4. EVALUACIÓN POR PARCIAL
FORMATIVA SUMATIVA
TAREAS
ACTIVIDADES
INDIVIDUALES EN
CLASE (AIC)
ACTIVIDADES
GRUPALES EN
CLASE (AGC)
LECCIONES
EVALUACIÓN
PARCIAL
20% 20% 20% 20% 20%
80% 20%
100%
5. EVALUACIÓN DEL AÑO
LECTIVO
NOTA FINAL = (QUIMESTRE 1 + QUIMESTRE 2) / 2
QUIMESTRE 1 QUIMESTRE 2
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3
EXAMEN
QUIMESTRAL
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3
EXAMEN
QUIMESTRAL
20% TAREAS TAREAS
20% ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC)
20% ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC) ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC)
20% LECCIONES LECCIONES
20% EVALUACIÓN PARCIAL EVALUACIÓN PARCIAL
80% 20% 80% 20%
100% 100%
6. PUNTUACIÓN DE LAS TAREAS E
INVESTIGACIONES
PRESENTACIÓN
PROCESO
RESPUEST
A1 2
DESCRIPCIÓN
• PORTADA CON:
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE, FECHA
DE ENVÍO, FECHA DE
ENTREGA, NÚMERO
DE LA TAREA.
• HOJAS DE CARPETA
TAMAÑO OFICIO O
INEN.
• ENUNCIADOS
COMPLETOS CON
LETRA LEGIBLE, SIN
FALTAS
ORTOGRÁFICAS.
• ORDEN Y PULCRITUD.
• GRÁFICOS CON
REGLA Y BIEN
ROTULADOS.
PUNTAJES
1 1 6 2
10 PUNTOS
7. TAREAS E INVESTIGACIONES - DEL
PROCESO
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO.
❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS
ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS
INCOHERENTES.
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA
UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL
PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A
DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
8. TAREAS E INVESTIGACIONES - DE LA
RESPUESTA
❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O
RESALTADA.
❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA.
❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA.
❖ OBSERVACIONES:
❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE
REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE
IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA
PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA
RESPUESTA.
9. PUNTUACIÓN DE LAS LECCIONES,
EVALUACIONES PARCIALES Y EVALUACIONES
QUIMESTRALES
PROCESO RESPUESTA
PUNTAJES
8 2
10 PUNTOS
10. LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y
EVALUACIONES QUIMESTRALES - DEL PROCESO
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO.
❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS
ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS
INCOHERENTES.
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA
UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL
PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A
DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
11. ❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O
RESALTADA.
❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA.
❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA.
❖ OBSERVACIONES:
❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE
REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE
IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA
PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA
RESPUESTA.
LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y
EVALUACIONES QUIMESTRALES - DE LA
RESPUESTA
12. PUNTUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
INDIVIDUALES EN CLASE
PRESENTACIÓN
PROCESO
RESPUEST
A1 2
DESCRIPCIÓN
• FECHA DE LA
ACTIVIDAD.
• TÍTULO DE LA
ACTIVIDAD.
• MATERIALES DE
TRABAJO:
CUADERNO DE LA
MATERIA,
MATERIALES DE
ESCRITURA,
MATERIALES DE
GRAFICACIÓN.
• ENUNCIADOS
COMPLETOS CON
LETRA LEGIBLE, SIN
FALTAS
ORTOGRÁFICAS.
• ORDEN Y PULCRITUD.
• GRÁFICOS CON
REGLA Y BIEN
ROTULADOS.
PUNTAJES
1 1 6 2
10 PUNTOS
13. ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE - DEL
PROCESO
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO.
❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS
ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS
INCOHERENTES.
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA
UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL
PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A
DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
14. ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE - DE LA
RESPUESTA
❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O
RESALTADA.
❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA.
❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA.
❖ OBSERVACIONES:
❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE
REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE
IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA
PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA
RESPUESTA.
15. ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE
CUADERNO AL DÍA
1 2 3 4 5 6
CUADERNO
SÓLO PARA
MATEMÁTICA.
CARÁTULA
CON NOMBRE
DEL
ESTUDIANTE,
NOMBRE DE
LA
ASIGNATURA,
CURSO,
PARALELO Y
PERÍODO
LECTIVO.
FECHA AL
INICIO DE
CADA CLASE.
CONTENIDO
CON TODAS LAS
ACTIVIDADES
REALIZADAS EN
CLASES
(ENUNCIADOS
COMPLETOS).
SI HA FALTADO,
DEBE PONERSE
AL DÍA EN LAS
CLASES QUE HA
FALTADO.
BUENA
PRESENTACIÓN:
LETRA LEGIBLE,
SIN FALTAS
ORTOGRÁFICAS.
ORDEN Y
PULCRITUD.
PUNTAJE
S
2 0.5 0.5 5 1 1
10 PUNTOS
16. PUNTUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES GRUPALES
EN CLASE
PARTICIPACIÓN
GRUPAL
PARTICIPACIÓN
INDIVIDUAL
PUNTAJES
6 4
10 PUNTOS
17. ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE - DE LA
PARTICIPACIÓN GRUPAL
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO, ASÍ COMO LAS
RESPUESTAS.
❖ 80% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PEQUEÑOS ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PROCESOS INCOHERENTES.
❖ ORDEN Y PULCRITUD
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO
EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE
APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
18. ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE - DE LA
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO, ASÍ COMO LAS
RESPUESTAS.
❖ 80% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PEQUEÑOS ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PROCESOS INCOHERENTES.
❖ ORDEN Y PULCRITUD
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO
EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE
APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.