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Los errores y la tesis o proyecto
•En la historia son más los errores al
intentar algo que los aciertos.
•Lo que pasa es que los errores tienden a
no publicarse, contrario a los aciertos.
•En el caso de una investigación se
pretende disminuir la cantidad de errores
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•Muchos errores se deben de aplicar el
sentido común en lo que analiza, sintetiza y
concluye, en lugar de acudir a referencias y
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•Un error común es llegar a afirmar algo
sin tener en cuenta el contexto.
•Otro error usual es confiar en el criterio de
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es suficiente, todo tiene que ponerse a
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tener muchos datos se aporta a un trabajo.
Pero debe verificarse, en la realidad, que
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•Tratar de elaborar cuadros que crucen
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monumental que quede para la historia,
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pretensiones.
•Desechar las críticas, si son constructivas
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  • 1. MSc. Benjamín Núñez Vega (37 años de experiencia) WhatsApp (506) 83928897 Los errores y la tesis o proyecto •En la historia son más los errores al intentar algo que los aciertos. •Lo que pasa es que los errores tienden a no publicarse, contrario a los aciertos.
  • 2. •En el caso de una investigación se pretende disminuir la cantidad de errores mediante el uso de una adecuada metodología •Muchos errores se deben de aplicar el sentido común en lo que analiza, sintetiza y concluye, en lugar de acudir a referencias y opiniones científicas. •Un error común es llegar a afirmar algo sin tener en cuenta el contexto.
  • 3. •Otro error usual es confiar en el criterio de autoridad. No solo por que lo digan alguien es suficiente, todo tiene que ponerse a prueba. •También es común justificar una investigación solo por motivos personales, cuando debe venir de una necesidad social o en un campo de estudio, es decir, dar un valor agregado.
  • 4. •Otro error es creer que porque se realizó una investigación parecida en el paso las conclusiones serán las mismas. •Para minimizar los errores siempre es bueno comparar lo que dicen varios párrafos sobre un tema y comprobar si están relacionados. •Un error común, sobre todo en ciencias sociales, es no hacer una comparación internacional.
  • 5. • Es común que se piensa que con solo tener muchos datos se aporta a un trabajo. Pero debe verificarse, en la realidad, que los datos sean confiables y válidos. De lo contrario las conclusiones pueden ser pura ficción. •Tratar de elaborar cuadros que crucen objetivos, resultados y teorías son un pobre sustituto de la coherencia en la redacción, eso es insustituible.
  • 6. • Puede tenerse en mente un trabajo monumental que quede para la historia, pero si el tiempo y los recursos son limitados deben adecuarse las pretensiones. •Desechar las críticas, si son constructivas es un gran error, pues brinda una perspectiva externa que sirve para mejorar lo que se ha hecho.