SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 48
Descargar para leer sin conexión
José Antonio Salgueiro González
Coordinador Buenas PrácTICas 2.0
Instituto de Tecnologías Educativas
Buenas PrácTICas 2.0 es la red del profesorado de la Escuela 2.0
En BP 2.0 generamos recursos educativos digitales que facilitan la
incorporación de las TIC a la práctica docente.
En BP 2.0 diseñamos y creamos ED@D, el libro interactivo para la Enseñanza
Digital A Distancia, permitiendo un aprendizaje autónomo incluso en el aula.
Mediante simulaciones interactivas, se plantean casos reales que podrán
suceder al alumnado en su futura vida laboral.
En BP 2.0 experimentamos y validamos en el aula los recursos digitales
generados.
Desde BP 2.0 desarrollamos una formación pedagógica innovadora. La primera
fase de EDA consiste en un curso de formación en línea, básico o avanzado.
El profesorado diseña su plan de experimentación teniendo en cuenta las
circunstancias particulares de su centro y alumnado, seleccionando y
adaptando los materiales para experimentar durante dos meses.
Desde BP 2.0 participamos en proyectos innovadores, como el proyecto piloto
de Acer y European Schoolnet sobre el uso educativo del ultraportátil.
En BP 2.0 experimentamos nuevas herramientas en el aula, como el bolígrafo
digital Papershow.
También experimentamos con la Pizarra Digital Interactiva (PDI)
El profesorado de la Red de Buenas PrácTICas 2.0 participa en congresos,
encuentros y jornadas,
difundiendo las prácticas innovadoras desarrolladas,
los objetivos y líneas de investigación, así como las conclusiones de las
diversas experiencias
en ámbitos del trabajo colaborativo, creación de redes de educadores, uso
extenso de las TIC,
ejemplos de materiales didácticos, internet como recurso educativo,
utilización de herramientas interactivas en la enseñanza, y todo para
Compartir, Comunicar y Colaborar.
En BP 2.0 organizamos y desarrollamos, en congresos nacionales, talleres
formativos que aportan
autonomía al profesorado para crear su planificación digital didácTICa.
En BP 2.0 mantenemos reuniones periódicas para la coordinación de los
distintos grupos de trabajo y proyectos que conforman nuestra red.
En BP 2.0 impulsamos y desarrollamos proyectos de colaboración escolar
entre centros educativos
de distintas comunidades o ciudades autónomas, favoreciendo la movilidad
del profesorado y alumnado, en el marco del Programa ARCE.
El profesorado de BP 2.0 ha conseguido, en varias ocasiones y diversas
categorías, el Premio Europeo eTwinning.
Desde BP 2.0 ayudamos a reforzar la dimensión europea de la educación,
promoviendo actividades de cooperación entre centros educativos en Europa,
en el marco de las asociaciones escolares Comenius.
En BP 2.0 integramos las TIC a la práctica docente incorporando los
principios de la Web 2.0 o Web social.
En marzo de 2009, organizamos el Primer Encuentro de Experiencias
"Escuela 2.0“, inaugurado por la Secretaria de Estado de Educación.
En marzo de 2010, se desarrolla el II Encuentro de Buenas PrácTICas en la
Escuela 2.0, con representación del profesorado de todas las etapas educativas.
Buenas PrácTICas 2.0 en Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, PCPI y
FP, cuyas ponencias se graban en vídeo para su posterior difusión.
El Portal de BP 2.0 ofrece una serie de servicios al profesorado: modelos de
Buenas PrácTICas, difusión de PrácTICas Innovadoras, proyectos de
Colaboración Escolar, blog, plataforma Moodle, wikididácTICa y red social.
Estamos realizando un esfuerzo importante para ofrecer, desde este portal,
vídeos de Buenas PrácTICas en todas las etapas educativas y areas curriculares.
El número de vídeos ronda el centenar y se publican con licencia CC.
El blog de BP 2.0 tiene una doble función: divulgar modelos de buena prácTICa en
todas las etapas educativas y otorgar un reconocimiento al profesorado que
desarrolla nuevos enfoques metodológicos para la Escuela del S. XXI.
Un blog que contiene 500 artículos y recibe una media de 3.000 visitas diarias.
Plataforma Moodle desde la que se tutelan los cursos de EDA y coordinan los
diversos grupos de trabajo, tanto de elaboración de recursos como de innovación.
La WikiDidácTICa es un espacio para facilitar la incorporación paulatina de los
recursos digitales como medio didáctico.
Cada artículo de
la wiki trata
sobre un tema
del currículo y
presenta estos
tres apartados
CARACTERÍSTICAS
•Abierta.
•Colectiva.
•Pública
La WikiDidácTICa está organizada en distintas categorías, una para cada
etapa educativa con las distintas áreas o materias.
Accediendo a cada área, encontramos los distintos cursos en los que se
imparte y los temas y conceptos del currículo.
La profesora nos recomienda un recurso digital para este concepto,
metodología de la experiencia desarrollada y una práctica innovadora.
Recurso digital de acceso libre y gratuito recomendado para un concepto de
ciencias sociales en 2º ESO.
Recurso digital recomendado para un concepto de ciencias sociales en 2º
ESO, aportando estrategias didácticas del tipo caza del tesoro o webquest.
Un lugar de encuentro virtual para que el profesorado pueda participar,
contactar, colaborar y compartir experiencias y recursos.
Red abierta, accesible, que acoge por igual al profesorado que se inicia en las
TIC y al experto, grupos con temáticas variables según intereses.
Chat sobre
Conclusiones del
Congreso Escuela 2.0
Jueves 28 a las 19:00
Chat sobre
Conclusiones del
Congreso Escuela 2.0
Jueves 28 a las 19:00
La Red Social del ITE recibe más de 1.500 visitas diarias de 100 paises y,
aunque supera los 6.000 miembros, cada mes se registran 250 docentes.
El Aula TIC, con un ordenador para dos alumnos, ha permitido una
excelente atención a la diversidad.
El Aula 2.0 inaugura la era de la atención personalizada.
En BP 2.0 hay un sitio para cada profesor y profesora de la Escuela 2.0.
En BP 2.0 hay un lugar para ti.
MU
José Antonio Salgueiro González
Coordinador Buenas PrácTICas 2.0
Instituto de Tecnologías Educativas
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las TIC en la práctica docente
Las TIC en la práctica docenteLas TIC en la práctica docente
Las TIC en la práctica docenteToni Solano
 
