SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
το διαδίκτυο
ως κοινωνικό μέσο
      Ν. Αβούρης

   [ ΜΕΤ / 11.2.2011 ]
                         1/18
διαδίκτυο
– Δίκτυο δικτύων υπολογιστών, αρχή
                                         Vinton Cerf
  δεκαετία ‘60                                TCP/IP
– Βασίζεται στα πρωτόκολλα
  μεταγωγής πακέτων TCP/IP
  (δεκαετία ΄70).
– Επεκτάθηκε η χρήση του μετά την
  εφεύρεση του ιστού (web) το 90
– Δεκαετία του 00: μετασχηματισμός   Tim Berners Lee
  του σε κοινωνικό μέσο                        www

                                               2/18
The internet universe




1 τρις ιστοσελίδες
1,5 δις χρήστες
                        3/18
Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο
Κοινωνικά μέσα επιτρέπουν
 δραστηριότητες αλληλεπίδρασης και
 δημιουργικότητας με παραγωγή περιεχομένου σε
 πολλαπλές μορφές (π.χ. κείμενα, εικόνες,
 βίντεο, μουσική κλπ).

Αυτή η αλληλεπίδραση μπορεί να οδηγήσει
  σε δημιουργία κοινού νοήματος μεταξύ
  κοινοτήτων ανθρώπων, καθώς αυτοί μοιράζονται
  τις ιστορίες τους, τις απόψεις τους και τα
  δημιουργήματά τους.
                                             4/18
Παραδοσιακά μέσα




Μέσα εκπομπής : Ένας προς πολλούς




Μέσα επικοινωνίας : Ένας προς ένα
                                    5/18
Κοινωνικά μέσα: πολλοί προς πολλούς


                                      Κοινωνική
                                      δικτύωση




                       Μοίρασμα                   ιστολόγια
                       Περιεχομένου




                                         Wiki
                                        Forum


[L. Tang and H. Liu,
Community Detection
and Mining in Social
Media. Morgan &
Claypool, 2010 ]                                              6/18
Παραδείγματα κοινωνικών μέσων
• Ιστολόγια: Wordpress, blogspot, LiveJournal
• Forum Χώροι συζήτησης: Yahoo! Answers,
  Epinions
• Μοίρασμα και σχολιασμός περιεχομένου:
  Flickr, YouTube, Scribd
• Μικροιστολόγια: Twitter, FourSquare
• Κοινωνική δικτύωση: Facebook, LinkedIn,
  Orkut
• Κοινωνική επισημείωση: Del.icio.us, Diigo
• Wiki: Wikipedia, scholarpedia, AskDrWiki 7/18
Νέοι ρόλοι στα κοινωνικά μέσα
• Οι “καταναλωτές” γίνονται “παραγωγοί”
• αλληλεπίδραση και συνεργασία μεταξύ των
  χρηστών
• Έλεγχος ποιότητας του περιεχομένου μέσω
  της κοινής άποψης που διαμορφώνεται
  (folksonomy)
                                               [ Times person of
                                            the year 2006: YOU]

• 40% των 20 πιο δημοφιλών σελίδων είναι
  σελίδες κοινωνικής δικτύωσης
Παραδοσιακά μέσα              Κοινωνικά μέσα
Έλεγχος ποιότητας             Δημοσίευση à
 περιεχομένου à              Έλεγχος ποιότητας
   δημοσίευση                  περιεχομένου
                                                            8/18
Ιστολόγιο:
              blog
Ιστοσελίδα, που συνήθως συντηρείται από
ένα άτομο, με τακτικές εγγραφές
σχολιασμού, περιγραφές των γεγονότων,
ή άλλο υλικό όπως γραφικά ή βίντεο και
σχολιάζεται από τρίτους.
Οι εγγραφές συνήθως εμφανίζονται με
αντίστροφη χρονολογική σειρά.
                                          9/18
Wiki
Συλλογή από ιστοσελίδες σχεδιασμένες έτσι
 ώστε να μπορεί όποιος έχει πρόσβαση να
 συμβάλει ή να τροποποιήσει το
 περιεχόμενο, χρησιμοποιώντας μια
 απλοποιημένη γλώσσα σήμανσης.
Τα Wiki συχνά χρησιμοποιούνται για τη
 δημιουργία συνεργατικών δικτυακών
 τόπων και για να υποστηρίξουν
 κοινότητες.
                                       10/18
Ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης

             • Οι χρήστες μπορούν να
               επικοινωνούν μέσω
               μηνυμάτων με τις
               επαφές τους (φίλους
               τους) και να τους
               ειδοποιούν όταν
               ανανεώνουν τις
               προσωπικές
               πληροφορίες τους
                                   11/18
Tagging: επισημείωση
         περιεχομένου
Η ετικέτα (tag) ως δημόσιο σχόλιο-όπως
 μια λέξη- κλειδί ή κατηγορία που
 επισυνάπτεται σε ένα αρχείο, ιστοσελίδα,
 ή μια εικόνα.
Όταν οι άνθρωποι επισημειώνουν
 συλλογικά, δημιουργούν μια κοινή σοφία
 "folksonomy," που παίζει το ρόλο
 ταξινομητή του περιεχόμενου
                                            12/18
Ο χώρος και τα κοινωνικά μέσα




                            13/18
Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο:
               Επαναπροσδιορισμός των
               διαπροσωπικών σχέσεων




[ The Lovers R. Magritte, 1928 ]                     14/18
Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο:
     Επαναπροσδιορισμός του
  δημόσιου και του ιδιωτικού χώρου




[ R Magritte, Golconde, 1953 ]                  15/18
Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο:
Επαναπροσδιορισμός της μνήμης




[ S. Dali, The persistence of memory, 1931 ]   16/18
J. Coe: Ο Ιδιωτικός βίος του Maxwell Sim

               Ο Μάξουελ Σιμ έχει πολλά
               προβλήματα. Είναι 48,
               μόλις χώρισε, η σχέση του
               με τον πατέρα του είναι
               δυσλειτουργική, έχει
               κατάθλιψη, και οι
               εβδομήντα- τόσοι φίλοι
               του είναι όλοι από το
               Facebook.
                                       17/18
ευχαριστώ
hci.edu.gr/avouris
                     18/18

Más contenido relacionado

Destacado

ασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοkkll6465
 
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .gianitse
 
Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΑσφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοMarinaStat
 
Γλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης Ενότητας
Γλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης ΕνότηταςΓλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης Ενότητας
Γλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης ΕνότηταςΧρήστος Χαρμπής
 
σοφοκλή αντιγόνη η παράσταση
σοφοκλή αντιγόνη   η παράστασησοφοκλή αντιγόνη   η παράσταση
σοφοκλή αντιγόνη η παράστασηCalamo currente
 
Eνεργητική και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. Συζυγίες
Eνεργητική  και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. ΣυζυγίεςEνεργητική  και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. Συζυγίες
Eνεργητική και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. ΣυζυγίεςVasso Rabaouni
 
Χαμόγελο του παιδιού
Χαμόγελο του παιδιούΧαμόγελο του παιδιού
Χαμόγελο του παιδιούresearchtoday
 
Οι χρόνοι του ρήματος
Οι χρόνοι του ρήματοςΟι χρόνοι του ρήματος
Οι χρόνοι του ρήματοςmavroedi
 
Τα σχολεία του κόσμου
Τα σχολεία του κόσμουΤα σχολεία του κόσμου
Τα σχολεία του κόσμουGeorge Iosifidis
 
Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!
Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!
Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!Angelos Skalis
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Ηλιάδης Ηλίας
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΗλιάδης Ηλίας
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»  Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών» Ηλιάδης Ηλίας
 

Destacado (20)

ασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυο
 
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
 
Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΑσφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
 
Γλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης Ενότητας
Γλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης ΕνότηταςΓλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης Ενότητας
Γλώσσα Δ΄ Επαναληπτικό 14ης Ενότητας
 
σοφοκλή αντιγόνη η παράσταση
σοφοκλή αντιγόνη   η παράστασησοφοκλή αντιγόνη   η παράσταση
σοφοκλή αντιγόνη η παράσταση
 
αντιγόνη
αντιγόνηαντιγόνη
αντιγόνη
 
Eνεργητική και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. Συζυγίες
Eνεργητική  και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. ΣυζυγίεςEνεργητική  και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. Συζυγίες
Eνεργητική και παθητική φωνή συζυγίες του ρήματος. Συζυγίες
 
Χαμόγελο του παιδιού
Χαμόγελο του παιδιούΧαμόγελο του παιδιού
Χαμόγελο του παιδιού
 
Οι χρόνοι του ρήματος
Οι χρόνοι του ρήματοςΟι χρόνοι του ρήματος
Οι χρόνοι του ρήματος
 
Τα σχολεία του κόσμου
Τα σχολεία του κόσμουΤα σχολεία του κόσμου
Τα σχολεία του κόσμου
 
Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!
Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!
Σχολεία απ' όλο τον κόσμο!
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»  Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
 

Similar a Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο

SOCIAL MEDIA.pptx
SOCIAL MEDIA.pptxSOCIAL MEDIA.pptx
SOCIAL MEDIA.pptxZoi Salta
 
Εθελοντισμός και κοινωνική δικτύωση
Εθελοντισμός και κοινωνική δικτύωσηΕθελοντισμός και κοινωνική δικτύωση
Εθελοντισμός και κοινωνική δικτύωσηNikolaos Avouris
 
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01GIA VER
 
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευσηΚοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευσηGeorge Palaigeorgiou
 
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptxMariaBetsou2
 
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Nikos Koulouridis
 
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησηςΚοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησηςXristina Fotopoulou
 
Web2 0
Web2 0Web2 0
Web2 0salnk
 
Web 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 ΕργαλείαWeb 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 Εργαλείαvtselios
 
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξηMaria Palaska
 
Web 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 ΕργαλείαWeb 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 Εργαλείαvtselios
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαVito Yannis
 
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσηςMέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσηςefgaitan
 
Κάτι τρέχει στο διαδίκτυο
Κάτι τρέχει στο διαδίκτυοΚάτι τρέχει στο διαδίκτυο
Κάτι τρέχει στο διαδίκτυοTheresa Giakoumatou
 

Similar a Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο (20)

SOCIAL MEDIA.pptx
SOCIAL MEDIA.pptxSOCIAL MEDIA.pptx
SOCIAL MEDIA.pptx
 
κοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυακοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυα
 
Εθελοντισμός και κοινωνική δικτύωση
Εθελοντισμός και κοινωνική δικτύωσηΕθελοντισμός και κοινωνική δικτύωση
Εθελοντισμός και κοινωνική δικτύωση
 
Project-A-presentation-final
Project-A-presentation-finalProject-A-presentation-final
Project-A-presentation-final
 
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
 
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευσηΚοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
 
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
 
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά Δίκτυα
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησηςΚοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησης
 
Web2 0
Web2 0Web2 0
Web2 0
 
Social media & communication
Social media & communicationSocial media & communication
Social media & communication
 
Web 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 ΕργαλείαWeb 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 Εργαλεία
 
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
 
Web 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 ΕργαλείαWeb 2.0 Εργαλεία
Web 2.0 Εργαλεία
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά Δίκτυα
 
Web 2.0-2013
Web 2.0-2013Web 2.0-2013
Web 2.0-2013
 
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσηςMέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης
 
Κάτι τρέχει στο διαδίκτυο
Κάτι τρέχει στο διαδίκτυοΚάτι τρέχει στο διαδίκτυο
Κάτι τρέχει στο διαδίκτυο
 

