El Día Escolar de la Paz se celebra el 30 de enero para promover la educación para la paz y la no violencia. Fue fundado en España en 1964 por el poeta Llorenç Vidal y se practica en escuelas de todo el mundo. También se conmemora el fallecimiento de Mahatma Gandhi, líder de la India que luchó por la independencia de su país a través de métodos no violentos.
2. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
El día 30 de enero se
celebra el día
internacional de la
paz.
3. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Es una jornada educativa no gubernamental
fundada en España en 1964 por el poeta y
pacifista mallorquín Llorenç Vidal como
punto de partida y de apoyo para una
educación no violenta y pacificadora de
carácter permanente y que se practica el
30 de enero de cada año. En los países
con calendarios escolares propios del
hemisferio sur se practica el 30 de marzo o
alguno de los días próximos.
4. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
El exdirector general de la Unesco , Federico
Mayor Zaragoza, fue entrevistado por
Global Education Magazine, diciendo que
tenemos que ser conscientes de que
estamos a tiempo de cambiar una cultura
de imposición, del miedo , culturas basadas
en la especulación económica de
deslocalización de la producción en la
guerra , que todavía son capaces de
transformarse en una cultura del diálogo,
de la reconciliación , de las sociedad en
una cultura de la paz.
6. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
La formación para la paz, la cooperación y la
solidaridad entre los pueblos es una de las
finalidades que se plantea este sistema
educativo. La LOGSE subraya la necesidad
de trabajar estos aspectos de forma similar
a otro tipo de contenidos, y de este modo
surgieron los temas transversales.
7. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Sin embargo, el trabajar continuamente
desde las transversales estos conceptos (la
paz, concretamente, dentro de Educación
Moral, Educación para la Convivencia y la
Paz) no impide que sintamos la necesidad
de que existan fechas concretas, como
hoy, que nos recuerden que todavía hay
situaciones sociales complejas.
8. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Esta celebración es, por tanto, una
oportunidad más de contribuir a que los
centros se conviertan en instrumentos de
paz y entendimiento entre personas de
distinta formación, raza, cultura y religión.
No hemos de olvidar que la escuela es un
reflejo de una sociedad con la que
comparte defectos, pero en ella también se
educa para la vida y se busca desarrollar
en los alumnos las capacidades y
competencias
necesarias para una participación social
activa.
10. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Por todo ello, hemos de contribuir, a través de
la educación, a la concienciación de todos
en la construcción de un mundo mejor, un
mundo más justo y más humano que
permita que todos los individuos tengan la
misma oportunidad de desarrollar
plenamente sus facultades en el seno de
una sociedad democrática, libre, justa,
responsable y en paz.
11. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
El día 30 de Enero se conmemora
además la muerte del líder
nacional y espiritual de la India,
Mahatma Gandhi, el 30 de Enero
de 1948, asesinado a tiros por un
fanático hinduista.
12. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Gandhi nació en Porbandar, India, en 1869, y
tras graduarse en derecho en Inglaterra, se
instaló en África del sur y luchó allí contra
la discriminación de que eran objeto los
indios. Al volver a la India organizó la
resistencia no violenta (su filosofía, de base
religiosa, tenía por principio fundamental la
no violencia) contra el colonialismo y la no
cooperación con la administración inglesa.
14. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Trató de frenar los choques entre hindúes y
musulmanes que se produjeron tras la
independencia en agosto de 1947 (los
colonialistas británicos impusieron como
condición para retirar sus tropas, la división
de la India en dos estados, India y
Pakistán, uno hindú y otro musulmán).
Encarcelado en numerosas ocasiones, era
en 1937 el líder de un movimiento
independentista capaz de movilizar o
detener a millones de indios.
15. DÍA ESCOLAR DE LA PAZDÍA ESCOLAR DE LA PAZ
Lanza del Vasto , discípulo directo del
Mahatma Gandhi y fundador de la
Comunidad del Arca , en una entrevista
concedida en Sevilla (1976) dijo: “ Sea así
en todas vuestras escuelas. Estableced un
día dedicado a la No-violencia”.
Cuando en 1998 la ONU proclamó el
Decenio Internacional para una Cultura de
la Paz (2001-2010) el DENIP llevaba ya 36
años practicándose en centros educativos
de los distintos niveles de todo el mundo.
18. VICENTE FERRERVICENTE FERRER
En su juventud se afilio al Partido Obrero de
Unificación Marxista (POUM) y a los 16 años fue
llamado a filas, durante la Guerra Civil Española.
Participó en la batalla del Ebro (1938) y en la
retirada del ejército republicano hacia Francia
tras la caída del frente de Cataluña, siendo
brevemente internado en el campo de
concentración de Argelès-sur-Mer. No habiendo
cometido delitos, optó por volver a España,
siendo entregado por las autoridades francesas
a las franquistas en Hendaya e internado en el
campo de concentración de Betanzos durante
1939.
19. VICENTE FERRERVICENTE FERRER
Fue finalmente liberado, pero tuvo que
cumplir de nuevo el servicio militar. Fue
licenciado, después de siete años de
movilización contando los años de la
guerra, reclusión y nuevo servicio militar.
En 1944 abandonó sus estudios de
Derecho e ingresó en la Compañía de
Jesús.
20. VICENTE FERRERVICENTE FERRER
La Fundación Vicente Ferrer tiene el objetivo
de sacar de la pobreza al mayor número
posible de personas mediante un desarrollo
sostenible, es decir, agricultura de
conservación, microcréditos, suministro de
agua, asistencia sanitaria y educación
universal.
21. VICENTE FERRERVICENTE FERRER
La Fundación mediante donaciones en su mayor
parte en forma de apadrinazgo (tienen unos
150.000 niños apadrinados), emplea a casi
2400 personas, gestiona cinco hospitales, uno
especializado en enfermos de sida y más de mil
escuelas, entre ellas una para niños ciegos, una
para sordos, una para niños con síndrome de
down y otra para niños con minusvalías de todo
tipo, alcanzando a dos millones y medio de
personas, la mayor parte dalit (los intocables, la
última casta) a lo largo de más de 2000
municipios del estado indio donde tiene su
sede.
24. NELSON MANDELANELSON MANDELA
Originario del pueblo xhosa y parte de casa
real tembu, Mandela estudió en la
Universidad de Fort Hare y la Universidad
de Witwatersrand donde estudió Derecho.
Cuando residía en Johannesburgo se
involucró en la política anticolonialista, por
lo que se unió a las filas del Congreso
Nacional Africano, y posteriormente fundó
la Liga Juvenil en la misma organización.
25. NELSON MANDELANELSON MANDELA
Tras la llegada al poder del Partido Nacional
en 1948, ganó protagonismo durante la
Campaña del Desafío de 1952, y fue
elegido como presidente regional del
Congreso Nacional Africano en la provincia
de Transval. Además presidió el Congreso
Popular de 1955.
26. NELSON MANDELANELSON MANDELA
Ejercicio como abogado, fue varias veces
arrestado por actividades sediciosas y,
como parte del liderazgo del CNA, fue
procesado en el Juicio por Traición desde
1956 a 1961. Influenciado por el marxismo,
se unió en secreto al Partido Comunista
Sudafricano (SACP) y fue parte de su
comité central.
29. Esta presentación la han realizado:Esta presentación la han realizado:
Iván Arcos AlmarchaIván Arcos Almarcha
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María José Valenzuela MerinoMaría José Valenzuela Merino
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