Incorporación de las TIC en orientación educativa
Incorporación de las TIC en orientación educativaIncorporación de las TIC en orientación educativa
Incorporación de las TIC en orientación educativaAlberto Del Mazo
 
Presentacion Tics y aprendizaje cooperativo
Presentacion Tics y aprendizaje cooperativoPresentacion Tics y aprendizaje cooperativo
Presentacion Tics y aprendizaje cooperativomiguelpereira
 
Características ABP (eduteka-resumen)
Características ABP (eduteka-resumen)Características ABP (eduteka-resumen)
Características ABP (eduteka-resumen)MarinaColaut
 
Proyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TIC
Proyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TICProyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TIC
Proyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TICInternet en el Aula - INTEF
 
Futuro de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRedFuturo de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRedEducaRed
 
Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...
2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...
2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...Felix Serrano Delgado
 
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intefFelix Serrano Delgado
 
Enseñar plastica con TIC
Enseñar plastica con TICEnseñar plastica con TIC
Enseñar plastica con TICLucía Alvarez
 
E-actividades elementales en EVA centrado en el alumno
E-actividades elementales en EVA centrado en el alumnoE-actividades elementales en EVA centrado en el alumno
E-actividades elementales en EVA centrado en el alumnoJuan Silva
 
2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion
2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion
2015 0930 intef ciudadania digital en la educacionFelix Serrano Delgado
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del cursoablandon7
 

La actualidad más candente (20)

Red Local para Conectarnos
Red Local para ConectarnosRed Local para Conectarnos
Red Local para Conectarnos
 
Las TIC en la práctica docente
Las TIC en la práctica docenteLas TIC en la práctica docente
Las TIC en la práctica docente
 
Incorporación de las TIC en orientación educativa
Incorporación de las TIC en orientación educativaIncorporación de las TIC en orientación educativa
Incorporación de las TIC en orientación educativa
 
