SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
ARALIN 27
Ang
Rebolusyong
Industriyal
 Ang mga kinakailangang salik
para sa pagkakaroon ng
Rebolusyong Industriyal ay
unti-unti nang naitatag simula
pa noong ika-15 siglo.
Pag-usbong ng Reboulusyong
Industriyal sa Great Britain
 Ang terminong Rebolusyong Industriyal ay
iniuugnay sa mga kaganapang panlipunan at pang-
ekonomiya na humantong sa pagbago mula sa
lipunang agrikultural at komersiyal tungo sa
modernong lipunang industriyal.
 Nakasalalay ang rebolusyong ito sa paggamit ng
makinarya sa halip na mga tool o kagamitan.
 Naganap ito sa Great Britain noong kalagitnaan ng
ika-18 siglo hanggang sa kalagitnaan ng ika-19
siglo.
 Lumaganap ito sa ibang bahagi ng Europe
hangggang sa malaking bahagi ng daigdig.
 Marami itong taglay na likas na yaman tulad ng
deposito ng uling at bakal.
 Bukod dito, mahalaga ring salik na hindi
napasailalaim sa puwersa ni Napoleon ang Great
Britain sa paggamit ng makinarya sa mga
pabrika upang dumami at bumilis ang
produksiyon.
Mga Salik sa Pag-unlad ng
Rebolusyong Industriyal
 Ang pag-unlad ng sistemang pabrika ang siyang
pangunahing katangian ng Rebolusyong Industriyal.
Iba’t - ibang salik:
 paglaki ng populasyon
 enclosure movement
 Rebolusyong Agrikultural
 Katangian ng ekonomiya , mga imbensiyong
teknolohikal at sistema ng transportasyon at
komunikasyon.
Paglaki ng Populasyon
 Ang paglaki ng populasyon sa Great Britain ay lubhang
nakatulong sa pagsasakatuparan ng Rebolusyong
Industriyal.
 Naganap ito sa panahong malaki ang pang-ngailangan
ng Great Britain sa lakas paggawa upang matugunan
ang ekonomiyang nakabatay sa industriya at makinarya.
 Ang paglaki ng populasyon ay may ibat-ibang salik.
Bumaba ang bilang ng mga namatay (mortality rate) at
hindi tumaas ang bilang ng mga ipinanganak (birth rate).
 Ang paglaki ng populasyon ay may ibat-ibang salik.
Bumaba ang bilang ng mga namatay (mortality rate)
at hindi tumaas ang bilang ng mga ipinanganak (birth
rate).
 Nakatulong sa paglaki ng populasyon ang pagbuti
ng pagkain ng mga British dahil sa pagdami ng
sariwang gulay at karne sa panahon ng taglamig.
 Ito ay dahil sinimulan nilang pakainin ng halamang
–ugat (root crops) tulad ng singkamas.
 Gumamit sila ng mga mumurahing sabon at damit
panloob na yari sa bulak kaya naiwasan ang mga
sakit na dulot ng maruming kapaligiran.
 Ang mga bagong tuklas sa medisina , lalo na pag-
oopera ay lubhang nakatulong sa pagbaba ng
bilang ng mga namatay.
 Ang paggamit ng ladrilyo at tisa sa paggawa ng
bahayay naging hadlang sa pagkakaroon ng mga
pesteng may dalang sakit.
Enclosure Movement
 Ang enclosure movement ay isa sa mga
nagdudulot ng malaking pagbabago sa
kapaligiran (landscape) ng mga kabukiran sa
Great Britain. Sa pamamagitan ng prosesong
ito, ang sistema ng regulasyon at
pagsasamantala sa mga lupain ay napalitan ng
sistema ng pamahalaang pribado sa lupain.
Dumaan ito sa legal at pisikal na pagbabago.
 Sa pamamagitan ng nito, pitong milyong ektarya
ng lupaing dati ay bukas sa publiko ang binakuran
o pinaderan at naging pagmamay-ari ng
mayayaman.
 Pinasimulan ni Charles Townshead , isang may-
ari ng lupa at may kaalaman sa pagsasaka, ang
pagtatanim ng singkamas at trebol (clover) upang
magbigay ng sustansiyasa lupa, tumaas ang
produksiyon at may makain ang mga hayop sa
panahon ng taglamig.
Rebolusyong Agrikultural
 Ito ay nagbigay-diin din sa Rebolusyong Industriyal.
 Ito ang nagsasalarawan sa panahon ng pag-unlad sa
Britain sa pagitan ng ika-17 hanggang ika-19 na
siglo kung kailan nagkaroon ng matinding pagdami
ng produksiyong agrikutural at kita.
 Nakatulong din sa Rebolusyong Agrikultural ang
pagkakaimbento ng mga kagamitan sa pagsasaka
tulad ng pagpapaunlad sa ararong yari sa bakal, seed
drill, at McCormick Reaper.
 Ginagamit ang seed drill para magtanim ng
maliit na binhi tulad ng wheat, oats, at
barley. Sa tulong din nito, maayos na
maitatanim ang binhi nang may tamang
lalim sa lupa at agwat sa isa’t isa.
 Samantala, pinabilis ng McCormick reaper
ang pag-ani ng pananim. Pinalitan nito ang
