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SESION 6
PLAN DE VIDA Y
CARRERA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
1
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
2
• ¿Tienes un propósito definido para tu
vida o la has dejado a merced de
«fuerzas externas», a lo que tu destino
dicte, o a lo que la «suerte» te traiga?
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
3
Planear nuestra carrera no solo significa qué
estudiaremos o a qué vamos a dedicarnos, sino que
implica respuestas a varias interrogantes:
•¿Qué quiero hacer con mi vida?
•¿Cómo deseo utilizar mi tiempo?
•¿Dónde estaré los próximos 5 ó 10 años?
•¿Con quién estoy dispuesto a compartir mi vida?
•¿Qué estilo de vida deseo tener?
•¿Qué estoy dispuesto a hacer para lograr mis metas?
•¿Estoy preparado para el futuro?
•¿Alcanzaré el éxito o fracasaré en mis actividades?
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS
4
¿Qué es la planeación de vida y carrera?
La planeación de vida y carrera es un
proceso que tiene como finalidad la creación
de un proyecto de vida en cada individuo,
es todo un arte, una disciplina que va
encaminada al autoconocimiento, la
detección de las habilidades y limitaciones,
de la capacidad de autoaprendizaje y del
conocimiento pleno de sus motivaciones y
objetivos.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
5
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS
ENERO-JUNIO 2013
6
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS
ENERO-JUNIO 2013
7
EJEMPLO
La planeación de vida y carrera requiere de varios
objetivos específicos:
•Lograr independencia y autonomía como individuo.
•Lograr una filosofía propia de la vida.
•Conocerse a sí mismo.
•Jerarquizar tus necesidades y establecer prioridades en tu
vida.
•Conocer tus habilidades innatas y desarrollar otras.
•Lograr la autodisciplina y el autoaprendizaje.
•Lograr un equilibrio entre tu vida familiar, personal, laboral y
social.
•Adquisición de status y una posición socioeconómica estable.
•Renovación constante y logro de nuevos objetivos.
•Mantener un espíritu de superación.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
8
Planear la vida es una filosofía personal y un estilo propio para
vivir.
Áreas específicas de la planeación de vida y carrera
Cada uno de nosotros desea planear su vida en función de ciertas
áreas muy específicas que se describe a continuación:
1. Área afectiva: Se refiere a la manera en que deseamos
satisfacer nuestra necesidades de afecto y de pertenecia,
nuestras relaciones íntimas y personales, nuestros
sentimientos proyectados en otra persona. En este aspecto los
deseos de las personas se encaminan casi siempre hacia estos
objetivos:
 Dar y recibir amor
 Tener una familia
 Tener un apareja
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
9
2. Área profesional: Se refiere a la planeación de nuestra carrera o
actividad laboral, el medio ambiente laboral en el que deseamos
desenvolvernos en un futuro; si deseamos trabajar en una empresa, ser
independientes, ser gerentes de una organización o ser empleados, en
fin cada uno de nosotros mantiene sus propias expectativas sobre ésta
área. Para algunas personas es la más importante, aún por encima de
la afectiva, los deseos de las personas generalmente se enfilan hacia
los siguientes objetivos:
- Tener una ocupación
-Tener una carrera profesional
-Desarrollar habilidades en el trabajo
-Recibir capacitación y adiestramiento
-Obtener un status como trabajador
-Tener un negocio propio
-Ser integrante de una empresa
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
10
3.Área social: Comprende la manera en
que proyectamos nuestras relaciones
interpersonales en el grupo social en
que nos desenvolvemos, la forma de
relación que mantenemos con los
demás.
-Relaciones con los amigos
-Aprobación social
-Nuevas relaciones
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
11
• Para la planeación de vida y carrera es fundamental el
señalamiento de objetivos vitales y profesionales que
marquen los pasos en el crecimiento de la persona.