Más de Nikolaos Avouris

Supporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online coursesSupporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online coursesNikolaos Avouris
 
Τεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικίαΤεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικίαNikolaos Avouris
 
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο ΠατρώνΑνοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο ΠατρώνNikolaos Avouris
 
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagementCapture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagementNikolaos Avouris
 
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...Nikolaos Avouris
 
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών Nikolaos Avouris
 
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότηταΠανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότηταNikolaos Avouris
 
A game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideasA game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideasNikolaos Avouris
 
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...Nikolaos Avouris
 
SONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presenceSONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presenceNikolaos Avouris
 
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηMOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηNikolaos Avouris
 
Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming Nikolaos Avouris
 
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of PatrasPolicies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of PatrasNikolaos Avouris
 
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...Nikolaos Avouris
 
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής ΕλλάδαςΤο Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής ΕλλάδαςNikolaos Avouris
 
Learning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive GamesLearning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive GamesNikolaos Avouris
 
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά ΠανεπιστήμιαΚοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά ΠανεπιστήμιαNikolaos Avouris
 
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςΕισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςNikolaos Avouris
 

Más de Nikolaos Avouris (20)

Supporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online coursesSupporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online courses
 
Τεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικίαΤεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικία
 
Avouris teaching python
Avouris teaching pythonAvouris teaching python
Avouris teaching python
 
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο ΠατρώνΑνοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
 
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagementCapture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
 
Avouris imcl2014
Avouris imcl2014 Avouris imcl2014
Avouris imcl2014
 
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
 
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
 
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότηταΠανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
 
A game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideasA game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideas
 
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
 
SONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presenceSONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presence
 
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηMOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
 
Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming
 
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of PatrasPolicies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
 
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
 
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής ΕλλάδαςΤο Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
 
Learning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive GamesLearning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive Games
 
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά ΠανεπιστήμιαΚοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
 
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςΕισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
 

Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο

  • 1. το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο Ν. Αβούρης [ ΜΕΤ / 11.2.2011 ] 1/18
  • 2. διαδίκτυο – Δίκτυο δικτύων υπολογιστών, αρχή Vinton Cerf δεκαετία ‘60 TCP/IP – Βασίζεται στα πρωτόκολλα μεταγωγής πακέτων TCP/IP (δεκαετία ΄70). – Επεκτάθηκε η χρήση του μετά την εφεύρεση του ιστού (web) το 90 – Δεκαετία του 00: μετασχηματισμός Tim Berners Lee του σε κοινωνικό μέσο www 2/18
  • 3. The internet universe 1 τρις ιστοσελίδες 1,5 δις χρήστες 3/18
  • 4. Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο Κοινωνικά μέσα επιτρέπουν δραστηριότητες αλληλεπίδρασης και δημιουργικότητας με παραγωγή περιεχομένου σε πολλαπλές μορφές (π.χ. κείμενα, εικόνες, βίντεο, μουσική κλπ). Αυτή η αλληλεπίδραση μπορεί να οδηγήσει σε δημιουργία κοινού νοήματος μεταξύ κοινοτήτων ανθρώπων, καθώς αυτοί μοιράζονται τις ιστορίες τους, τις απόψεις τους και τα δημιουργήματά τους. 4/18
  • 5. Παραδοσιακά μέσα Μέσα εκπομπής : Ένας προς πολλούς Μέσα επικοινωνίας : Ένας προς ένα 5/18
  • 6. Κοινωνικά μέσα: πολλοί προς πολλούς Κοινωνική δικτύωση Μοίρασμα ιστολόγια Περιεχομένου Wiki Forum [L. Tang and H. Liu, Community Detection and Mining in Social Media. Morgan & Claypool, 2010 ] 6/18
  • 7. Παραδείγματα κοινωνικών μέσων • Ιστολόγια: Wordpress, blogspot, LiveJournal • Forum Χώροι συζήτησης: Yahoo! Answers, Epinions • Μοίρασμα και σχολιασμός περιεχομένου: Flickr, YouTube, Scribd • Μικροιστολόγια: Twitter, FourSquare • Κοινωνική δικτύωση: Facebook, LinkedIn, Orkut • Κοινωνική επισημείωση: Del.icio.us, Diigo • Wiki: Wikipedia, scholarpedia, AskDrWiki 7/18
  • 8. Νέοι ρόλοι στα κοινωνικά μέσα • Οι “καταναλωτές” γίνονται “παραγωγοί” • αλληλεπίδραση και συνεργασία μεταξύ των χρηστών • Έλεγχος ποιότητας του περιεχομένου μέσω της κοινής άποψης που διαμορφώνεται (folksonomy) [ Times person of the year 2006: YOU] • 40% των 20 πιο δημοφιλών σελίδων είναι σελίδες κοινωνικής δικτύωσης Παραδοσιακά μέσα Κοινωνικά μέσα Έλεγχος ποιότητας Δημοσίευση à περιεχομένου à Έλεγχος ποιότητας δημοσίευση περιεχομένου 8/18
  • 9. Ιστολόγιο: blog Ιστοσελίδα, που συνήθως συντηρείται από ένα άτομο, με τακτικές εγγραφές σχολιασμού, περιγραφές των γεγονότων, ή άλλο υλικό όπως γραφικά ή βίντεο και σχολιάζεται από τρίτους. Οι εγγραφές συνήθως εμφανίζονται με αντίστροφη χρονολογική σειρά. 9/18
  • 10. Wiki Συλλογή από ιστοσελίδες σχεδιασμένες έτσι ώστε να μπορεί όποιος έχει πρόσβαση να συμβάλει ή να τροποποιήσει το περιεχόμενο, χρησιμοποιώντας μια απλοποιημένη γλώσσα σήμανσης. Τα Wiki συχνά χρησιμοποιούνται για τη δημιουργία συνεργατικών δικτυακών τόπων και για να υποστηρίξουν κοινότητες. 10/18
  • 11. Ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης • Οι χρήστες μπορούν να επικοινωνούν μέσω μηνυμάτων με τις επαφές τους (φίλους τους) και να τους ειδοποιούν όταν ανανεώνουν τις προσωπικές πληροφορίες τους 11/18
  • 12. Tagging: επισημείωση περιεχομένου Η ετικέτα (tag) ως δημόσιο σχόλιο-όπως μια λέξη- κλειδί ή κατηγορία που επισυνάπτεται σε ένα αρχείο, ιστοσελίδα, ή μια εικόνα. Όταν οι άνθρωποι επισημειώνουν συλλογικά, δημιουργούν μια κοινή σοφία "folksonomy," που παίζει το ρόλο ταξινομητή του περιεχόμενου 12/18
  • 13. Ο χώρος και τα κοινωνικά μέσα 13/18
  • 14. Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο: Επαναπροσδιορισμός των διαπροσωπικών σχέσεων [ The Lovers R. Magritte, 1928 ] 14/18
  • 15. Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο: Επαναπροσδιορισμός του δημόσιου και του ιδιωτικού χώρου [ R Magritte, Golconde, 1953 ] 15/18
  • 16. Το διαδίκτυο ως κοινωνικό μέσο: Επαναπροσδιορισμός της μνήμης [ S. Dali, The persistence of memory, 1931 ] 16/18
  • 17. J. Coe: Ο Ιδιωτικός βίος του Maxwell Sim Ο Μάξουελ Σιμ έχει πολλά προβλήματα. Είναι 48, μόλις χώρισε, η σχέση του με τον πατέρα του είναι δυσλειτουργική, έχει κατάθλιψη, και οι εβδομήντα- τόσοι φίλοι του είναι όλοι από το Facebook. 17/18