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PROF. JULIO ARMANDO RIVERA DUMANI
MATEMÁTICA
DÉCIMO AÑO DE
EDUCACIÓN GENERAL
BÁSICA
HORARIO DE CLASE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
07H10 - 07H55 MATEMÁTICA
07H55 - 08H40 MATEMÁTICA
08H40 - 09H25 MATEMÁTICA
09H25 - 10H05
10H05 - 10H20 RECREO
10H20 - 11H05 MATEMÁTICA
11H05 - 11H50 MATEMÁTICA
11H50 - 12H35
12H35 - 13H20
13H20 - 13H45 RECREO
13H45 - 14H30 MATEMÁTICA
14H30 - 15H15 MATEMÁTICA
MATERIALES
❖ 2 CUADERNOS CON 100 HOJAS CUADRICULADAS
❖ TEXTO GUÍA - MATEMÁTICA 10 - ELADIO OLIVEROS, PROLIPA
❖ CARPETA
❖ HOJAS CUADRICULADAS
❖ HOJAS MILIMETRADAS
❖ JUEGO GEOMÉTRICO
❖ PLUMA
❖ LÁPIZ
❖ BORRADOR
EVALUACIÓN POR PARCIAL
FORMATIVA SUMATIVA
TAREAS
ACTIVIDADES
INDIVIDUALES EN
CLASE (AIC)
ACTIVIDADES
GRUPALES EN
CLASE (AGC)
LECCIONES
EVALUACIÓN
PARCIAL
20% 20% 20% 20% 20%
80% 20%
100%
EVALUACIÓN DEL AÑO
LECTIVO
NOTA FINAL = (QUIMESTRE 1 + QUIMESTRE 2) / 2
QUIMESTRE 1 QUIMESTRE 2
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3
EXAMEN
QUIMESTRAL
PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3
EXAMEN
QUIMESTRAL
20% TAREAS TAREAS
20% ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC)
20% ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC) ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC)
20% LECCIONES LECCIONES
20% EVALUACIÓN PARCIAL EVALUACIÓN PARCIAL
80% 20% 80% 20%
100% 100%
PUNTUACIÓN DE LAS TAREAS E
INVESTIGACIONES
PRESENTACIÓN
PROCESO
RESPUEST
A1 2
DESCRIPCIÓN
• PORTADA CON:
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE, FECHA
DE ENVÍO, FECHA DE
ENTREGA, NÚMERO
DE LA TAREA.
• HOJAS DE CARPETA
TAMAÑO OFICIO O
INEN.
• ENUNCIADOS
COMPLETOS CON
LETRA LEGIBLE, SIN
FALTAS
ORTOGRÁFICAS.
• ORDEN Y PULCRITUD.
• GRÁFICOS CON
REGLA Y BIEN
ROTULADOS.
PUNTAJES
1 1 6 2
10 PUNTOS
TAREAS E INVESTIGACIONES - DEL
PROCESO
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO.
❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS
ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS
INCOHERENTES.
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA
UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL
PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A
DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
TAREAS E INVESTIGACIONES - DE LA
RESPUESTA
❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O
RESALTADA.
❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA.
❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA.
❖ OBSERVACIONES:
❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE
REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE
IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA
PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA
RESPUESTA.
PUNTUACIÓN DE LAS LECCIONES,
EVALUACIONES PARCIALES Y EVALUACIONES
QUIMESTRALES
PROCESO RESPUESTA
PUNTAJES
8 2
10 PUNTOS
LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y
EVALUACIONES QUIMESTRALES - DEL PROCESO
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO.
❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS
ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS
INCOHERENTES.
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA
UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL
PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A
DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O
RESALTADA.
❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA.
❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA.
❖ OBSERVACIONES:
❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE
REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE
IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA
PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA
RESPUESTA.
LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y
EVALUACIONES QUIMESTRALES - DE LA
RESPUESTA
PUNTUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
INDIVIDUALES EN CLASE
PRESENTACIÓN
PROCESO
RESPUEST
A1 2
DESCRIPCIÓN
• FECHA DE LA
ACTIVIDAD.
• TÍTULO DE LA
ACTIVIDAD.
• MATERIALES DE
TRABAJO:
CUADERNO DE LA
MATERIA,
MATERIALES DE
ESCRITURA,
MATERIALES DE
GRAFICACIÓN.
• ENUNCIADOS
COMPLETOS CON
LETRA LEGIBLE, SIN
FALTAS
ORTOGRÁFICAS.
• ORDEN Y PULCRITUD.
• GRÁFICOS CON
REGLA Y BIEN
ROTULADOS.
