2. • Erasmus oferuje dofinasowanie
mobilności
• eTwinning stwarza możliwości
znalezienia szkół partnerskich
• eTwinning stwarza możliwości
nawiązywania znajomości
z nauczycielami z niemalże całej
Europy
i z kilku innych krajów
• uczniowie zaangażowani w
realizację projektów eTwinning
moga zostać nagrodzeni
wyjazdem do szkoły partnerskiej
Dlaczego
eTwinning
w synergii
z programem
Erasmus+?
6. Kto może
wziąć udział
• Przedszkola, szkoły podstawowe i ponadpodstawowe
(przedział wiekowy uczniów 3-19 lat)
• Nauczyciele wszystkich przedmiotów, uczniowie, dyrektorzy szkół, bibliotekarze,
pedagodzy, logopedzi i inni pracownicy szkoły
7. Jak to działa
R e j e s t r a c j a
ESEP P o m y s ł n a p r o j e k t
S z u k a n i e p a r t n e r a
U s t a l e n i a z p a r t n e r e m
P l a n p r o j e k t u
R e j e s t r a c j a p r o j e k t u
NAUCZYCIELE
1
2
3
4
TwinSpace
R e a l i z a c j a d z i a ł a ń
E w a l u a c j a
i z a k o ń c z e n i e p r o j e k t u
5
6
UCZNIOWIE
Z NAUCZYCIELAMI
school-education.ec.europa.eu
/etwinning
8. Dlaczego
eTwinning
• eTwinning jest dla wszystkich
• Nie wymaga nakładów finansowych
• Jeden nauczyciel – wiele projektów
• Jedna szkoła – wielu nauczycieli –
wiele projektów
• Brak formalności i skomplikowanych
procedur
• Bezpieczna przestrzeń do współpracy
• Dostosowanie zadań do możliwości
każdego ucznia
9. Niezbędny
w projektach
Erasmus+
p o s z u k i w a n i e
p a r t n e r a
p l a n o w a n i e r e a l i z a c j a k o n t y n u a c j a
w s p ó ł p r a c y
b a z a
p o m y s ł ó w
10. Innowacje
T I K j ę z y k i o b c e
p r o j e k t
e d u k a c y j n y
p o d s t a w a
p r o g r a m o w a
I N N O W A C J E
11. Elastyczność c z a s t r w a n i a t e m a t y k a
d z i a ł a n i a
l i c z b a
p a r t n e r ó w
E L A S T Y C Z N O Ś Ć
15. Korzyści
• Rozwój kompetencji językowych i technicznych
- realizacja podstawy programowej
• Motywacja do nauki
• Zaangażowanie i entuzjazm
• Praca w grupie
• Wszechstronny rozwój
• Bogatsza oferta edukacyjna
• Większe zainteresowanie placówką - łatwiejszy nabór
• Dodatkowe kwalifikacje kadry
• Promocja szkoły
• Wymiana doświadczeń i materiałów dydaktycznych
• Awans zawodowy i rozwój zawodowy
16. Rozwój
zawodowy
• Kursy internetowe
• Webinaria
• Grupy eTwinning
• Warsztaty doskonalenia zawodowego
• Seminaria międzynarodowe i krajowe
• Konferencje tematyczne
• Szkolenia regionalne – warsztaty komputerowe
Dołącz do eTwinning.
