3. Programas
en
marcha:
Oficial
European
Bachelour
degree
On
Entrepereneurial
Leadership
&
Innova<on
Irun
/
Ona)
/
Madrid
/
Amsterdam
/
Bilbao
Interna<onal
Master
on
Intrapreneurship
&
Open
Innova<on
Ona)
/
Irun
/
Zaragoza
/
Bilbao
/
Shanghai
/
Pune
/
Amsterdam
/
San
Francisco
/
Finland
Basic
Entrepreneurial
Innovator
professional
program
Ermua
/
Markina
/
Leioa
/
Team
Mastery
Trainning
Iberia
(Spain,
Portugal)
and
Asia
(Thailand,
China,
India
and
South
Korea)
4. Septiembre de 2013
LABS: Irun, Oñati, Bilbao, Madrid, Amsterdam.
360
24
team-entrepreneurs
team-companies
59
45
4
40
10
innovation leaders new-companies intrapreneurial
-projects
2
Team companies
un-employeed people
regions
joined
impacted
62
team-coaches trained
5. Equipos emprendedores
Learning by Doing
Empresas Coop. como herramientas de aprendizaje
Sin alumnos. Sin profesores.
Diálogo y herramientas de aprendizaje
7. “”En tiempos de cambio, quien esten abiertos
al aprendizaje se adueñaran del futuro,
mientras que aquellos que creen saberlo
todo estarán bien equipados para un mundo
que ya no existe””
Eric Hoffer
9. El cambio desde el
aprendizaje
Necesidad de control
de tu aprendizaje
10. Learning Contract
1. ¿De donde vengo? (Historia de aprendizaje)
2. ¿Dónde estoy? (Momento actual)
3. ¿A dónde quiero ir? (Futuro, objetivos)
4. ¿Cómo consigo donde quiero ir? (llegar a los
objetivos)
5. ¿Cómo sabré que los he conseguido? (Indicadores)
11. 1. ¿De donde vengo?
(Historia de aprendizaje)
•
•
•
•
•
•
¿Qué tipo de experiencias de aprendizaje tengo?
¿Qué eventos en mi vida han sido importantes para mi
aprendizaje?
¿Cómo afecta mi ambiente social en mi forma de
pensar y de comportarme?
¿Qué tipo de educación básica es la que poseo?
¿Qué tipo de vida laboral he tenido?
¿Qué tipo de actividades de ocio he tenido?
12. 2.- ¿Dónde estoy? (Momento
actual)
•
•
•
•
•
•
¿Cuales son tus fortalezas y debilidades?
¿Qué tipo de opciones y posibilidades tienes en tu
propio camino de aprendizaje?
¿Qué tipo de métodos de aprendizaje y estilos son
más efectivos para ti a la hora de usarlo? ¿Por qué?
¿Qué tipo de cosas e ideas te motivan? ¿Que te hace
estar entusiasmado por algo?
¿Cuáles son mis actuales retos en mis ecosistemas de
aprendizaje y cual es mi participación para
solucionarlo?
¿Cómo mi vida fuera del trabajo afecta a mi trabajo y
camino de aprendizaje?
13. 3.- ¿A dónde quiero ir?
(Futuro, objetivos)
•
•
•
•
¿Cuáles son mis objetivos de aprendizaje estratégicos
a largo plazo ( 2 ó 3 años) en mi desarrollo personal
¿Cuáles son mis objetivos de aprendizaje tácticos a
corto plazo ( 1 ó 3 años) en mi desarrollo personal?
¿Qué tipo de competencias (conocimiento, habilidades,
contactos, actitudes,etc…) quieres aprender
¿De qué ecosistemas de aprendizaje en el trabajo me
gustaría formar parte? ¿Cómo afecta esto a mis retos
personales?
14. 4.- ¿Cómo consigo donde quiero
ir? (llegar a los objetivos)
•
Respondiendo a esta pregunta creamos nuestro propio
plan de acción
!
•
•
Se pueden usar diferentes herramientas de aprendizaje
• Desarrollo de proyectos
• Lecturas (libros)
• Mentoring
• Rotación de trabajo
• Cursos
• Talleres
• Experimentación en pequeña escala…
No se debe excluir ningún método a no ser que sea
demasiado caro o no sea adecuado para ti.
15. 5.-¿Cómo sabré que los he
conseguido? (Indicadores)
•
¿Llegué a mis objetivos?
• Libros leídos
• Beneficios de mi empresa
• Visitas a clientes
• Proyectos completados
• Tiempo usado y resultados obtenidos
• Métodos intuitivos o sentimientos..
• Tener un grado oficial o créditos de estudio..
18. Beneficios de un aprendizaje
autogestionado
•
Incremento de motivación personal, conciencia
personal e iniciativa personal
•
Disminución de las barreras departamentales e
incremento de cohesion dentro de la compañía
•
Amplitud de habilidades y competencias en los
puestos de responsabilidad
•
Mayor comprensión de los roles tanto personales
como de otros miembros del equipo
•
Mayor conciencia del negocio
•
Líderes más abiertos y más receptivos al cambio
•
Actitud positiva al aprendizaje y al desarrollo