ทฤษฎีการรับรู้

1. ทฤษฎการรบรู
ี ั

2. ทฤษฎีการรับรู
สมาชก
สมาชิก
นางสาวอรอุรา สขแปดริว รหัส
นางสาวอรอรา สุขแปดรว รหส 52257413
้
นางอารลกษณ ปุ นอย รหส
นางอารีลักษณ ปกนอย รหัส 52257415

3. ทฤษฎีการรับรู
การรับรู หมายถึง การแปลความหมายจากการสัมผัส โดยเริมตังแต การมี
่ ้
สิ่งเรามา กระทบกับอวัยวะรับสัมผัสทั้งหา และสงกระแสประสาท ไปยังสมอง
เพื่อการแปลความ
กระบวนการของการรับรู (Process) เปนกระบวนการที่คาบเกี่ยวกับ
ระหวางเรื่องความเขาใจ การคิด การรูสึก (Sensing) ความจํา (Memory)
การเรียนรู (Learning) การตัดสินใจ (Decision making)
Sensing -----> Memory ------> Learning -------> Decision making

4. ทฤษฎีการรับรู
เมื่ อ มนุ ษ ย เ ราถู ก เร า โดยสิ่ ง แวดล อ ม ก็ จ ะเกิ ด ความรู สึ ก จากการสั ม ผั ส
(Sensation) โดยอาศัย อวัยวะรับสัมผัส (Sensory motor) ซึ่งเรียกวา เครื่องรับ
(Sensory) ทั้ง 5 ชนิด คือ ตา หู จมูก ลิ้น และผิวหนัง

5. ทฤษฎีการรับรู
จากการวิจัยมีการคนพบวาการรับรูของคนเกิดจากการเห็น
75% จากการไดยน 13% การสมผส 6% กลน 3% และรส 3%
ไ ิ สั ัส ิ่ ส
ดังแผนภูมิตอไปนี้

6. ทฤษฎีการรับรู
การรบรู ะเกิ ด ขึ้ น มากน อ ยเพี ย งใดขึ้ น อยู บ สิ่ ง ที่ ม
การรั บ ร จ ะเกดขนมากนอยเพยงใดขน อย กั บสงทมี
อิทธิพล หรือปจจัยในการรับรู ไดแก ลักษณะของผู
รัับรู ลัักษณะของสิิ่งเรา

7. ทฤษฎีการรับรู
ลาดบขนของกระบวนการรบรู
ลําดับขั้นของกระบวนการรับร
การรับรูจะเกิดขึ้นได ตองเปนไปตามขั้นตอนของกระบวนการดังนี้
ขัั้นทีี่ 1 สิิ่งเรา( Stimulus )มากระทบอวััยวะสััมผััสของอินทรีย
ิ ี
ขั้นที่ 2 กระแสประสาทสัมผัสวิ่งไปยังระบบประสาทสวนกลาง ซึ่งมี
ศูนยอยูที่สมองเพื่อสั่งการ ตรงนี้เกิดการรับรู ( Perception )
ขั้นที่ 3 สมองแปลความหมายออกมาเปนความรููความเขาใจโดยอาศัย
ความรูเดิม ประสบการณเดิม ความจํา เจตคติ ความตองการ ปทัสถาน
บุคลกภาพ เชาวนปญญา ทําใหเกิดการตอบสนองอยางใดอยางหนึ่ง
บคลิกภาพ เชาวนปญญา ทาใหเกดการตอบสนองอยางใดอยางหนง

8. ทฤษฎีการรับรู
ตัวอยาง ขณะนอนอยููในหองไดยินเสียงรองเรียกเหมียวๆๆรููวาเปนเสียงรอง
ๆๆ
ของสัตว และรูตอไปวาเปนเสียงของแมว เสียงเปนเครื่องเรา (Stimulus) เสียงแลน
มากระทบหููในหููมีปลายประสาท (End organ) เปนเครื่องรับ (Receptor) เครื่อง
( g ) ( p )
รับสงกระแสความรูสึก (Impulse) ไปทางประสาทสัมผัส (Sensory nerve) เขาไปสู
สมอง สมองเกิดความตื่นตัวขึ้น (ตอนนี้เปนสัมผัส) ครั้นแลวสมองทําการแยกแยะ
วา เสียงนั้นเปนเสียงคนเปนเสียงสัตว เปนเสียงของแมวสาวเปนเสียงแมวหนุม รอง
ทําไมเราเกิดอาการรับรูู ตอนหลังนี้เปน การรับรูู เมื่อเรารููวาเปนเสียงของแมวเรียก
ทํ า ให เ ราต อ งการรู ว า แมวเป น อะไร ร อ งเรี ย กทํ า ไมเราจึ ง ลุ ก ขึ้ น ไปดู แ มวตาม
ตําแหนงเสียงมี่ไดยินและขานรับ สมองก็สั่งใหกลามเนื้อปากทําการเปลงเสียงขาน
รับ ตอนนี้ทางจิตวิทยาเรียกวา ปฏิกิริยาหรือการตอบสนอง (Reaction หรือ
Response) เมื่อประสาทตื่นตัวโดยเครื่องเรา จะเกิดมีปฏิกิริยา คือ อาการตอบสนอง
p ฏ
ตอสิ่งเรา