Załóż projekt eTwinning
Narzędzia informatyczne z eTwinning
17. Szkolenia
krajowe
Seminaria
• Mój pierwszy projekt eTwinning z Ambasadorem
• Kształcenie zawodowe z eTwinningiem
• Edukacja zdalna z eTwinningiem
Konferencje
• Regionalne
• Ogólnopolskie
Szkolenia regionalne – warsztaty komputerowe
• Dołącz do eTwinning
• Załóż projekt eTwinning
• Narzędzia informatyczne z eTwinning
18. Szkolenia
międzynarodowe
R ó ż n o r o d n e
t e m a t y
W y m i a n a
d o ś w i a d c z e ń
I n s p i r a c j a
i r o z w ó j
N o w e
p r o j e k t y
19. Szkolenia
internetowe Kursy online
• Bogata oferta tematyczna (135 różnych kursów)
• Wsparcie doświadczonego trenera
• Prosta w obsłudze platforma treningowa (Moodle)
Webinaria (na platformie eTwinning Live)
• Narzędziownik eTwinnera
• eTwinnerzy z pasją
• Dobre praktyki
• eTwinning krok po kroku
20. Inspiracje
• Ciekawe projekty
• Scenariusze lekcji
Dziedzictwo kulturowe
Programowanie z eTwinning
• Publikacje
• Wywiady
• Kampanie
Programowanie z eTwinning
Przedsiębiorczość z eTwinning
Aktywna tablica
e-Bezpieczeństwo
21. Wsparcie
• Media społecznościowe eTwinning Polska
• Helpdesk 224 631 400 etwinning@frse.org.pl
• Newsletter
• Publikacje bit.ly/etwinning-issuu
• Sieć przedstawicieli
www.etwinning.pl
23. Odznaki jakości
i uznanie
Europejska Odznaka Jakości (EQL)
• Jeśli min. dwóch partnerów otrzymało KOJ
• Nominacja przez Krajowe Biuro eTwinning
• Przyznawana w październiku
• Upoważnia do uczestnictwa w konkursie europejskim
Krajowa Odznaka Jakości (KOJ)
• Imienna dla nauczyciela
• Upoważnia do uczestnictwa
w konkursie krajowym
Krajowa Odznaka
Jakości (KOJ)
Europejska Odznaka
Jakości (KOJ)
Nagrody
eTwinning
Odznaka „szkoła
eTwinning”
24. Ubiegaj się
o odznakę jakości
Kryteria jakości
• Komunikacja i współpraca
• Zarządzanie TwinSpace
• Wykorzystanie technologii
• Rezultaty, wpływ i dokumentacja
• Innowacja pedagogiczna
• Integracja z programem nauczania
25. Konkursy
Ogólnopolski konkurs
Nasz projekt eTwinning
Zgłoszenia dokonuje koordynator projektu w danej szkole
Europejskie nagrody eTwinning
Wspólne zgłoszenie wypełniane przez partnerów
26. Konkursy
Ogólnopolski konkurs Nasz projekt eTwinning
Zgłoszenia dokonuje koordynator projektu w danej szkole
Kategorie główne
§ Projekt dla uczniów w wieku 3-6 lat
§ Projekt dla uczniów w wieku 7-10 lat
§ Projekt dla uczniów w wieku 11-15 lat
§ Projekt dla uczniów w wieku 16-19 lat
Kategorie dodatkowe
§ Synergia eTwinning-Erasmus+
§ Ambasador eTwinning
§ Debiut
§ Kategoria tematyczna, ogłaszana we wrześniu
§ Kategoria tematyczna, ogłaszana we wrześniu
27. Erasmus+
CELE AKCJI EDUKACJA SZKOLNA
Celem działań w zakresie mobilności finansowanych w ramach programu Erasmus+ jest
zapewnienie osobom fizycznym możliwości uczenia się oraz wspieranie umiędzynarodowienia i
rozwoju instytucjonalnego szkół i innych organizacji działających w dziedzinie edukacji szkolnej.
Szczególne cele tej akcji są następujące:
Wzmocnienie europejskiego wymiaru nauczania i uczenia poprzez:
promowanie wartości włączania i różnorodności, tolerancji i udziału w życiu demokratycznym
upowszechnianie wiedzy o wspólnym europejskim dziedzictwie i różnorodności
wspieranie rozwoju sieci zawodowych w Europie
Poprawa jakości nauczania i uczenia się w edukacji szkolnej przez:
wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli, członków kadry kierowniczej szkół i innych
pracowników szkół
promowanie wykorzystania nowych technologii i innowacyjnych metod nauczania
poprawę uczenia się języków i zwiększanie różnorodności językowej w szkołach
wspieranie wymiany i przekazywania najlepszych praktyk w dziedzinie nauczania i rozwoju
szkół
Wkład w tworzenie europejskiego obszaru edukacji przez:
budowanie zdolności szkół do angażowania się w transgraniczną wymianę i współpracę oraz
do realizacji wysokiej jakości projektów w zakresie mobilności
umożliwienie mobilności edukacyjnej wszystkim uczniom w ramach edukacji szkolnej
wspieranie uznawania efektów uczenia się wśród uczniów i pracowników w okresach
mobilności za granicą
28. Od eTwinningu do Erasmusa
Szkoła Podstawowa nr 9
im. Mikołaja Kopernika w Dzierżoniowie
W programie eTwinning działamy od 2005 roku.
