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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 01
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 02/04/2016
Título de la lección: HIJO DE DAVID
Tema: El linaje de Jesús
Concepto CCE: Tener un concepto claro de la identidad de Jesús afecta nuestra vida y el crecimiento espiritual, tanto ahora y para la eternidad.
Aprendizaje esperado: Explica según el evangelio de Mateo el linaje Mesiánico de Jesús
Pregunta de análisis: ¿Qué dice el evangelio de Mateo acerca del linaje mesiánico de Jesús?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Describe el linaje mesiánico de Jesús
SENTIR Acepta que Dios no hace acepción de personas
HACER Experimenta el adorar a Dios
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Focalización
 Saberes previos
 Capacidades
 Análisis
CONEXIÓN:
 Menciona tu árbol genealógico: Padres, abuelos, bisabuelos, tatarabuelos, Trastatarabuelos, Pentabuelos.
Se declara el tema
 ¿Qué significa “Jesucristo”?
 Según CBA “Jesús” Gr. I’sóus, equivalente al nombre Heb. Yehoshua, “Josué”. Este nombre significa “Jehová es salvación” (Mat
1:21). El vocablo Cristo viene del Gr. Jristós, traducción del Heb. mashíaj. La palabra “Mesías” significa “ungido”. Antes de la
resurrección, en los cuatro Evangelios se llama a Jesús “el Cristo” (o Mesías), usando el nombre como título y no como nombre
personal. Después de la resurrección, el artículo suele desaparecer y “Cristo” se transforma tanto en nombre como en título.
Cuando se emplean juntos: Jesús y Cristo, se hace una confesión de la unión de la naturaleza divina con la humana en una Persona.
 Mateo llama a su obra un “libro” (del griego biblos, que puede significar un “escrito sagrado”), un “libro de la genealogía” o de los
antepasados de Jesús. La palabra “genealogía” o “generación” puede ser traducida como “génesis”. Por ello se afirma que Mateo
comenzó su evangelio con “un libro de génesis”. Así como el A. Testamento comienza con un libro sobre la creación del mundo,
Mateo (N. Testamento) inicia con un libro acerca del Creador y de la obra de redención que solamente el Creador podía realizar.
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
5´
2
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
 Comentario
PROCESO:
 Comentario de la Biblia:
I. LINAJE DE JESÚS
a. Real y patriarcal
Según Mat 1:1 ¿De qué manera Mateo describe el linaje que evidencia que Jesús era el Mesías?
“Libro de la genealogía de Jesucristo, hijo de David, hijo de Abraham” Mat 1:1
Al redactar el relato de la vida de Jesús, dirigido en primera instancia a lectores de origen judío, Mateo comienza en forma típicamente
judía, dando el linaje familiar de Jesús. Debido a que la venida del Mesías había sido tema de muchas profecías, Mateo muestra que
Jesús de Nazaret fue en verdad Aquel de quien Moisés y los profetas dieron testimonio. Puesto que el Mesías había de nacer de la
descendencia de Abrahán (Gen 22:18; Gal 3:16), el padre de la nación judía, y de David, fundador del linaje real (Isa 9:6-7; Isa 11:1;
Hech 2:29-30), Mateo presenta la evidencia de que Jesús cumple con las condiciones de ser descendiente de estos dos ilustres
personajes. Si no existiera esta evidencia, sus afirmaciones de ser el Mesías de nada valdrían, y podrían desecharse todas las pruebas
adicionales sin siquiera examinar la veracidad de lo que Jesús decía (Esd 2:62; Neh 7:64).
Como el Hijo de David, Jesús era tanto heredero del trono de David como de las promesas mesiánicas dadas a David. Los escritores del
NT repetidas veces aplican el título “del linaje de David” a Cristo (Rom 1:3; 2Ti 2:8). El propósito de Mateo era también mostrar que
Jesús era descendiente de Abrahán, y que por lo tanto heredero de las promesas que le habían sido hechas al patriarca.