PUNTAJES
1 1 6 2
10 PUNTOS
ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE - DEL
PROCESO
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO.
❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS
ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS
INCOHERENTES.
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA
UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL
PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A
DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE - DE LA
RESPUESTA
❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O
RESALTADA.
❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA.
❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA.
❖ OBSERVACIONES:
❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE
REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE
IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA
PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA
RESPUESTA.
ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE
CUADERNO AL DÍA
1 2 3 4 5 6
CUADERNO
SÓLO PARA
MATEMÁTICA.
CARÁTULA
CON NOMBRE
DEL
ESTUDIANTE,
NOMBRE DE
LA
ASIGNATURA,
CURSO,
PARALELO Y
PERÍODO
LECTIVO.
FECHA AL
INICIO DE
CADA CLASE.
CONTENIDO
CON TODAS LAS
ACTIVIDADES
REALIZADAS EN
CLASES
(ENUNCIADOS
COMPLETOS).
SI HA FALTADO,
DEBE PONERSE
AL DÍA EN LAS
CLASES QUE HA
FALTADO.
BUENA
PRESENTACIÓN:
LETRA LEGIBLE,
SIN FALTAS
ORTOGRÁFICAS.
ORDEN Y
PULCRITUD.
PUNTAJE
S
2 0.5 0.5 5 1 1
10 PUNTOS
PUNTUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES GRUPALES
EN CLASE
PARTICIPACIÓN
GRUPAL
PARTICIPACIÓN
INDIVIDUAL
PUNTAJES
6 4
10 PUNTOS
ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE - DE LA
PARTICIPACIÓN GRUPAL
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO, ASÍ COMO LAS
RESPUESTAS.
❖ 80% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PEQUEÑOS ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PROCESOS INCOHERENTES.
❖ ORDEN Y PULCRITUD
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO
EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE
APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE - DE LA
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO, ASÍ COMO LAS
RESPUESTAS.
❖ 80% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PEQUEÑOS ERRORES.
❖ 40% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON
PROCESOS INCOHERENTES.
❖ ORDEN Y PULCRITUD
❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO
EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE
APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
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Lineamientos de matemática (Décimo año)

  • 1. PROF. JULIO ARMANDO RIVERA DUMANI MATEMÁTICA DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
  • 2. HORARIO DE CLASE LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 07H10 - 07H55 MATEMÁTICA 07H55 - 08H40 MATEMÁTICA 08H40 - 09H25 MATEMÁTICA 09H25 - 10H05 10H05 - 10H20 RECREO 10H20 - 11H05 MATEMÁTICA 11H05 - 11H50 MATEMÁTICA 11H50 - 12H35 12H35 - 13H20 13H20 - 13H45 RECREO 13H45 - 14H30 MATEMÁTICA 14H30 - 15H15 MATEMÁTICA
  • 3. MATERIALES ❖ 2 CUADERNOS CON 100 HOJAS CUADRICULADAS ❖ TEXTO GUÍA - MATEMÁTICA 10 - ELADIO OLIVEROS, PROLIPA ❖ CARPETA ❖ HOJAS CUADRICULADAS ❖ HOJAS MILIMETRADAS ❖ JUEGO GEOMÉTRICO ❖ PLUMA ❖ LÁPIZ ❖ BORRADOR
  • 4. EVALUACIÓN POR PARCIAL FORMATIVA SUMATIVA TAREAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC) ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC) LECCIONES EVALUACIÓN PARCIAL 20% 20% 20% 20% 20% 80% 20% 100%
  • 5. EVALUACIÓN DEL AÑO LECTIVO NOTA FINAL = (QUIMESTRE 1 + QUIMESTRE 2) / 2 QUIMESTRE 1 QUIMESTRE 2 PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3 EXAMEN QUIMESTRAL PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3 EXAMEN QUIMESTRAL 20% TAREAS TAREAS 20% ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE (AIC) 20% ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC) ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE (AGC) 20% LECCIONES LECCIONES 20% EVALUACIÓN PARCIAL EVALUACIÓN PARCIAL 80% 20% 80% 20% 100% 100%
  • 6. PUNTUACIÓN DE LAS TAREAS E INVESTIGACIONES PRESENTACIÓN PROCESO RESPUEST A1 2 DESCRIPCIÓN • PORTADA CON: NOMBRE DEL ESTUDIANTE, FECHA DE ENVÍO, FECHA DE ENTREGA, NÚMERO DE LA TAREA. • HOJAS DE CARPETA TAMAÑO OFICIO O INEN. • ENUNCIADOS COMPLETOS CON LETRA LEGIBLE, SIN FALTAS ORTOGRÁFICAS. • ORDEN Y PULCRITUD. • GRÁFICOS CON REGLA Y BIEN ROTULADOS. PUNTAJES 1 1 6 2 10 PUNTOS
  • 7. TAREAS E INVESTIGACIONES - DEL PROCESO ❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO. ❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS ERRORES. ❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS INCOHERENTES. ❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
  • 8. TAREAS E INVESTIGACIONES - DE LA RESPUESTA ❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O RESALTADA. ❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA. ❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA. ❖ OBSERVACIONES: ❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO. ❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA RESPUESTA.