W ramach projektów eTwinning mieliśmy kilka wymian uczniowskich
(z dofinansowaniem Urzędu Miasta w Dzierżoniowie):
Rok 2007: w kwietniu odwiedziła nas grupa uczniów z Lizbony, we wrześniu grupa
naszych uczniów udała się z rewizytą do Portugalii,
Rok 2008: w kwietniu gościliśmy grupę uczniów, nauczycieli i rodziców ze szkoły z
miasta Lousa w Portugalii,
Rok 2010: byliśmy z 3-dniową wizytą w Libercu,
Lata 2016-2019: regularna wymiana z uczniami z Czech z miasta Lanskroun.
W latach 2012-2014 zrealizowaliśmy projekt z programu Comenius „What we want
– building for the Future of Europe”, uznany za przykład dobrej praktyki Comeniusa.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
29. Projekty Erasmus+ KA229
realizowane w synergii
z programem eTwinning:
HERITAGE AROUND US
TO HEALTHY LIFESTYLE
STEP BY STEP
YOUNG SCIENTISTS
DISCOVER THE WORLD
Nasza przygoda z Erasmusem rozpoczęła się w 2018
roku, po 4 odrzuconych wcześniej projektach.
Nasz pierwszy projekt realizowaliśmy jako partnerzy.
Koordynatorem była nasza czeska partnerka, którą
znaliśmy od 2016 roku i zrealizowaliśmy kilka
udanych i nagrodzonych projektów eTwinning:
Looking for Similarities
True stories from WW2
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
30. Heritage around us
(2018-2021)
01.10.2018-31.07.2021
Cele projektu:
- poznanie dziedzictwa kulturowego Europy,
- rozwój kompetencji kluczowych,
- motywacja do nauki języka angielskiego,
- rozwój kreatywności,
- wymiana doświadczeń nauczycieli.
W projekcie udział brało pięć szkół z czterech
krajów: z Republiki Czeskiej, Bułgarii, Hiszpanii
i Polski.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
31. Heritage around us Twinspace
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
32. Heritage around us
Projekt podzielony został na pięć części:
1. Architektura
2. Malarstwo
3. Tradycyjne potrawy
4. Bogactwo przyrodnicze
5. Tradycyjne tańce, piosenki i ubrania
Strona internetowa projektu
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
33. Mobilności:
1) Bułgaria – listopad 2018
2) Hiszpania – maj 2019
3) Republika Czeska – październik 2019
4) Polska – kwiecień 2021 – mobilność wirtualna
5) Bułgaria – czerwiec 2021
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Heritage around us
34. Narzędzia wykorzystanie podczas mobilności wirtualnej:
Nearpod:
Live Worksheets:
Wakelet:
Synergia eTwinning – Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Heritage around us
35. To Healthy Lifestyle
Step by Step
W 2019 roku rozpoczęliśmy projekt Erasmus+ jako koordynator. Tutaj
jesteśmy odpowiedzialni za składanie raportów: przejściowego (po
pierwszym roku realizacji) i końcowego.
Projekt realizujemy z partnerami z Hiszpanii i Portugalii.
Z portugalską szkołą współpracujemy w programie eTwinning od 2005
roku.
Nauczycieli hiszpańskich poznałam na konferencji podsumowującej
projekt Erasmus+ KA1, w którym byliśmy szkołą goszczącą na job
shadowing. Projekt był realizowany przez region Kastylia-La Mancha w
centrum Hiszpanii.
Projekt został przedłużony o 11 miesięcy ze względu na pandemię i
niemożność odbycia mobilności.
Mobilności odbyły się w kwietniu i maja 2022 roku. Projekt został
zakończony, raport końcowy złożony. Czekamy na ocenę.