Aula 2.0
Aula 2.0Aula 2.0
Aula 2.0
 
Educat 1x1 y el portal Alexandría
Educat 1x1 y el portal AlexandríaEducat 1x1 y el portal Alexandría
Educat 1x1 y el portal Alexandría
 
Presentacion Tics y aprendizaje cooperativo
Presentacion Tics y aprendizaje cooperativoPresentacion Tics y aprendizaje cooperativo
Presentacion Tics y aprendizaje cooperativo
 
Características ABP (eduteka-resumen)
Características ABP (eduteka-resumen)Características ABP (eduteka-resumen)
Características ABP (eduteka-resumen)
 
Conclusiones 2.0
Conclusiones 2.0Conclusiones 2.0
Conclusiones 2.0
 
Proyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TIC
Proyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TICProyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TIC
Proyecto 19.1, caminado hacia la coeducacion con las TIC
 
Futuro de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRedFuturo de la formación de EducaRed
Futuro de la formación de EducaRed
 
Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de Julio en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
 
2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...
2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...
2015 1112 conferencia sociedad del conocimiento avances educacion digital fse...
 
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
 
Mi Wordpress en la Feria Empresarial
Mi Wordpress en la Feria EmpresarialMi Wordpress en la Feria Empresarial
Mi Wordpress en la Feria Empresarial
 
Enseñar plastica con TIC
Enseñar plastica con TICEnseñar plastica con TIC
Enseñar plastica con TIC
 
EDUTEKA
EDUTEKAEDUTEKA
EDUTEKA
 
E-actividades elementales en EVA centrado en el alumno
E-actividades elementales en EVA centrado en el alumnoE-actividades elementales en EVA centrado en el alumno
E-actividades elementales en EVA centrado en el alumno
 
Las TIC en el aula PROMSE 2008
Las TIC en el aula PROMSE 2008Las TIC en el aula PROMSE 2008
Las TIC en el aula PROMSE 2008
 
2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion
2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion
2015 0930 intef ciudadania digital en la educacion
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
 

Similar a Presentacion jose antonio_salgueiro

El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0vipremitic
 
Proyecto de Formación del Marismas del Tinto
Proyecto de Formación del Marismas del TintoProyecto de Formación del Marismas del Tinto
Proyecto de Formación del Marismas del TintoRocío CM
 
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0vipremitic
 
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
Eskola 2.0-Un proyecto para el presente
Eskola 2.0-Un proyecto para el presenteEskola 2.0-Un proyecto para el presente
Eskola 2.0-Un proyecto para el presenteEskola 2.0
 
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
WIKISABER, tu colegio 2.0
WIKISABER, tu colegio 2.0WIKISABER, tu colegio 2.0
WIKISABER, tu colegio 2.0wikisaber
 
Guía didáctica sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...
Guía didáctica  sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...Guía didáctica  sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...
Guía didáctica sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...Universidad Autónoma de Bucaramanga
 

Similar a Presentacion jose antonio_salgueiro (20)

El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
 
Proyecto de Formación del Marismas del Tinto
Proyecto de Formación del Marismas del TintoProyecto de Formación del Marismas del Tinto
Proyecto de Formación del Marismas del Tinto
 
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
El Proyecto de Formación del Profesorado en un colegio 2.0
 
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
 
Escuela 2.0 (2)
Escuela 2.0 (2)Escuela 2.0 (2)
Escuela 2.0 (2)
 
Eskola 2.0-Un proyecto para el presente
Eskola 2.0-Un proyecto para el presenteEskola 2.0-Un proyecto para el presente
Eskola 2.0-Un proyecto para el presente
 
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
Escuela 2.0
Escuela 2.0Escuela 2.0
Escuela 2.0
 
Escuela 2.0
Escuela 2.0Escuela 2.0
Escuela 2.0
 
Presentacion DOCENTES 2.0 final
Presentacion DOCENTES 2.0 finalPresentacion DOCENTES 2.0 final
Presentacion DOCENTES 2.0 final
 
Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de septiembre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
 
WIKISABER, tu colegio 2.0
WIKISABER, tu colegio 2.0WIKISABER, tu colegio 2.0
WIKISABER, tu colegio 2.0
 
Eskola 2.0
Eskola 2.0Eskola 2.0
Eskola 2.0
 
Escuela 2.0
Escuela 2.0Escuela 2.0
Escuela 2.0
 
Guía didáctica sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...
Guía didáctica  sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...Guía didáctica  sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...
Guía didáctica sobre el esu del podcast y póster digital en el proyecto ambe...
 