  • 9. PUNTUACIÓN DE LAS LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y EVALUACIONES QUIMESTRALES PROCESO RESPUESTA PUNTAJES 8 2 10 PUNTOS
  • 10. LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y EVALUACIONES QUIMESTRALES - DEL PROCESO ❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO. ❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS ERRORES. ❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS INCOHERENTES. ❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
  • 11. ❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O RESALTADA. ❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA. ❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA. ❖ OBSERVACIONES: ❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO. ❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA RESPUESTA. LECCIONES, EVALUACIONES PARCIALES Y EVALUACIONES QUIMESTRALES - DE LA RESPUESTA
  • 12. PUNTUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE PRESENTACIÓN PROCESO RESPUEST A1 2 DESCRIPCIÓN • FECHA DE LA ACTIVIDAD. • TÍTULO DE LA ACTIVIDAD. • MATERIALES DE TRABAJO: CUADERNO DE LA MATERIA, MATERIALES DE ESCRITURA, MATERIALES DE GRAFICACIÓN. • ENUNCIADOS COMPLETOS CON LETRA LEGIBLE, SIN FALTAS ORTOGRÁFICAS. • ORDEN Y PULCRITUD. • GRÁFICOS CON REGLA Y BIEN ROTULADOS. PUNTAJES 1 1 6 2 10 PUNTOS
  • 13. ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE - DEL PROCESO ❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO. ❖ 80% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PEQUEÑOS ERRORES. ❖ 40% - DESARROLLO COMPLETO Y CON PROCESOS INCOHERENTES. ❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
  • 14. ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE - DE LA RESPUESTA ❖ 100% - RESPUESTA CORRECTA Y ESTÁ ENMARCADA, SEÑALADA O RESALTADA. ❖ 80% - RESPUESTA CORRECTA. ❖ 0% - RESPUESTA INCORRECTA. ❖ OBSERVACIONES: ❖ SI EXISTEN VARIAS RESPUESTAS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO. ❖ EN LOS EJERCICIOS DE RESPUESTAS CORTAS O DIRECTAS, LA PUNTUACIÓN DEL PROCESO SE SUMA CON LA PUNTUACIÓN DE LA RESPUESTA.
  • 15. ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE CUADERNO AL DÍA 1 2 3 4 5 6 CUADERNO SÓLO PARA MATEMÁTICA. CARÁTULA CON NOMBRE DEL ESTUDIANTE, NOMBRE DE LA ASIGNATURA, CURSO, PARALELO Y PERÍODO LECTIVO. FECHA AL INICIO DE CADA CLASE. CONTENIDO CON TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASES (ENUNCIADOS COMPLETOS). SI HA FALTADO, DEBE PONERSE AL DÍA EN LAS CLASES QUE HA FALTADO. BUENA PRESENTACIÓN: LETRA LEGIBLE, SIN FALTAS ORTOGRÁFICAS. ORDEN Y PULCRITUD. PUNTAJE S 2 0.5 0.5 5 1 1 10 PUNTOS
  • 16. PUNTUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE PARTICIPACIÓN GRUPAL PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL PUNTAJES 6 4 10 PUNTOS
  • 17. ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE - DE LA PARTICIPACIÓN GRUPAL ❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO, ASÍ COMO LAS RESPUESTAS. ❖ 80% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON PEQUEÑOS ERRORES. ❖ 40% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON PROCESOS INCOHERENTES. ❖ ORDEN Y PULCRITUD ❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.
  • 18. ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE - DE LA PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL ❖ 100% - DESARROLLO COMPLETO Y CORRECTO, ASÍ COMO LAS RESPUESTAS. ❖ 80% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON PEQUEÑOS ERRORES. ❖ 40% - DESARROLLO Y RESPUESTAS COMPLETAS Y CON PROCESOS INCOHERENTES. ❖ ORDEN Y PULCRITUD ❖ OBSERVACIÓN: SI EXISTEN VARIOS PROCESOS PARA UN MISMO EJERCICIO, SE REVISA SOLAMENTE EL PRIMER PROCESO QUE APAREZCA DE IZQUIERDA A DERECHA Y DE ARRIBA HACIA ABAJO.