Synergia eTwinning – Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
36. Cele projektu:
- zachęcenie uczniów do spędzania czasu na powietrzu,
- zapoznanie z zasadami zdrowego odżywiania,
w tym z nową piramidą żywienia,
- promowanie gier planszowych i tradycyjnych zabaw
na świeżym powietrzu,
- pomoc uczniom w diagnozowaniu własnych emocji
i radzeniu sobie z emocjami,
- poznanie gier i zabaw dziadków uczniów,
- rozwijanie kompetencji kluczowych,
- motywowanie do nauki języka angielskiego,
- wymiana doświadczeń i metod pracy nauczycieli.
W projekcie udział birały 3 szkoły: z Polski, Hiszpanii
i z Portugalii.
To Healthy Lifestyle
Step by Step
(2019-2022)
01.10.2019 –
31.08.2022
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
37. Projekt został podzielony na 6 części-wyzwań:
1. Poznajmy życie szkolne. Jakie są różnice i podobieństwa życia szkolnego
w naszych krajach?
2. Przyroda w naszym życiu. Jak korzystamy z bogactwa przyrodniczego
w swojej okolicy?
3. Czas wolny. Jak spędzamy czas wolny po szkole?
4. Zdrowa dieta. Czy zwracamy uwagę na to jak i co jemy?
5. Ruszajmy się. Czy lubimy aktywnie spędzać czas?
6. Emocje w naszym codziennym życiu. Czy potrafimy radzić sobie z emocjami?
Jak ważne w życiu nastolatka jest radzenie sobie z emocjami?
Mobilności zostały przełożone na rok 2022,
a projekt przedłużony o 11 miesięcy.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
To Healthy
Lifestyle Step
by Step
38. To Healthy
Lifestyle Step by
Step
Wszystkie mobilności odbyły się!
- Hiszpania – kwiecień 2022
- Portugalia – maj 2022
- Polska – maj 2022
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
41. Young Scientists
Discover the World
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
W 2020 roku został zaakceptowany nasz kolejny projekt
Erasmus+ . Jesteśmy koordynatorem zespołu 4 szkół
podstawowych: z Grecji, Hiszpanii i Włoch.
Wszystkich partnerów znalazłam na Forum partnerskim na
eTwinning Live.
Szkoły mają zróżnicowane doświadczenie zarówno w
programie eTwinning jak i Erasmus+. Jesteśmy w stałym
kontakcie i współpraca układała się bardzo dobrze, pomimo
że współpracowaliśmy przez półtora roku tylko online.
Wszystkie mobilności zostały przełożone na
rok 2022. Projekt realizujemy zgodnie z
planem – wszystkie działania mamy na
Twinspace projektu.
W maju odbyła się mobilność w Polsce, w
czerwcu – w Grecji. Nasze plany to: mobilność
w Hiszpanii w październiku i mobilność we
Włoszech w listopadzie.
42. Cele projektu:
- rozwijanie kompetencji kluczowych,
- motywowanie uczniów i nauczycieli do nauki języka
angielskiego,
- zainteresowanie uczniów naukami ścisłymi,
- wymiana metod nauczania fizyki, chemii, biologii,
historii i angielskiego.
W projekcie udział biorą
szkoły podstawowe z Polski,
Grecji, Hiszpanii
i Włoch.
Synergia eTwinning – Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Young Scientists
Discover the World
(2020-2022)
01.12.2020-
30.11.2022
43. Projekt podzielony jest na 4 części związane z naukowcami
wybranymi przez szkoły:
1. Magiczna nauka - Maria Skłodowska-Curie;
2. Niesamowita biologia - María Blasco Marhuenda
(biolog molekularny, zajmuje się nowatorskimi
metodami leczenia nowotworów);
3. Wszechwiedzący starożytnego świata - Arystoteles;
4. Błysk geniuszu - Leonardo da Vinci.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Young Scientists
Discover the
World
(2020-2022)
44. Do maja 2022 pracowaliśmy tylko online – spotykamy się i dzielimy swoimi
pracami wykorzystując różne narzędzia TIK. Mobilności zostały przełożone
na rok 2022.
Wszystkie wypracowane materiały umieszczone są na Twinspace projektu.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Young Scientists
Discover the
World
(2020-2022)
45. Podczas zdalnego nauczania spotykaliśmy się online
Synergia eTwinning – Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Polscy uczniowie
tworzyli prezentacje na
Google Slides.
