uso de las TIC

1. EL USO DE LAS TIC EN
LA SOCIEDAD
Araceli Vargas Alvarez

2. Introducción
“Incluso cuando te tomas unas
vacaciones de la tecnología, la tecnología
no se toma un descanso de ti”. Douglas
Coupland,conocido principalmente por su
novela “Generación X.
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) en la
sociedad han influido en gran medida en la manera en la que nos comunicamos,
convivimos, relacionamos, trabajamos y sobre todo, han dado un viraje en la forma
en que concebimos nuestras vidas.
Su integración en la sociedad ha sido de tal magnitud que las vemos y percibimos en
casi todas las tareas cotidianas, siendo que en algunos casos nos hemos adaptado
tanto a las TIC’s que ya pasan desapercibidas, teniendo que en donde más las usamos
es en actividades laborales, en procesos de enseñanza - aprendizaje, para
comunicarnos, entretenernos, para hacer tramites gubernamentales, entre otras
actividades.

3. Las Tic en la sociedad
En la sociedad se han expandido a gran velocidad y como debe de ser seguirá su
proceso de una manera constante al igual que los elementos tecnológicos
seguirán surgiendo.
Estás se han introducido en la vida cotidiana de los individuos, hasta el día de hoy
en la sociedad el consumo de los bienes y servicios tecnológicos van en aumento
con la constante evolución que las Tic sigues teniendo dentro de la educación, el
hogar y en el ámbito laboral haciéndolas de gran importancia para nuestra
sociedad.

4.  La difusión de las nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación en los ultimas años
a propiciado el desarrollo de importantes cambios
dentro de los hogares.
 Esto consiste en la instalación de dispositivos para
controlar determinadas funciones en los
edificios(viviendas, industrias, oficinas, etc.) tales
como alarmas, iluminación, control energético. Al
incorporar las tecnologías de la información y las
Telecomunicaciones, permite controlar y programar
todos los sistemas tanto interior de la vivienda desde
cualquier lugar en el exterior de la misma, a través de
distintas redes como el Internet mediante una
intercas adecuada.
Las TIC en la casa

5. Las TIC en el ámbito educativo
Por años, el sector educativo ha sido uno campo el cual no ha
experimentado cambios significativos. Sin embargo, la digitalización y
el rápido acceso a la información de manera inmediata pero por causa
de el Covid-19, esta se ha visto obligada a cambiar drásticamente.
El cambio más significativo ha sido la integración de la tecnología en
el uso de la misma mediante plataformas digitales para tomar clases
de manera virtual, ayudando así a nuestra formación académica. Los
centros educativos tienen ahora el objetivo de implementar diferentes
métodos y herramientas que les permita a los estudiantes facilitar sus
procesos de aprendizaje y es aquí donde hacen uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación también conocidas
como TIC, así como estas tecnologías facilitan el acceso a la
información, nos ayuda a acortar distancias, observar y escuchar
situaciones que se están llevando a cabo en otro lugar. Es por esto
que es una herramienta idónea para el aprendizaje o las actividades
virtuales.

6.  Las nuevas tecnologías han transformado el mundo
laboral, tanto para la búsqueda de empleo, como para la
contratación o la forma de trabajar. Las TIC se han
incorporado al mundo laboral y empresarial y en los
próximos años se prevé que esta tendencia aumente de
manera importante.
 Sus principales aportaciones se concretan en una serie
de funciones que nos facilitan la realización de nuestros
trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre
requieren una cierta información para realizar, un
determinado proceso de datos y a menudo también la
comunicación con otras personas; y esto es precisamente
lo que nos ofrecen las TIC.
Las
TIC en
el
ámbito
laboral

7. ¿Cómo se usan las TIC en mi
sociedad?
 Dentro de mi comunidad utilizamos las TIC para mantenernos
comunicados, ya que nos vimos en la necesidad de crear un
grupo para poder denunciar alguna situación que creamos no
adecuada,y para solicitar ayuda.
 También las utilizamos
en el ámbito educativo ya
que dentro de mi
municipio no todos los
alumnos se presentan a
su clases y lo hacen
virtualmente.
 O para la compra y venta de productos, para
solicitar empleos y ofrecerlos, para socializar,
mantenernos y para mantenernos informados.

8. ¿Como utiliza mi compañero las TIC en
su comunidad?
Mi compañero Demetrio Nava Ambrosio vive en Hermosillo en una unidad
habitacional militar, el nos comparte que dentro de su comunidad a
causa del clima extremo que se presenta, comercializan por medio de
aplicaciones como Facebook y Whats App, así como pedidos de comida
vía Uber Eats y Rappid, sean muy demandados.
Y en el caso particular, los inquilinos de la
Unidad Habitacional, tienen un grupo de
Whats App, donde venden y compran sus
productos ¿de qué? De todo: ropa (nueva y
usada), calzado (nuevo y usado), frutas,
legumbres, queso, carnitas, antojitos,
postres, productos de catálogo, etc., y su
esposa esposa vende productos Yakult.

9. Conclusión
En el mundo de hoy, ya sea para una persona, empresa u organización guberrnamental,
poder acceder a las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) es un requisito
importante para participar en una sociedad cada vez más dependiente de la tecnología.
El conocimiento permite diseñar, producir y exportar tecnologías, es decir, la producción
intelectual en áreas disciplinarias específicas en las sociedades del conocimiento está
orientada a satisfacer necesidades propias de cada país. En muchos casos estos avances
benefician también a otros países pues a través de la importación de tecnologías, métodos y
herramientas, mejoran su desarrollo científico y tecnológico
“Se ha vuelto terriblemente obvio que nuestra
tecnología ha superado nuestra humanidad.”
Albert Einstein (Científico)

10. • Medina Cruz, Héctor, Lagunes Domínguez, Agustín y Guerra Ramos, María T. (2020). ¿Qué aportan las Tecnologías de la
Información y Comunicación en la enseñanza de las ciencias? Revista Digital Universitaria (RDU). Vol. 21, núm. 3 mayo-
junio. DOI: http://doi.org/10.22201/codeic.16076079e.2020.v21n3.a9.
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Fuentes