II. DIOS NO HACE ACEPCIÓN
a. Amor sin barreras
Según Mat 1:2-6 ¿a quiénes encontramos irregularmente en el árbol genealógico de Jesús? Mat. 1:2, 3.
“Abraham engendró a Isaac, Isaac a Jacob, y Jacob a Judá y a sus hermanos. Judá engendró, de Tamar, a Fares y a Zara, Fares a
Esrom, y Esrom a Aram. Aram engendró a Aminadab, Aminadab a Naasón, y Naasón a Salmón. Salmón engendró, de Rahab, a Booz,
Booz engendró, de Rut, a Obed, y Obed a Isaí. Isaí engendró al rey David. El rey David engendró, de la que fue mujer de Urías, a
Salomón” Mat 1:2-6
Las mujeres no eran normalmente incluidas en las genealogías, el hacerlo; era un reproche contra el exclusivismo judío y también un
reconocimiento de que Jesús pertenece tanto a los gentiles como a los judíos (Gál. 3:28), y perdonaba a publicanos y prostitutas (Mat
21:31-32). La Biblia no pinta cuadros favorables de la humanidad o de la naturaleza humana. Desde la caída en el Edén (Gén. 3) hasta
la caída de Babilonia en los días finales (Apoc. 18), se ve claramente la triste condición de la humanidad. Aunque tendemos a idealizar
los primeros días de la iglesia antes de la gran “apostasía” (2 Tes. 2:3), es un error hacerlo (1 Cor. 5:1). Todos somos personas caídas y
quebrantadas, y eso incluye el linaje del cual surgió Jesús.
“No hay un esquema de rectitud en el linaje de Jesús. Encontramos adúlteros, prostitutas, héroes y gentiles. El malvado Roboam fue el
padre del impío Abías, quien fue el padre del buen rey Asa. Asa fue el padre del buen rey Josafat [...] quien fue el padre del impío rey
Joram. Dios estaba obrando a través de generaciones, tanto buenas como malas, para cumplir sus propósitos. Mateo muestra que
Dios puede usar a cualquiera -por marginado o despreciado que sea- para cumplir sus propósitos. Este es el mismo tipo de personas
25
3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
https://gramadal.wordpress.com/ http://www.escuelasabatica.me/
 Sistematización
que Jesús vino a salvar”. -Zondervan Illustrated Bible Backgrounds Commentary: Matthew, p. 9. Necesitamos recordar esto cuando
miramos a los demás y también cuando nos miramos a nosotros mismos. Por eso, en medio de la desesperación, podemos y debemos
obtener esperanza del hecho de que Dios sabe todas estas cosas y envió a Cristo a este mundo para salvar a personas como nosotros.
III. ADORAR A JESÚS
a. Búsqueda, reverencia, entrega
 Según Mateo 2:1,2 ¿De qué manera los sabios adoraron a Jesús?
“Cuando Jesús nació, en Belén de Judea, en días del rey Herodes, llegaron del oriente a Jerusalén unos sabios, preguntando:
¿Dónde está el rey de los judíos que ha nacido?, pues su estrella hemos visto en el oriente y venimos a adorarlo” Mat 2:1,2
Dios guia a los que lo buscan (Mat 2:1,9,10). Las primeras personas que buscaron y adoraron al Mesías judío fueron gentiles. Adorar a
Dios es reverencia (Mat 2:11; Job 1:20) y entrega total: Cuerpo, tesoros, talentos, tiempo, tierra. Esta historia debería ser un
recordativo importante de que estar afliado a la iglesia no es garantía de estar en una relación correcta con Dios. También debe
recordarnos que una comprensión correcta de la verdad es muy importante.
Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
CREATIVIDAD
 Transferencia
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice el evangelio de Mateo acerca del linaje de Jesús? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
ACCIÓN:
 ¿Qué significan para ti los retratos de Jesús dados por el evangelio de Mateo: Jesús como Dios, Rey y Salvador?
10´
Es…
 El nacimiento de Jesús nos ofrece la garantía de que (1) Dios está con
nosotros, (2) la salvación del pecado es nuestra, y (3) somos de linaje real.
