1. "Active Twinkling Cheer Angels" TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG HỌC VIỆN NGÂN HÀNG HÀ NỘI
2. Mục Lục Bài tập 1(trang 92) 1 Bài tập 2 (trang 95) 2 Bài tập 3 (trang 97) 3 Bài tập 4 (trang 99) 4
3.
4. Xác định chủ đề chung, các chủ đề bộ phận. Tai biến mạch máu não Phân loại & thực trạng Nguyên nhân Phương pháp khắc phục Định nghĩa
5.
6. Những phương tiện hình thức liên kết các phần của văn bản Liên kết quy chiếu *Thay thế: +) Những người lớn tuổi = Những người này = Họ = Số đó +) Tai biến mạch máu não = Tai biến này *Lặp từ vựng: +) Tai biến mạch máu não +) Họ Liên kết tỉnh lược * Tai biến mạch máu não (đoạn2- … chia ra 2 loai lớn) * Họ (đoạn 8-…phải phòng ngừa) * Họ (đoạn 9-…phải được nhanh chóng, … nguy kịch) Liên kết liên từ *Quan hệ NN_KQ: +) Theo cơ chế đó (đoạn 7) +) Vì thế (đoạn 8) *Quan hệ liệt kê: Kế đó là (đoạn 6) *Và một số liên từ khác: +) Như các bạn đã biết +) Trong thực tế +) Dù…song… +) Như đã biết Liên kết theo trường từ vựng * Xuất huyết (hủy hoại các tế bào não, tăng thể tích bán cầu, phù não, tụt não) * Tai biến mạch máu não (các rối loạn, thương tổn của não bộ do bệnh của hệ thống mạch máu não gây ra)
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. Lập dàn ý cho văn bản Phần kết thúc Phải tìm đến văn chương của quần chúng- bình dị nhưng thực sự biểu lộ được ý nghĩ và tình cảm của dân ta. Phần khai triển 1, Việc tìm hiểu tinh thần Việt Nam là rất khó, do đó không nên vội vàng. 2,Tinh thần Việt Nam không nằm trong văn chương thượng lưu của Tam giáo. Phần mở đầu Khuynh hướng quay về dân tộc và tinh thần dân tộc trong văn học Việt Nam.