• La planeación de vida y carrera surge como una
necesidad de continuo conocimiento y actualización de
mí mismo y de mis oportunidades.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
12
REFLEXIÓN
TU ERES ELARQUITECTO DE TU PROPIO
DESTINO
TUS ACCIONES DETERMINAN TU DESTINO
SI PROYECTAS TU VIDA LO MÁS PROBABLE ES
QUE SE LOGREN TUS OBJETIVOS
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Plan de vida y carrera

  • 1. SESION 6 PLAN DE VIDA Y CARRERA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 1
  • 3. • ¿Tienes un propósito definido para tu vida o la has dejado a merced de «fuerzas externas», a lo que tu destino dicte, o a lo que la «suerte» te traiga? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 3
  • 4. Planear nuestra carrera no solo significa qué estudiaremos o a qué vamos a dedicarnos, sino que implica respuestas a varias interrogantes: •¿Qué quiero hacer con mi vida? •¿Cómo deseo utilizar mi tiempo? •¿Dónde estaré los próximos 5 ó 10 años? •¿Con quién estoy dispuesto a compartir mi vida? •¿Qué estilo de vida deseo tener? •¿Qué estoy dispuesto a hacer para lograr mis metas? •¿Estoy preparado para el futuro? •¿Alcanzaré el éxito o fracasaré en mis actividades? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS 4
  • 5. ¿Qué es la planeación de vida y carrera? La planeación de vida y carrera es un proceso que tiene como finalidad la creación de un proyecto de vida en cada individuo, es todo un arte, una disciplina que va encaminada al autoconocimiento, la detección de las habilidades y limitaciones, de la capacidad de autoaprendizaje y del conocimiento pleno de sus motivaciones y objetivos. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 5
  • 6. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS ENERO-JUNIO 2013 6
  • 7. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS ENERO-JUNIO 2013 7 EJEMPLO
  • 8. La planeación de vida y carrera requiere de varios objetivos específicos: •Lograr independencia y autonomía como individuo. •Lograr una filosofía propia de la vida. •Conocerse a sí mismo. •Jerarquizar tus necesidades y establecer prioridades en tu vida. •Conocer tus habilidades innatas y desarrollar otras. •Lograr la autodisciplina y el autoaprendizaje. •Lograr un equilibrio entre tu vida familiar, personal, laboral y social. •Adquisición de status y una posición socioeconómica estable. •Renovación constante y logro de nuevos objetivos. •Mantener un espíritu de superación. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 8
  • 9. Planear la vida es una filosofía personal y un estilo propio para vivir. Áreas específicas de la planeación de vida y carrera Cada uno de nosotros desea planear su vida en función de ciertas áreas muy específicas que se describe a continuación: 1. Área afectiva: Se refiere a la manera en que deseamos satisfacer nuestra necesidades de afecto y de pertenecia, nuestras relaciones íntimas y personales, nuestros sentimientos proyectados en otra persona. En este aspecto los deseos de las personas se encaminan casi siempre hacia estos objetivos:  Dar y recibir amor  Tener una familia  Tener un apareja PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 9
  • 10. 2. Área profesional: Se refiere a la planeación de nuestra carrera o actividad laboral, el medio ambiente laboral en el que deseamos desenvolvernos en un futuro; si deseamos trabajar en una empresa, ser independientes, ser gerentes de una organización o ser empleados, en fin cada uno de nosotros mantiene sus propias expectativas sobre ésta área. Para algunas personas es la más importante, aún por encima de la afectiva, los deseos de las personas generalmente se enfilan hacia los siguientes objetivos: - Tener una ocupación -Tener una carrera profesional -Desarrollar habilidades en el trabajo -Recibir capacitación y adiestramiento -Obtener un status como trabajador -Tener un negocio propio -Ser integrante de una empresa PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 10
  • 11. 3.Área social: Comprende la manera en que proyectamos nuestras relaciones interpersonales en el grupo social en que nos desenvolvemos, la forma de relación que mantenemos con los demás. -Relaciones con los amigos -Aprobación social -Nuevas relaciones PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 11
  • 12. • Para la planeación de vida y carrera es fundamental el señalamiento de objetivos vitales y profesionales que marquen los pasos en el crecimiento de la persona. • La planeación de vida y carrera surge como una necesidad de continuo conocimiento y actualización de mí mismo y de mis oportunidades. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS 12
  • 13. REFLEXIÓN TU ERES ELARQUITECTO DE TU PROPIO DESTINO TUS ACCIONES DETERMINAN TU DESTINO SI PROYECTAS TU VIDA LO MÁS PROBABLE ES QUE SE LOGREN TUS OBJETIVOS PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÌAS 13