Tic´S
Tic´STic´S
Tic´S
 
Leeme
LeemeLeeme
Leeme
 
Leeme
LeemeLeeme
Leeme
 
Proyecto docentes 2.0
Proyecto docentes 2.0Proyecto docentes 2.0
Proyecto docentes 2.0
 
Guía didáctica sobre uso del podcast y póster digital
Guía didáctica sobre uso del podcast y póster digitalGuía didáctica sobre uso del podcast y póster digital
Guía didáctica sobre uso del podcast y póster digital
 

Más de Francisco Muñoz (20)

Glucidosbasico
GlucidosbasicoGlucidosbasico
Glucidosbasico
 
Samsung tecnologiayeducacion
Samsung tecnologiayeducacionSamsung tecnologiayeducacion
Samsung tecnologiayeducacion
 
Tutorial Flickr
Tutorial FlickrTutorial Flickr
Tutorial Flickr
 
Redes profesionales
Redes profesionalesRedes profesionales
Redes profesionales
 
Evolución
EvoluciónEvolución
Evolución
 
Biogeo ov
Biogeo ovBiogeo ov
Biogeo ov
 
Guía de Magazine Factory
Guía de Magazine FactoryGuía de Magazine Factory
Guía de Magazine Factory
 
La be del ies matlde casanova
La be del ies matlde casanovaLa be del ies matlde casanova
La be del ies matlde casanova
 
Voto útil
Voto útilVoto útil
Voto útil
 
Voto útil
Voto útilVoto útil
Voto útil
 
Presentacion arsenio
Presentacion arsenioPresentacion arsenio
Presentacion arsenio
 
Presentacion escuela20 sep_2010
Presentacion escuela20 sep_2010Presentacion escuela20 sep_2010
Presentacion escuela20 sep_2010
 
Competencia Digital. Buenas Prácticas
Competencia Digital. Buenas PrácticasCompetencia Digital. Buenas Prácticas
Competencia Digital. Buenas Prácticas
 
Aprender en la Escuela20
Aprender en la Escuela20Aprender en la Escuela20
Aprender en la Escuela20
 
Culturaemprendedora Manualwq 1.8
Culturaemprendedora Manualwq 1.8Culturaemprendedora Manualwq 1.8
Culturaemprendedora Manualwq 1.8
 
Trabajocooperativo
TrabajocooperativoTrabajocooperativo
Trabajocooperativo
 
La Luz2eso
La Luz2esoLa Luz2eso
La Luz2eso
 
Aprender en la Escuela 2.0
Aprender en la Escuela 2.0Aprender en la Escuela 2.0
Aprender en la Escuela 2.0
 
Etwinning 2005.09
Etwinning 2005.09Etwinning 2005.09
Etwinning 2005.09
 
Bblioteca 2.0
Bblioteca 2.0Bblioteca 2.0
Bblioteca 2.0
 

Último

5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
BLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdf
BLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdfBLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdf
BLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdfcpblasdeotero
 
8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3 EPT - SECUNDARIA-2024.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3  EPT - SECUNDARIA-2024.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3  EPT - SECUNDARIA-2024.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3 EPT - SECUNDARIA-2024.docxssuser9be75b1
 
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyy
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyyLengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyy
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyyDidiexy1
 
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docx
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docxEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docx
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docxHermesMedinaMoran
 
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docxUNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docxGLADYSP4
 
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...William Henry Vegazo Muro
 
MIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIA
MIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIAMIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIA
MIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIANELLYKATTY
 
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghhLengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghhDidiexy1
 
2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
ROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdf
ROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdfROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdf
ROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdfavitiadgo
 
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptxDia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptxxc025079
 
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptxEl papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptxsanchezjeraldy7757
 
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 

Último (20)

5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
BLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdf
BLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdfBLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdf
BLAS DE OTERO PRESENTACION PUERTAS ABIERTAS.pdf
 
8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
8. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
Repaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptx
Repaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptxRepaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptx
Repaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptx
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3 EPT - SECUNDARIA-2024.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3  EPT - SECUNDARIA-2024.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3  EPT - SECUNDARIA-2024.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3 EPT - SECUNDARIA-2024.docx
 
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyy
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyyLengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyy
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfyyy
 
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docx
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docxEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docx
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DPCC 33 y 4°.docx
 
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docxUNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
 
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...
 
MIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIA
MIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIAMIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIA
MIINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura TERCERO DE SECUNDARIA
 
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghhLengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
 
2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
2. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
El anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
El anhelo de Dios en Sion, porque nos amaEl anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
El anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
 
ROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdf
ROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdfROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdf
ROSAURA REVUELTAS, ESPERANZA Y LA SAL DE LA TIERRA (1).pdf
 
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptxDia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
 
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptxEl papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
 
Tema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdf
Tema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdfTema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdf
Tema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdf
 
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
Tema 4.- INSFRAESTRUCTURAS DE TI Y TECNOLOGIAS EMERGENTES.pdf
Tema 4.- INSFRAESTRUCTURAS DE TI Y TECNOLOGIAS EMERGENTES.pdfTema 4.- INSFRAESTRUCTURAS DE TI Y TECNOLOGIAS EMERGENTES.pdf
Tema 4.- INSFRAESTRUCTURAS DE TI Y TECNOLOGIAS EMERGENTES.pdf
 

Presentacion jose antonio_salgueiro

  • 1. José Antonio Salgueiro González Coordinador Buenas PrácTICas 2.0 Instituto de Tecnologías Educativas
  • 2. Buenas PrácTICas 2.0 es la red del profesorado de la Escuela 2.0
  • 3. En BP 2.0 generamos recursos educativos digitales que facilitan la incorporación de las TIC a la práctica docente.
  • 4. En BP 2.0 diseñamos y creamos ED@D, el libro interactivo para la Enseñanza Digital A Distancia, permitiendo un aprendizaje autónomo incluso en el aula.
  • 5. Mediante simulaciones interactivas, se plantean casos reales que podrán suceder al alumnado en su futura vida laboral.
  • 6. En BP 2.0 experimentamos y validamos en el aula los recursos digitales generados.
  • 7. Desde BP 2.0 desarrollamos una formación pedagógica innovadora. La primera fase de EDA consiste en un curso de formación en línea, básico o avanzado.
  • 8. El profesorado diseña su plan de experimentación teniendo en cuenta las circunstancias particulares de su centro y alumnado, seleccionando y adaptando los materiales para experimentar durante dos meses.
  • 9. Desde BP 2.0 participamos en proyectos innovadores, como el proyecto piloto de Acer y European Schoolnet sobre el uso educativo del ultraportátil.
  • 10. En BP 2.0 experimentamos nuevas herramientas en el aula, como el bolígrafo digital Papershow.
  • 11. También experimentamos con la Pizarra Digital Interactiva (PDI)
  • 12. El profesorado de la Red de Buenas PrácTICas 2.0 participa en congresos, encuentros y jornadas,
  • 13. difundiendo las prácticas innovadoras desarrolladas,
  • 14. los objetivos y líneas de investigación, así como las conclusiones de las diversas experiencias
  • 15. en ámbitos del trabajo colaborativo, creación de redes de educadores, uso extenso de las TIC,
  • 16. ejemplos de materiales didácticos, internet como recurso educativo,
  • 17. utilización de herramientas interactivas en la enseñanza, y todo para Compartir, Comunicar y Colaborar.
  • 18. En BP 2.0 organizamos y desarrollamos, en congresos nacionales, talleres formativos que aportan
  • 19. autonomía al profesorado para crear su planificación digital didácTICa.
  • 20. En BP 2.0 mantenemos reuniones periódicas para la coordinación de los distintos grupos de trabajo y proyectos que conforman nuestra red.
