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Técnicas de estudio

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Técnicas de estudio

  1. 1. 1. Objetivos generales2. Objetivos específicos - Factores que favorecen el estudio - Mejora de la lectura. Reducción del nº fijaciones - La técnica del subrayado - Las técnicas de síntesis - Organización de las tareas académicas y elaborar la propia agenda3. Evaluación
  2. 2.  Aumentar el nivel de compresión y adquisición de conocimientos Adquirir nuevos conocimientos por cuenta propia Mejorar la capacidad de aprender a estudiar Rentabilizar el esfuerzo para mejorar el rendimiento general Mejorar la concentración, la atención y la memoria.
  3. 3. • Lugar de estudio (habitación despejada)• Temperatura (entre 18-22 grados)• Silencio: ¿estudiar con música o sin música? No es conveniente la música con letra.• Mobiliario: una mesa amplia y una silla no demasiado cómoda.• Postura: Espalda recta y sin estar demasiado cómodo• Relajación (evitar la ansiedad)• Atención y concentración
  4. 4.  Lectura rápida Preguntas Comprender la lectura Ideas principales
  5. 5. • Forzar la vista con la intención de captar una amplitud mayor de palabras.• Fijar la primera y última palabra de cada frase.• Evitar regresiones, es decir, la vuelta a otros renglones previos.• Evitar mover los labios y otros órganos vocales (leer tan deprisa que estos movimientos sean imposibles).• Tareas para casa:• Comenzar por artículos cortos de fácil comprensión.• Practicar la lectura al menos 15 ó 20 minutos diarios durante tres o cuatro semanas.
  6. 6. • 1. Lectura rápida del texto: - Visión global del contenido del texto. - Objetivo es comprenderlo de forma genérica• 2. Lectura párrafo a párrafo - Sacar ideas principales y secundarias. - Ej.: Trazo azul: idea principal Trazo rojo: idea secundaria• 3. Palabras clave• 4. Flechas, anotaciones…
  7. 7.  Ventajas: - Desarrolla nuestra capacidad de análisis y observación. - Facilita la comprensión y la estructuración de ideas. - Mayor fijación en lo principal y secundario. - El estudio se hace más activo - Facilita el repaso y la prelectura rápida del texto Errores: - Subrayar antes de haber hecho una lectura completa - Subrayar en exceso
  8. 8. Se utilizan para:• Ordenar jerárquicamente las ideas.• Acotar la extensión del texto que se debe estudiar.• Facilitar el repaso.• Determinar con antelación qué es lo que se habrá que poner en el examen y qué es lo que se puede omitir.• Facilitar el estudio activoTipos:• Resumen• Esquema• Mapa conceptual
  9. 9.  Debe ser:- Breve- Claro- Destacar lo principal- No recortar el tema por querer resumir
  10. 10.  Debe ser: - Breve -Palabras clave y subgrupos a primera vista - Utilizar símbolos de unión
  11. 11. 30% 80%70% 20%

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