proceso proceso de
educativo. evaluación.
 El acto
pedagógico es un
conjunto de
acciones.