pag-ani gamit ang kamay.
Katangian ng Ekonomiya
 Ang pagkatatag ng Bank of England noong 1694
ay nakatulong din nang malaki sa tagumpay ng
Rebolusyong Industriyal.
 Ang pagkakaroon ng stock exchange ay
naisakatuparan sa pamamagitan ng pagtatatag ng
London Stock Exchange noong 1773.
 Ang kaakibat na pagbaba ng interest rate sa Great
Britain dahil sa pagdagsa ng kapital ay humikayat
sa pagsigla ng gawaing pangnegosyo.
Mga Imbensiyong Teknolohikal
 Simula noong ika-17 siglo ay mayroon ng sistema ng
pagprotekta sa imbensiyon ang Great Britain. Tinawag
itong patent system kung saan nahikayat ang mga
imbentor sa malaking premyo para sa mahusay na
imbensiyon.
 Mahalaga sa Rebolusyong Industriyal ang paggamit ng
steam para sa pagbibigay ng enerhiya sa mga
makinarya.
 Malaki ang naitulong ng steam engine (1769) ni James
Watt na nagbigay-daan upang mapalitan ng makinarya
ang mga hand tool.
Steam Engine
Ang mga ss. ay ilan pa sa mga imbensiyon
noon sa industriya ng paggawa ng tela:
 Cotton gin – naimbento ni Eli Whitney noong
1793 na nakatulong sa madaliang paghihiwalay
ng buto ng bulak mula sa hibla nito.
 Flying shuttle – naimbento ni John Kay noong
1733 na nagpabilis sa pag-ikid ng sinulid.
 Spinning jenny – naimbento ni James
Hargreaves noong 1764 ay nagpabilis nang
walong beses sa pag-ikid ng sinulid. (higit na
maraming sinulid na ang nagagawa)
Cotton gin
Flying Shuttle
 Water frame – naimbento ni Richard Arkwright
noong 1769 na nakapaghabi nang mas manipis subalit
mas matibay na sinulid. Gumagamit ito ng enerhiya o
lakas mula sa tubig upang mapatakbo ang mga
spinning wheel.
 Spinning mule – naimbento ni Samuel Crompton
noong 1779 ay nagpasama ang katangian ng spinning
jenny at water frame.
 Power loom – ni Edmund Cartwright na binigyan ng
patent noong 1783 na nagpabilis naman ng pagtaas
ng produksiyon.
McCormick Reaper
Spinning Jenny
Water Frame
Spinning Mule
Power Loom
Sistema ng Transportasyon at
Komunikasyon
 Naimbento ni Richard Trevithick noong 1804 ang
unang steam-powered locomotive na nagbigay-daan
sa pagbubukas ng riles.
 Mas mabuting makina ang nabuo ni George
Stephenson at kanyang anak (Robert Stephenson) na
unang ginamit sa pampublikong riles ng tren noong
1830. Sila din ay nagpagwa ng unang komersiyal na
riles, ang linyang Stockton-Darlington noong 1825.
 Kasunod nito ang pagbukas din ng linyang
Manchester at Liverpool.
 Gayunpaman, naging laganap ang pagpapagawa ng
riles ng tren sa iba’t ibang bahagi ng Europe.
 Kaugnay nito, ang imbensiyon ni Samuel F.B.
Morse na telegraph noong dekada 1830 na
nagpaunlad naman sa sistema ng komunikasyon.
 Nagkaroon din ng pagbabago sa mga sasakyang
pandagat.
 Noong 1845, nagawa naman ang unang steamship
na may iron hull o steamship na ang katawan nito ay
bakal.
Epekto ng Rebolusyong Industriyal
 Nagbago ang pamumuhay ng mga mamamayan.
 Lumaki at bumilis ang paglaki ng populasyon ng
Europe.
 Umunlad maging ang bilang at laki ng mga
lungsod malapit sa mga pabrika, minahan, at
daungan.
 Nagsimula ang pagsasamantala sa mga
manggagawa na karamihan ay mga kabataan at
kababaihan.
 Mula sa pagsikat ng araw hanggang sa paglubong ng araw,
nagtatrabaho sila sa mga pabrika sa mas mababang kita.
 Gayunpaman, marami ring patakarang ipinatupad ang
pamahalaan na nagpabuti sa kondisyong pangkapaligiran
tulad ng maayosna kalsada, tubig, at sewerage system.
 Dalawang uri ng panlipunan na nakilala dahil sa
Rebolusyong Industriyal – ang proletariat o mga
manggagawa at ang gitnang uri o bourgeoisie na binubuo
ng mga mangangalakal, may-ari ng pabrika, mananalapi,
abogado, at iba pang propesyonal.
 Lumaki ang agwat ng mayaman at mahirap.
 Sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo lumaganap ang
Rebolusyong Industriyal sa Belgium, France,
Germany, United States at Japan .
 Dahil din sa Rebolusyong Industriyal, nahikayat
ang mga Kanluranin na pag-intingin ang panakop
ng mga kolonya.
 Isinagawa nila ang ikalawang yugto ng
imperyalismo sa huling bahagi ng ika-19.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Olhen Rence Duque
 
