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Tarea 2

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tarea 2

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  1. 1. IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS Entre los métodos a utilizar tenemos:  Analítico sintético: Porque a través de este método los estudi para sintetizar lo que conlleva a su respectiva solución de los pr  Inductivo deductivo en el campo educativo el método in particular a lo general y visiversa sabiendo que en el mundo desarrolla las actividades diarias.  Problemico es un método basado en la resolución de los p etapas que son: o Identificar el problema. La solución de problemas y reconociendo que hay una situación que quiere sol problema crece hasta que nos sorprende. o Describir el problema. En esta etapa es necesario rec describir el problema de la manera más correcta y veraz análisis de datos, intercambio de ideas, análisis del cam palabra clave. o Analizar la causa. Aquí se busca la causa original fuerzas que contribuyen a que el problema empeore, causas y eliminará los efectos derivados de las mismas. o Soluciones opcionales. Su objetivo es completar una lis Lo que se busca son estrategias que se dirijan hacia la problema de una vez por todas.
  2. 2.  Discusión formativa En la cual los participantes intercambian i de aumentar su conocimiento y comprensión de un tema dado  Exposiciones. Es una estrategia oral para la cual se prepara co o Dominar muy bien el material a exponer Utilizar la té se expondrá, Conocer el nivel de interés y conocimiento o Ordenar el material a exponer. Elaborar un guion para desarrollar Desarrollar una introducción donde se menci un breve invitación motivación. Elaborar apoyos didácti exposiciones (gráficas, vídeos, o Prepararse física y sicologicamente, este tiene un pro o Evitar un rechazo asía el mismo exponente o el material voz, Hablar tranquilamente , Evitar el abuso de muletilla punto mientras se está hablando, Mantener un actitud de  Simposio es útil para obtener información autorizada y ordenad de un mismo tema, puesto que los expositores no defienden "po Redonda), sino que "suman" información al aportar los conocim especialización. V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
  3. 3. probabilidad en situaciones reales Distribuciones de probabilidad en aplicaciones practicas equipo, evidenciando honestidad y profesionalis mo compr sivas Resolu ón de proble as Induct o deduc o Lectur analíti Resolu ón de proble as Analít o Sintéti 2 Encontrar el valor esperado en aplicaciones practicas Solucionar problemas del valor esperado en situaciones reales Valorar el trabajo en equipo con honestidad 3 Identificar la Distribuciones discretas y continuas en situaciones reales Calcular la Distribuciones discretas y continuas Respetar las opiniones de ,los demás en sus análisis e interpretación de los problemas 4 Presentar la Media poblacional: σ conocida y desconocida en problemas prácticos Demostrar la Media poblacional: σ conocida y desconocida en situaciones practicas Considerar el trabajo en equipo respetando las diferencias individuales.
  4. 4. en situaciones reales estimaciones en aplicaciones practicas honestidad sivas Resolu ón de proble as Induct o deduc o Lectur analíti Resolu ón de proble as Analít o Sintéti 2 Encontrar la Estimación puntual y por intervalo en aplicaciones practicas Solucionar problemas de Estimación puntual y por intervalo en situaciones reales Desarrollar el trabajo en equipo, evidenciando honestidad y profesionalis mo 3  Identificar la Estimación de la porción de la población en situaciones reales Calcular la Estimación de la porción de la población en situaciones reales Considerar el trabajo en equipo respetando las diferencias individuales. 4  Presentar el Tamaño de muestra en problemas prácticos Demostrar el Tamaño de muestra en situaciones prácticas Respetar las opiniones de los demás en sus análisis e interpretación de los problemas
  5. 5. nula y alterna en situaciones reales problemas hipótesis nula y alterna en aplicaciones practicas el trabajo en equipo, evidencian do honestidad y profesional ismo compr sivas Resolu ón de proble as Induct o deduc o Lectur analíti Resolu ón de proble as Analít o Sintéti 2 Encontrar Errores tipo I en aplicaciones practicas Solucionar problemas de Errores tipo I en situaciones reales Valorar el trabajo en equipo con honestidad 3 Identificar errores tipo II en situaciones reales Calcular errores tipo II en problemas reales Respetar las opiniones de ,los demás en sus análisis e interpretac ión de los problemas
  6. 6. COMPETENCIA: Identificar y optimizar la Regresión y Correlación m problemas respetando los avances. Sem ana Contenido Estrateg Conceptual Procedimental Actitudina l 1 Identificar los Modelos de regresión en situaciones reales  Resolver problemas de Modelo de regresión en aplicaciones practicas Desarrollar el trabajo en equipo, evidencian do honestidad y profesional ismo Lectur compr sivas Resolu ón de proble as Induct o deduc o Lectur analíti Resolu ón de proble as 2 Encontrar la Correlación lineal simple en aplicaciones practicas Solucionar problemas Correlación lineal simple en situaciones reales Valorar el trabajo en equipo con honestidad 3 Identificar el Método de los mínimos cuadrados Calcular Método de los Respetar las
  7. 7. problemas prácticos situaciones practicas respetando las diferencias individuale s.

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