Es…
Dios no hace acepción
En conclusión…
Acepta que…
Adorar a Jesús
HIJO DE DAVID
Describe el…
Linaje de Jesús
Experimenta el…
Amor sin
barreras
Búsqueda,
reverencia, entrega
Es…
Real y
Patriarcal
4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
1. En la genealogía de Jesús observamos nombres como Tamar, Rahab, David, esto indica que:
A. Dios no hace acepción de personas.
B. Dios nos recibe a pesar de nuestras faltas y limitaciones.
C. Todas las anteriores.
2. Te encuentras dando estudios bíblicos a un reo en la cárcel, éste te dice que considera que
necesita hacer algo para que Dios perdone sus terribles acciones, en esta situación ¿cuál de
las siguientes citas se adecua acertadamente a su caso?
A. Leer con él Tito 3:5 y explicarle el significado de este texto.
B. Presentarle Mateo 2:1 y explicarle el significado de esta cita.
C. Génesis 2:28 y explicarle el significado de esta cita.
D. Todas las anteriores te sirven.
3. Marca verdadero (V) o falso (F) acerca de las características del pecado:
A. Dios estaba obrando a través de generaciones, tanto buenas como malas, para
cumplir sus propósitos. (V)
B. Debemos aferrarnos a las promesas bíblicas en momentos de desesperación. (V)
C. Estar afiliado a la iglesia garantiza nuestra correcta relación con Dios. ( F )
D. Nuestra obediencia a la ley es la causa de nuestra salvación. ( F )
4. Mateo comienza con la genealogía de Jesucristo para:
A. Mostrar que Jesús era el mesías predicho por las profecías.
B. Mostrar a mujeres piadosas en la genealogía de Jesús.
C. Testimoniar de la naturaleza humana y divina de Jesús
D. Mostrar que Dios hace algunas acepciones de personas.

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Ciclo aprendizaje adultos: Hijo de David

  • 1. 1 CICLO DE APRENDIZAJE Nº 01 I. INFORMACION: Fecha: Para el 02/04/2016 Título de la lección: HIJO DE DAVID Tema: El linaje de Jesús Concepto CCE: Tener un concepto claro de la identidad de Jesús afecta nuestra vida y el crecimiento espiritual, tanto ahora y para la eternidad. Aprendizaje esperado: Explica según el evangelio de Mateo el linaje Mesiánico de Jesús Pregunta de análisis: ¿Qué dice el evangelio de Mateo acerca del linaje mesiánico de Jesús? II. COMPONENTES Y CAPACIDADES COMPONENTES CAPACIDADES SABER Describe el linaje mesiánico de Jesús SENTIR Acepta que Dios no hace acepción de personas HACER Experimenta el adorar a Dios Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo MOTIVACION  Captar el interés  Focalización  Saberes previos  Capacidades  Análisis CONEXIÓN:  Menciona tu árbol genealógico: Padres, abuelos, bisabuelos, tatarabuelos, Trastatarabuelos, Pentabuelos. Se declara el tema  ¿Qué significa “Jesucristo”?  Según CBA “Jesús” Gr. I’sóus, equivalente al nombre Heb. Yehoshua, “Josué”. Este nombre significa “Jehová es salvación” (Mat 1:21). El vocablo Cristo viene del Gr. Jristós, traducción del Heb. mashíaj. La palabra “Mesías” significa “ungido”. Antes de la resurrección, en los cuatro Evangelios se llama a Jesús “el Cristo” (o Mesías), usando el nombre como título y no como nombre personal. Después de la resurrección, el artículo suele desaparecer y “Cristo” se transforma tanto en nombre como en título. Cuando se emplean juntos: Jesús y Cristo, se hace una confesión de la unión de la naturaleza divina con la humana en una Persona.  Mateo llama a su obra un “libro” (del griego biblos, que puede significar un “escrito sagrado”), un “libro de la genealogía” o de los antepasados de Jesús. La palabra “genealogía” o “generación” puede ser traducida como “génesis”. Por ello se afirma que Mateo comenzó su evangelio con “un libro de génesis”. Así como el A. Testamento comienza con un libro sobre la creación del mundo, Mateo (N. Testamento) inicia con un libro acerca del Creador y de la obra de redención que solamente el Creador podía realizar.  Se comunica el aprendizaje esperado  Se plantea la pregunta a resolver 5´