ambag sa panahon ng enligtenment
ambag sa panahon ng enligtenmentambag sa panahon ng enligtenment
ambag sa panahon ng enligtenmentLyka Joanna Raquel
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoNoemi Marcera
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranincampollo2des
 
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyalModyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal南 睿
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikomrRAYdiation
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
Ang Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng ConstantinopleAng Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng ConstantinopleCharmy Deliva
 
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...AngelicaZozobradoAse
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVALKASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVALEric Valladolid
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentThelai Andres
 
Ang panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenmentAng panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenmentMycz Doña
 

La actualidad más candente (20)

Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
 
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
 
ambag sa panahon ng enligtenment
ambag sa panahon ng enligtenmentambag sa panahon ng enligtenment
ambag sa panahon ng enligtenment
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyalModyul 13  rebolusyong siyentipiko at industriyal
Modyul 13 rebolusyong siyentipiko at industriyal
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong  siyentipikoRebolusyong  siyentipiko
Rebolusyong siyentipiko
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipiko
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
Banghay sa Araling Panlipunan 8
Banghay sa Araling Panlipunan 8Banghay sa Araling Panlipunan 8
Banghay sa Araling Panlipunan 8
 
Pag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng BourgeoisiePag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng Bourgeoisie
 
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Ang Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng ConstantinopleAng Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng Constantinople
 
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVALKASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
 
Ang panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenmentAng panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenment
 

Similar a Aralin 27 Rebolusyong industriyal

Tress of unhappiness
Tress of unhappinessTress of unhappiness
Tress of unhappinessghailbebs
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalShawna Delima
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalShawna Delima
 
Grade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptx
Grade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptxGrade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptx
Grade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptxJoyceAnnGier1
 
Rebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epekto
Rebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epektoRebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epekto
Rebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epektoJOVELYNASUELO3
 
AP_A5 rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8
AP_A5  rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8AP_A5  rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8
AP_A5 rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8alvaresleeg
 
rebolusyong industriyal Presentation1.pptx
rebolusyong industriyal Presentation1.pptxrebolusyong industriyal Presentation1.pptx
rebolusyong industriyal Presentation1.pptxGLADYSNUEVO1
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalMycz Doña
 
Ang Rebolusyong Industriyal, syensya at Sining
Ang Rebolusyong Industriyal, syensya at SiningAng Rebolusyong Industriyal, syensya at Sining
Ang Rebolusyong Industriyal, syensya at SiningJulius Cagampang
 
Ang rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalAng rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalclariz29
 
Ang rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalAng rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalclariz29
 
Ang rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalAng rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalclariz29
 
Ang merkantilismo
Ang merkantilismoAng merkantilismo
Ang merkantilismochloe418
 

Similar a Aralin 27 Rebolusyong industriyal (20)

Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
Tress of unhappiness
Tress of unhappinessTress of unhappiness
Tress of unhappiness
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Ang rebolusyong industriyal
Ang rebolusyong industriyalAng rebolusyong industriyal
Ang rebolusyong industriyal
 
Industrial revolution
Industrial revolutionIndustrial revolution
Industrial revolution
 
Grade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptx
Grade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptxGrade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptx
Grade 8 -Rebulosyong Industriyal.pptx
 
Rebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epekto
Rebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epektoRebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epekto
Rebolusyong Industriyal-Mga Dahilan at epekto
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
AP_A5 rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8
AP_A5  rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8AP_A5  rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8
AP_A5 rebolusyong industrial ARALING PANLIPUNAN 8
 
rebolusyong industriyal Presentation1.pptx
rebolusyong industriyal Presentation1.pptxrebolusyong industriyal Presentation1.pptx
rebolusyong industriyal Presentation1.pptx
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Ang Rebolusyong Industriyal, syensya at Sining
Ang Rebolusyong Industriyal, syensya at SiningAng Rebolusyong Industriyal, syensya at Sining
Ang Rebolusyong Industriyal, syensya at Sining
 
Ang rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalAng rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyal
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Ang rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalAng rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyal
 
Ang rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyalAng rebolusyong idustriyal
Ang rebolusyong idustriyal
 
Rebolusyong Siyentipiko
Rebolusyong SiyentipikoRebolusyong Siyentipiko
Rebolusyong Siyentipiko
 
Ang merkantilismo
Ang merkantilismoAng merkantilismo
Ang merkantilismo
 

Último

Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...charmaignegarcia
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values EducationMayAnnCorpuz2
 
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxMother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxGluvellSiega1
 
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxFilipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxLAWRENCEJEREMYBRIONE
 
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptxfilipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptxMarcChristianNicolas
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanChristineJaneWaquizM
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxJEANELLEBRUZA
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxFILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxKimberlyValdez19
 
'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf
'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf
'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdfjemarabermudeztaniza
 
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1AngelRgndlaa
 
Ang Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at Kuwento
Ang Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at KuwentoAng Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at Kuwento
Ang Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at Kuwentolyzaamper93
 
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxIkalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxMohminGumampo
 
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxEpekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxJoyceAgrao
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangeregeronimopaulyn69
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalGab
 
EdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 studentEdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 studentRedenJavillo2
 
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptxFILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptxMaryJaneCabides
 
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....JEANELLEBRUZA
 

Último (20)

Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
 
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxMother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
 
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxFilipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
 
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptxfilipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
filipino 10_kasaysayan-ng-el-filibusterismo.pptx
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxFILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
 
'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf
'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf
'Silangang Asya_20240328_142624_0000' with you.pdf
 
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
 
Ang Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at Kuwento
Ang Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at KuwentoAng Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at Kuwento
Ang Mayabang na Pagong Grade 4 Pagbasa Talasalitaan at Kuwento
 
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxIkalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
 
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxEpekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
 
EdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 studentEdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 student
 
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptxFILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
 
