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Exponer norma 1

  1. 1. PROFR: SIGRIST ROJANO GUILLERMO LUIS EQUIPO: #8 NC: Figueroa Pérez Elva Daniela 11070870 Lèura Pedraza Saúl Leonardo 12070025 Rodríguez García Ana Karen 12070019 Velázquez Gómez Fidel Andrés 12070017
  2. 2. Las normas internacionales ISO 9001 e ISO 9004 forman un par coherente de normas sobre la gestión de la calidad. La norma ISO 9001 está orientada al aseguramiento de la calidad del producto y a aumentar la satisfacción del cliente, mientras que la norma ISO 9004 tiene una perspectiva más amplia sobre la gestión de la calidad brindando orientaciones sobre la mejora del desempeño.
  3. 3. La norma ISO 9004 sigue el mismo principio de la ISO 9001, es decir, los apartados a considerar son los siguientes: 1. Objetivo y campo de aplicación 2. Referencias normativas 3. Términos y definiciones 4. Sistema de gestión de calidad
  4. 4. 5. Responsabilidad de la dirección 6. Gestión de recursos 7. Realización del producto 8. Medición, análisis y mejora
  5. 5. Básicamente la diferencia con esta norma es que considera una autoevaluación, que es una evaluación cuidadosamente considerada que resulta en una opinión o juicio respecto de la eficacia y eficiencia de la organización y de la madurez del sistema de gestión de la calidad. El propósito de la autoevaluación es proporcionar directrices basadas en hechos para la organización, con respecto a dónde invertir los recursos para la mejora.
  6. 6. Las características específicas del enfoque de autoevaluación de esta norma son que puede: 1. Aplicarse al sistema de gestión de la calidad completo o una parte de éste o a cualquier proceso. 2. Aplicarse a la organización completa o a una parte de esta. 3. Realizarse en un período de tiempo corto con recursos internos.
  7. 7. 4. Realizarse por un equipo compuesto por representantes de diversas secciones o por una persona en la organización , cuando ésta cuenta con el apoyo de la alta dirección. 6. Formar un elemento de entrada para un proceso de autoevaluación del sistema de gestión de la calidad más comprensivo. 7. Identificar y facilitar la asignación de prioridad de las oportunidades para mejora. 8. Facilitar la madurez del sistema de gestión de la calidad hacia de desempeño de clase mundial.
  8. 8. La estructura del enfoque de autoevaluación de esta norma es para evaluar la madurez del sistema de gestión de la calidad para cada capítulo de la norma 9004 en una escala que fluctúa en 1 (sin un sistema formal) hasta 5 (la mejor clase de desempeño). Otra ventaja para el uso de este enfoque es que puede emplearse el seguimiento de los resultados a lo largo del tiempo para evaluar la madurez de una organización. Este enfoque de autoevaluación no es ni un sustituto de la auditoría interna del sistema de gestión de la calidad ni está concebido para utilizarse con los modelos de los premios de calidad existentes.
  9. 9. Los modelos de premios de calidad así como otros modelos de autoevaluación han desarrollado una amplia gama de criterios detallados para evaluar el desempeño de los sistemas de gestión. Esta autoevaluación proporciona un enfoque sencillo para evaluar la madurez de la organización basado en la norma. Los niveles de madurez del desempeño utilizados en este enfoque de autoevaluación se muestran en la siguiente tabla:
  10. 10. Nivel de madurez Nivel de desempeño Orientación 1 Sin aproximación formal No hay una aproximación sistemática evidente, sin resultados, resultados pobres o resultados impredecibles. 2 Aproximación reactiva Aproximación sistemática basada en el problema o en la prevención; mínimos datos disponibles sobre los resultados de mejora. 3 Aproximación del sistema formal estable Aproximación sistemática basada en el proceso, etapa temprana de mejoras sistemáticas; datos disponibles sobre la conformidad con los objetivos y existencia de tendencias de mejora. 4 Énfasis en la mejora continua Proceso de mejora en uso; buenos resultados y tendencia mantenida a la mejora. 5 Desempeño de mejor en su clase Proceso de mejora ampliamente integrado; resultados demostrados de lo mejor de su tipo por medio de estudios comparativos. (benchmarking)
  11. 11. La manera en la que la autoevaluación puede ser utilizada de manera eficaz y eficiente en una organización, está limitada solamente por la imaginación e ingenio de los individuos en la organización que tengan interés en lograr la excelencia. Existen muchas formas diferentes para decidir qué acciones deberían tomarse como resultado de la autoevaluación. Un enfoque es considerar el resultado de la autoevaluación junto con los beneficios potenciales a obtenerse de un sistema de gestión de la calidad robusto.
  12. 12. Este enfoque habilitará a una organización para identificar e iniciar proyectos de mejora que proveerán potencialmente los mejores beneficios para la organización basados en las necesidades prioritarias de ésta. Para facilitar el uso de tal enfoque, se mencionan algunos beneficios: 1. Traduce la política de la calidad en objetivos y planes medibles para proveer un enfoque claro en áreas importantes a través de la organización.
  13. 13. 2. Asegura la implicación coherente y visible de la alta dirección. 3. Refuerza el aprendizaje de experiencias previas 4. Involucra a la alta dirección en la mejora de gestión de la calidad 5. Alienta el reconocimiento y las recompensas.
  14. 14. 6. Intensifica el entendimiento de restricciones y oportunidades para asegurar que los planes sean alcanzables. 7. Fomenta la mejora hacia la consecución eficaz y eficiente de los objetivos de la organización. 8. Estructura las operaciones de la organización para alcanzar los resultados deseados. 9. Asegura que las necesidades y expectativas de todas las partes interesadas se entienden a través de la organización.
  15. 15. 10.Asegura la satisfacción sostenida del cliente a través de la producción, entrega y soporte de los productos que cumplen las necesidades y expectativas del cliente. 11.Enfoca sobre la prevención y la mejora basadas en tendencia, entre otros.

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