  • 2. 2 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EXPLORACIÓN  Comentario PROCESO:  Comentario de la Biblia: I. LINAJE DE JESÚS a. Real y patriarcal Según Mat 1:1 ¿De qué manera Mateo describe el linaje que evidencia que Jesús era el Mesías? “Libro de la genealogía de Jesucristo, hijo de David, hijo de Abraham” Mat 1:1 Al redactar el relato de la vida de Jesús, dirigido en primera instancia a lectores de origen judío, Mateo comienza en forma típicamente judía, dando el linaje familiar de Jesús. Debido a que la venida del Mesías había sido tema de muchas profecías, Mateo muestra que Jesús de Nazaret fue en verdad Aquel de quien Moisés y los profetas dieron testimonio. Puesto que el Mesías había de nacer de la descendencia de Abrahán (Gen 22:18; Gal 3:16), el padre de la nación judía, y de David, fundador del linaje real (Isa 9:6-7; Isa 11:1; Hech 2:29-30), Mateo presenta la evidencia de que Jesús cumple con las condiciones de ser descendiente de estos dos ilustres personajes. Si no existiera esta evidencia, sus afirmaciones de ser el Mesías de nada valdrían, y podrían desecharse todas las pruebas adicionales sin siquiera examinar la veracidad de lo que Jesús decía (Esd 2:62; Neh 7:64). Como el Hijo de David, Jesús era tanto heredero del trono de David como de las promesas mesiánicas dadas a David. Los escritores del NT repetidas veces aplican el título “del linaje de David” a Cristo (Rom 1:3; 2Ti 2:8). El propósito de Mateo era también mostrar que Jesús era descendiente de Abrahán, y que por lo tanto heredero de las promesas que le habían sido hechas al patriarca. II. DIOS NO HACE ACEPCIÓN a. Amor sin barreras Según Mat 1:2-6 ¿a quiénes encontramos irregularmente en el árbol genealógico de Jesús? Mat. 1:2, 3. “Abraham engendró a Isaac, Isaac a Jacob, y Jacob a Judá y a sus hermanos. Judá engendró, de Tamar, a Fares y a Zara, Fares a Esrom, y Esrom a Aram. Aram engendró a Aminadab, Aminadab a Naasón, y Naasón a Salmón. Salmón engendró, de Rahab, a Booz, Booz engendró, de Rut, a Obed, y Obed a Isaí. Isaí engendró al rey David. El rey David engendró, de la que fue mujer de Urías, a Salomón” Mat 1:2-6 Las mujeres no eran normalmente incluidas en las genealogías, el hacerlo; era un reproche contra el exclusivismo judío y también un reconocimiento de que Jesús pertenece tanto a los gentiles como a los judíos (Gál. 3:28), y perdonaba a publicanos y prostitutas (Mat 21:31-32). La Biblia no pinta cuadros favorables de la humanidad o de la naturaleza humana. Desde la caída en el Edén (Gén. 3) hasta la caída de Babilonia en los días finales (Apoc. 18), se ve claramente la triste condición de la humanidad. Aunque tendemos a idealizar los primeros días de la iglesia antes de la gran “apostasía” (2 Tes. 2:3), es un error hacerlo (1 Cor. 5:1). Todos somos personas caídas y quebrantadas, y eso incluye el linaje del cual surgió Jesús. “No hay un esquema de rectitud en el linaje de Jesús. Encontramos adúlteros, prostitutas, héroes y gentiles. El malvado Roboam fue el padre del impío Abías, quien fue el padre del buen rey Asa. Asa fue el padre del buen rey Josafat [...] quien fue el padre del impío rey Joram. Dios estaba obrando a través de generaciones, tanto buenas como malas, para cumplir sus propósitos. Mateo muestra que Dios puede usar a cualquiera -por marginado o despreciado que sea- para cumplir sus propósitos. Este es el mismo tipo de personas 25