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
 

Aralin 27 Rebolusyong industriyal

  • 2.  Ang mga kinakailangang salik para sa pagkakaroon ng Rebolusyong Industriyal ay unti-unti nang naitatag simula pa noong ika-15 siglo.
  • 3. Pag-usbong ng Reboulusyong Industriyal sa Great Britain  Ang terminong Rebolusyong Industriyal ay iniuugnay sa mga kaganapang panlipunan at pang- ekonomiya na humantong sa pagbago mula sa lipunang agrikultural at komersiyal tungo sa modernong lipunang industriyal.  Nakasalalay ang rebolusyong ito sa paggamit ng makinarya sa halip na mga tool o kagamitan.  Naganap ito sa Great Britain noong kalagitnaan ng ika-18 siglo hanggang sa kalagitnaan ng ika-19 siglo.
  • 4.  Lumaganap ito sa ibang bahagi ng Europe hangggang sa malaking bahagi ng daigdig.  Marami itong taglay na likas na yaman tulad ng deposito ng uling at bakal.  Bukod dito, mahalaga ring salik na hindi napasailalaim sa puwersa ni Napoleon ang Great Britain sa paggamit ng makinarya sa mga pabrika upang dumami at bumilis ang produksiyon.
  • 5. Mga Salik sa Pag-unlad ng Rebolusyong Industriyal  Ang pag-unlad ng sistemang pabrika ang siyang pangunahing katangian ng Rebolusyong Industriyal. Iba’t - ibang salik:  paglaki ng populasyon  enclosure movement  Rebolusyong Agrikultural  Katangian ng ekonomiya , mga imbensiyong teknolohikal at sistema ng transportasyon at komunikasyon.
  • 6. Paglaki ng Populasyon  Ang paglaki ng populasyon sa Great Britain ay lubhang nakatulong sa pagsasakatuparan ng Rebolusyong Industriyal.  Naganap ito sa panahong malaki ang pang-ngailangan ng Great Britain sa lakas paggawa upang matugunan ang ekonomiyang nakabatay sa industriya at makinarya.  Ang paglaki ng populasyon ay may ibat-ibang salik. Bumaba ang bilang ng mga namatay (mortality rate) at hindi tumaas ang bilang ng mga ipinanganak (birth rate).
  • 7.  Ang paglaki ng populasyon ay may ibat-ibang salik. Bumaba ang bilang ng mga namatay (mortality rate) at hindi tumaas ang bilang ng mga ipinanganak (birth rate).  Nakatulong sa paglaki ng populasyon ang pagbuti ng pagkain ng mga British dahil sa pagdami ng sariwang gulay at karne sa panahon ng taglamig.  Ito ay dahil sinimulan nilang pakainin ng halamang –ugat (root crops) tulad ng singkamas.
  • 8.  Gumamit sila ng mga mumurahing sabon at damit panloob na yari sa bulak kaya naiwasan ang mga sakit na dulot ng maruming kapaligiran.  Ang mga bagong tuklas sa medisina , lalo na pag- oopera ay lubhang nakatulong sa pagbaba ng bilang ng mga namatay.  Ang paggamit ng ladrilyo at tisa sa paggawa ng bahayay naging hadlang sa pagkakaroon ng mga pesteng may dalang sakit.
  • 9. Enclosure Movement  Ang enclosure movement ay isa sa mga nagdudulot ng malaking pagbabago sa kapaligiran (landscape) ng mga kabukiran sa Great Britain. Sa pamamagitan ng prosesong ito, ang sistema ng regulasyon at pagsasamantala sa mga lupain ay napalitan ng sistema ng pamahalaang pribado sa lupain. Dumaan ito sa legal at pisikal na pagbabago.
  • 10.  Sa pamamagitan ng nito, pitong milyong ektarya ng lupaing dati ay bukas sa publiko ang binakuran o pinaderan at naging pagmamay-ari ng mayayaman.  Pinasimulan ni Charles Townshead , isang may- ari ng lupa at may kaalaman sa pagsasaka, ang pagtatanim ng singkamas at trebol (clover) upang magbigay ng sustansiyasa lupa, tumaas ang produksiyon at may makain ang mga hayop sa panahon ng taglamig.
  • 11. Rebolusyong Agrikultural  Ito ay nagbigay-diin din sa Rebolusyong Industriyal.  Ito ang nagsasalarawan sa panahon ng pag-unlad sa Britain sa pagitan ng ika-17 hanggang ika-19 na siglo kung kailan nagkaroon ng matinding pagdami ng produksiyong agrikutural at kita.  Nakatulong din sa Rebolusyong Agrikultural ang pagkakaimbento ng mga kagamitan sa pagsasaka tulad ng pagpapaunlad sa ararong yari sa bakal, seed drill, at McCormick Reaper.
  • 12.  Ginagamit ang seed drill para magtanim ng maliit na binhi tulad ng wheat, oats, at barley. Sa tulong din nito, maayos na maitatanim ang binhi nang may tamang lalim sa lupa at agwat sa isa’t isa.  Samantala, pinabilis ng McCormick reaper ang pag-ani ng pananim. Pinalitan nito ang pag-ani gamit ang kamay.