9. ทฤษฎีการรับรู
กลไกของการรับรู
กลไกการรับรูเกิดขึ้นจากทั้ง สิ่งเราภายนอกและภายในอินทรีย มีอิทธิพลตอ
พฤติกรรม อวัยวะรับสัมผัส (Sensory organ) เปน เครื่องรับสิ่งเราของมนุษย สวนที่
รับความรูสึกของอวัยวะรับสัมผัสอาจอยูลึกเขาไปขางใน มองจากภายนอกไมเห็น
อวัยวะรับสัมผัส แตละอยางมีประสาทรับสัมผัส (Sensory nerve) ชวยเชื่อมอวัยวะ
รับสัมผัสกับเขตแดนการรับสัมผัสตาง ๆ ที่สมอง และสงผานประสาทมอเตอร
(Motor nerve) ไปสูอวัยวะมอเตอร (Motor organ) ซึ่งประกอบไปดวยกลามเนื้อและ
ตอมตางๆ ทําใหเกิดปฏิกิริยาตอบสนองของอวัยวะมอเตอร และจะออกมาในรูปใด
ขึ้นอยูกับ การบังคับบัญชาของระบบประสาท สวนสาเหตุที่มนุษยเราสามารถไวตอ
ความรูสึกก็็เพราะ เซลประสาทของประสาทรับสัมผัส แบงแยกแตกออกเปนกิงกาน ่
แผไปติดตอกับ อวัยวะรับสัมผัส และที่อวัยวะรับสัมผัสมีเซลรับสัมผัส ที่มี
คุณสมบัติเฉพาะตัวจึง สามารถทําใหมนุษยรับสัมผัสได


10. ทฤษฎีการรับรู
การรับรูที่ผิดพลาด แมวามนุษยมีอวัยวะรับสัมผัสถึง 5 ประเภทแตมนุษยก็ยัง
 
รับรูผิดพลาดได เชน ภาพลวงตา การรับฟงความบอกเลา ทําใหเรื่องบิดเบือนไป
การมีประสบการณและคานิยมที่แตกตางกัน ดังนั้นการรับรูถาจะใหถูกตอง จะตอง
รับรูโดยผาน ประสาทสัมผัสหลายทาง ผานกระบวนการคิดไตรตรองใหมากขึ้นซึ่ง

11. ทฤษฎีการรับรู
องคประกอบของการรับรู มีดังนี้
• สิ่งเราไดแกวัตถุ แสง เสียง กลิ่น รสตางๆ
• อวัยวะรับสัมผัส ไดแก หูู ตา จมููก ลิ้น ผิวหนัง ถาไมสมบููรณจะทําให
สูญเสียการรับรูได
• ประสาทในการรับสัมผัสเปนตัวกลางสงกระแสประสาทจากอวัยวะรับ
สัมผัสไปยังสมองสวนกลาง เพื่อการแปลความตอไป
• ประสบการณเดิม การรููจัก การจําได ทําใหการรับรููไดดีขึ้น
• คานิยม ทัศนคติ
• ความใสใจ ความตงใจ
ความใสใจ ความตั้งใจ
• สภาพจิตใจ อารมณ เชน การคาดหวัง ความดีใจ เสียใจ
• ความสามารถทางสติปญญา ทําใหรับรไดเร็ว
ความสามารถทางสตปญญา ทาใหรบรู ดเรว

12. ทฤษฎีการรับรู
การจดระบบการรบรู
การจัดระบบการรับร
มนุษยเมื่อพบสิ่งเราไมไดรับรูตามที่สิ่งเราปรากฏแตจะนํามา
จััดระบบตามหลัักดังนี้ี
ั
1. หลักแหงความคลายคลึง (Principle of similarity) สิ่งเรา
p y
ใดที่มีความคลายกันจะรับรูวาเปนพวกเดียวกัน
2. ั 
2 หลกแหงความใกลชด (P i i l of proximity ) สิ่  ี่
ใ  ิ (Principle f i i สงเราท
มีความใกลกนจะรับรูวาเปนพวกเดียวกัน
ั
3.หลักแหงความสมบูรณ (Principle of closure) เปนการ
รบรู งที่ไมสมบรณใหสมบรณขึ้น
รับรสิ่งทไมสมบูรณใหสมบูรณขน

13. ทฤษฎีการรับรู
การเรียนรูของคนเราจากไมรู ไปสูการเรียนรู มี 5 ขั้นตอน
ดงที่ กฤษณา ศกดศรี (2530) กลาวไวดงนี้
ั ศั ศ ิ์  ไั

14. ทฤษฎีการรับรู
แหลงที่มา
• http://fws.cc/chokajub/index.php?topic=913
• http://learners.in.th/blog/perception-theory/280445