Young Scientists
Discover the
World
(2020-2022)
46. Wyzwanie 1: Magiczna nauka - Maria Skłodowska-Curie
- uczniowie poznali postać polskiej noblistki: utworzyli
komiks i wywiad z uczoną,
- przeprowadzali doświadczenia chemiczne i fizyczne,
- spotkali się z naukowcem i przeprowadzili wywiad,
- w szkole odbył się Dzień Nauki,
- uczniowie rysowali postać uczonej i wymyślali co Maria
mogłaby powiedzieć w przedstawionej sytuacji.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
Young Scientists
Discover the World
(2020-2022)
48. Do Europy po
inspiracje
i motywacje
(01.03.2022-
31.08.2023)
Projekt krótkoterminowy KA122,
Mobilności nauczycieli:
- 7 kursów metodycznych
- 7 kursów językowych
- 6 wyjazdów na job shadowing
Kurs metodyczny “We are all Special”:
Inclusion and Support to Special Needs
Students in and out of the Classroom"
Barcelona, 11-15 lipca 2022.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
CLIL
49. Do Europy po
inspiracje
i motywacje
(01.03.2022-
31.08.2023)
Kursy językowe na Malcie – 7 osób, Malta:
10-14.07.2023
Kurs metodyczny “Boost your ICT skills –
Technology for the Classroom" Malta,
10-14 lipca 2023.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
50. Do Europy po
inspiracje
i motywacje
(01.03.2022-
31.08.2023)
Job shadowing:
- Estonia
- Finlandia
- Czechy
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
51. Akredytacja
Erasmusa
na lata
2022-2027
Wniosek złożony w październiku 2021
- wyniki: styczeń 2022
- Podpisanie Przyjęcia Akredytacji – luty
2022
- Złożenie wniosku o finansowanie
pierwszego roku Akredytacji (23.02.2022)
- Wyniki o dofinasowaniu – czerwiec 2022
- Podpisanie umowy na projekt 15-
miesięczny (01.06.2022-31.08.2023) –
ostatni tydzień września 2022.
- 10 kursów dla nauczycieli
- 45 mobilności dla uczniów
(Czechy i Hiszpania)
Realizujemy projekt
eTwinning
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
52. Akredytacja
Erasmusa
na lata
2022-2027
Kursy językowe na Malcie – 7 osób:
3-14,07.2023 (dwie nauczycielki)
10-14.07.2023 (sześć nauczycielek)
Kurs metodyczny (jedna nauczycielka)
.
Pierwszy rok Akredytacji:
- 10 kursów dla nauczycieli
- 45 mobilności dla uczniów
(Czechy i Hiszpania)
Zrealizowaliśmy
projekt eTwinning
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
53. Projekt eTwinning Space Challenges
Projekt jest hołdem dla polskiego astronoma Mikołaja Kopernika,
którego rok obchodzimy w Polsce w 2023 roku. Celem projektu jest
zarówno poznanie samej postaci astronoma jak i Układu Słonecznego,
kosmosu oraz słynnych astronautów a przede wszystkim zachęcenie
uczniów kosmosem i naukami z nim związanymi.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
54. Projekt eTwinning Space Challenges
Uczniowie mieli możliwość pracować metodą projektu i wybrać dla
siebie zadania do zrealizowania, które pozwoliły każdemu wykorzystać
jego umiejętności i zdolności manualne. Uczestnicy wykonywali prace
o Mikołaju Koperniku, o Układzie Słonecznym: plakaty, ulotki, lapbooki,
gry planszowe oraz makiety Układu Słonecznego i instrumentów
astronomicznych, którymi posługiwał się Mikołaj Kopernik.
Odbyły się również 3 spotkania online oraz dwa spotkania stacjonarne
w Czechach i w Hiszpanii – polska szkoła posiada Akredytację Erasmusa,
co umożliwiło uczniom poznanie się nie tylko online, ale również
stacjonarnie.
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów
55. Projekt eTwinning Space Challenges
Urodziny Kopernika w szkole:
Synergia eTwinning i Erasmus+, Anna Szczepaniak, SP9 Dzierżoniów