  • 13. Katangian ng Ekonomiya  Ang pagkatatag ng Bank of England noong 1694 ay nakatulong din nang malaki sa tagumpay ng Rebolusyong Industriyal.  Ang pagkakaroon ng stock exchange ay naisakatuparan sa pamamagitan ng pagtatatag ng London Stock Exchange noong 1773.  Ang kaakibat na pagbaba ng interest rate sa Great Britain dahil sa pagdagsa ng kapital ay humikayat sa pagsigla ng gawaing pangnegosyo.
  • 14. Mga Imbensiyong Teknolohikal  Simula noong ika-17 siglo ay mayroon ng sistema ng pagprotekta sa imbensiyon ang Great Britain. Tinawag itong patent system kung saan nahikayat ang mga imbentor sa malaking premyo para sa mahusay na imbensiyon.  Mahalaga sa Rebolusyong Industriyal ang paggamit ng steam para sa pagbibigay ng enerhiya sa mga makinarya.  Malaki ang naitulong ng steam engine (1769) ni James Watt na nagbigay-daan upang mapalitan ng makinarya ang mga hand tool.
  • 16. Ang mga ss. ay ilan pa sa mga imbensiyon noon sa industriya ng paggawa ng tela:  Cotton gin – naimbento ni Eli Whitney noong 1793 na nakatulong sa madaliang paghihiwalay ng buto ng bulak mula sa hibla nito.  Flying shuttle – naimbento ni John Kay noong 1733 na nagpabilis sa pag-ikid ng sinulid.  Spinning jenny – naimbento ni James Hargreaves noong 1764 ay nagpabilis nang walong beses sa pag-ikid ng sinulid. (higit na maraming sinulid na ang nagagawa)
  • 19.  Water frame – naimbento ni Richard Arkwright noong 1769 na nakapaghabi nang mas manipis subalit mas matibay na sinulid. Gumagamit ito ng enerhiya o lakas mula sa tubig upang mapatakbo ang mga spinning wheel.  Spinning mule – naimbento ni Samuel Crompton noong 1779 ay nagpasama ang katangian ng spinning jenny at water frame.  Power loom – ni Edmund Cartwright na binigyan ng patent noong 1783 na nagpabilis naman ng pagtaas ng produksiyon.
  • 25. Sistema ng Transportasyon at Komunikasyon  Naimbento ni Richard Trevithick noong 1804 ang unang steam-powered locomotive na nagbigay-daan sa pagbubukas ng riles.  Mas mabuting makina ang nabuo ni George Stephenson at kanyang anak (Robert Stephenson) na unang ginamit sa pampublikong riles ng tren noong 1830. Sila din ay nagpagwa ng unang komersiyal na riles, ang linyang Stockton-Darlington noong 1825.  Kasunod nito ang pagbukas din ng linyang Manchester at Liverpool.
  • 26.  Gayunpaman, naging laganap ang pagpapagawa ng riles ng tren sa iba’t ibang bahagi ng Europe.  Kaugnay nito, ang imbensiyon ni Samuel F.B. Morse na telegraph noong dekada 1830 na nagpaunlad naman sa sistema ng komunikasyon.  Nagkaroon din ng pagbabago sa mga sasakyang pandagat.  Noong 1845, nagawa naman ang unang steamship na may iron hull o steamship na ang katawan nito ay bakal.
  • 27. Epekto ng Rebolusyong Industriyal  Nagbago ang pamumuhay ng mga mamamayan.  Lumaki at bumilis ang paglaki ng populasyon ng Europe.  Umunlad maging ang bilang at laki ng mga lungsod malapit sa mga pabrika, minahan, at daungan.  Nagsimula ang pagsasamantala sa mga manggagawa na karamihan ay mga kabataan at kababaihan.
  • 28.  Mula sa pagsikat ng araw hanggang sa paglubong ng araw, nagtatrabaho sila sa mga pabrika sa mas mababang kita.  Gayunpaman, marami ring patakarang ipinatupad ang pamahalaan na nagpabuti sa kondisyong pangkapaligiran tulad ng maayosna kalsada, tubig, at sewerage system.  Dalawang uri ng panlipunan na nakilala dahil sa Rebolusyong Industriyal – ang proletariat o mga manggagawa at ang gitnang uri o bourgeoisie na binubuo ng mga mangangalakal, may-ari ng pabrika, mananalapi, abogado, at iba pang propesyonal.
  • 29.  Lumaki ang agwat ng mayaman at mahirap.  Sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo lumaganap ang Rebolusyong Industriyal sa Belgium, France, Germany, United States at Japan .  Dahil din sa Rebolusyong Industriyal, nahikayat ang mga Kanluranin na pag-intingin ang panakop ng mga kolonya.  Isinagawa nila ang ikalawang yugto ng imperyalismo sa huling bahagi ng ika-19.