  • 3. 3 Alfredo Padilla Chávez Escríbenos a: privadoapc@gmail.com LIMA PERÚ https://gramadal.wordpress.com/ http://www.escuelasabatica.me/  Sistematización que Jesús vino a salvar”. -Zondervan Illustrated Bible Backgrounds Commentary: Matthew, p. 9. Necesitamos recordar esto cuando miramos a los demás y también cuando nos miramos a nosotros mismos. Por eso, en medio de la desesperación, podemos y debemos obtener esperanza del hecho de que Dios sabe todas estas cosas y envió a Cristo a este mundo para salvar a personas como nosotros. III. ADORAR A JESÚS a. Búsqueda, reverencia, entrega  Según Mateo 2:1,2 ¿De qué manera los sabios adoraron a Jesús? “Cuando Jesús nació, en Belén de Judea, en días del rey Herodes, llegaron del oriente a Jerusalén unos sabios, preguntando: ¿Dónde está el rey de los judíos que ha nacido?, pues su estrella hemos visto en el oriente y venimos a adorarlo” Mat 2:1,2 Dios guia a los que lo buscan (Mat 2:1,9,10). Las primeras personas que buscaron y adoraron al Mesías judío fueron gentiles. Adorar a Dios es reverencia (Mat 2:11; Job 1:20) y entrega total: Cuerpo, tesoros, talentos, tiempo, tierra. Esta historia debería ser un recordativo importante de que estar afliado a la iglesia no es garantía de estar en una relación correcta con Dios. También debe recordarnos que una comprensión correcta de la verdad es muy importante. Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar APLICACIÓN  Reflexión CREATIVIDAD  Transferencia INTERIORIZACIÓN:  Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice el evangelio de Mateo acerca del linaje de Jesús? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido? ACCIÓN:  ¿Qué significan para ti los retratos de Jesús dados por el evangelio de Mateo: Jesús como Dios, Rey y Salvador? 10´ Es…  El nacimiento de Jesús nos ofrece la garantía de que (1) Dios está con nosotros, (2) la salvación del pecado es nuestra, y (3) somos de linaje real. Es… Dios no hace acepción En conclusión… Acepta que… Adorar a Jesús HIJO DE DAVID Describe el… Linaje de Jesús Experimenta el… Amor sin barreras Búsqueda, reverencia, entrega Es… Real y Patriarcal
  • 4. 4 EVALUACIÓN Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________ 1. En la genealogía de Jesús observamos nombres como Tamar, Rahab, David, esto indica que: A. Dios no hace acepción de personas. B. Dios nos recibe a pesar de nuestras faltas y limitaciones. C. Todas las anteriores. 2. Te encuentras dando estudios bíblicos a un reo en la cárcel, éste te dice que considera que necesita hacer algo para que Dios perdone sus terribles acciones, en esta situación ¿cuál de las siguientes citas se adecua acertadamente a su caso? A. Leer con él Tito 3:5 y explicarle el significado de este texto. B. Presentarle Mateo 2:1 y explicarle el significado de esta cita. C. Génesis 2:28 y explicarle el significado de esta cita. D. Todas las anteriores te sirven. 3. Marca verdadero (V) o falso (F) acerca de las características del pecado: A. Dios estaba obrando a través de generaciones, tanto buenas como malas, para cumplir sus propósitos. (V) B. Debemos aferrarnos a las promesas bíblicas en momentos de desesperación. (V) C. Estar afiliado a la iglesia garantiza nuestra correcta relación con Dios. ( F ) D. Nuestra obediencia a la ley es la causa de nuestra salvación. ( F ) 4. Mateo comienza con la genealogía de Jesucristo para: A. Mostrar que Jesús era el mesías predicho por las profecías. B. Mostrar a mujeres piadosas en la genealogía de Jesús. C. Testimoniar de la naturaleza humana y divina de Jesús D. Mostrar que Dios hace algunas acepciones de personas.