  • 21. En BP 2.0 impulsamos y desarrollamos proyectos de colaboración escolar entre centros educativos
  • 22. de distintas comunidades o ciudades autónomas, favoreciendo la movilidad
  • 23. del profesorado y alumnado, en el marco del Programa ARCE.
  • 24. El profesorado de BP 2.0 ha conseguido, en varias ocasiones y diversas categorías, el Premio Europeo eTwinning.
  • 25. Desde BP 2.0 ayudamos a reforzar la dimensión europea de la educación, promoviendo actividades de cooperación entre centros educativos en Europa, en el marco de las asociaciones escolares Comenius.
  • 26. En BP 2.0 integramos las TIC a la práctica docente incorporando los principios de la Web 2.0 o Web social.
  • 27. En marzo de 2009, organizamos el Primer Encuentro de Experiencias "Escuela 2.0“, inaugurado por la Secretaria de Estado de Educación.
  • 28. En marzo de 2010, se desarrolla el II Encuentro de Buenas PrácTICas en la Escuela 2.0, con representación del profesorado de todas las etapas educativas.
  • 29. Buenas PrácTICas 2.0 en Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, PCPI y FP, cuyas ponencias se graban en vídeo para su posterior difusión.
  • 30. El Portal de BP 2.0 ofrece una serie de servicios al profesorado: modelos de Buenas PrácTICas, difusión de PrácTICas Innovadoras, proyectos de Colaboración Escolar, blog, plataforma Moodle, wikididácTICa y red social.
  • 31. Estamos realizando un esfuerzo importante para ofrecer, desde este portal, vídeos de Buenas PrácTICas en todas las etapas educativas y areas curriculares.
  • 32. El número de vídeos ronda el centenar y se publican con licencia CC.
  • 33. El blog de BP 2.0 tiene una doble función: divulgar modelos de buena prácTICa en todas las etapas educativas y otorgar un reconocimiento al profesorado que desarrolla nuevos enfoques metodológicos para la Escuela del S. XXI.
  • 34. Un blog que contiene 500 artículos y recibe una media de 3.000 visitas diarias.
  • 35. Plataforma Moodle desde la que se tutelan los cursos de EDA y coordinan los diversos grupos de trabajo, tanto de elaboración de recursos como de innovación.
  • 36. La WikiDidácTICa es un espacio para facilitar la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico. Cada artículo de la wiki trata sobre un tema del currículo y presenta estos tres apartados CARACTERÍSTICAS •Abierta. •Colectiva. •Pública
  • 37. La WikiDidácTICa está organizada en distintas categorías, una para cada etapa educativa con las distintas áreas o materias.
  • 38. Accediendo a cada área, encontramos los distintos cursos en los que se imparte y los temas y conceptos del currículo.
  • 39. La profesora nos recomienda un recurso digital para este concepto, metodología de la experiencia desarrollada y una práctica innovadora.
  • 40. Recurso digital de acceso libre y gratuito recomendado para un concepto de ciencias sociales en 2º ESO.
  • 41. Recurso digital recomendado para un concepto de ciencias sociales en 2º ESO, aportando estrategias didácticas del tipo caza del tesoro o webquest.
  • 42. Un lugar de encuentro virtual para que el profesorado pueda participar, contactar, colaborar y compartir experiencias y recursos.
  • 43. Red abierta, accesible, que acoge por igual al profesorado que se inicia en las TIC y al experto, grupos con temáticas variables según intereses. Chat sobre Conclusiones del Congreso Escuela 2.0 Jueves 28 a las 19:00 Chat sobre Conclusiones del Congreso Escuela 2.0 Jueves 28 a las 19:00
  • 44. La Red Social del ITE recibe más de 1.500 visitas diarias de 100 paises y, aunque supera los 6.000 miembros, cada mes se registran 250 docentes.
  • 45. El Aula TIC, con un ordenador para dos alumnos, ha permitido una excelente atención a la diversidad.
  • 46. El Aula 2.0 inaugura la era de la atención personalizada.
  • 47. En BP 2.0 hay un sitio para cada profesor y profesora de la Escuela 2.0. En BP 2.0 hay un lugar para ti.
  • 48. MU José Antonio Salgueiro González Coordinador Buenas PrácTICas 2.0 Instituto de Tecnologías Educativas MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN