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Esquemas sintaxis-1c2ba-y-2c2ba-eso

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Esquemas sintaxis-1c2ba-y-2c2ba-eso

  1. 1. Según la significación Constituido por del verbo, puede ser: VERBAL NOMINAL ADYACENTEDETERMINANTE SUSTANTIVO Constituido por Constituido por O bien Y Y VERBO COMPLEMENTOS VERBO PREDICATIVO VERBALES ATRIBUTO SUSTANTIVO COPULATIVO DE DISCURSO es: Pueden ser: COMPLEMENTO Complementa al Todos los verbos, DIRECTO SER, ESTAR Y núcleo de Sujeto, excepto SER, ESTAR Y PARECER cuando el verbo PARECER, cuando es copulativo COMPLEMENTO actúan como INDIRECTO copulativos. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL COMPLEMENTO PREDICATIVO COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA VERBAL
  2. 2. Parte de la oración que realiza la acción verbal. Concuerda con el verbo en número y persona IDENTIFICACIÓN FORMAS EL SUJETO OMITIDO COMPLEMENTOS DEL SUJETO Cómo Puede aparecer como: Preguntamos al verbo No aparece explícito en la oración, aunque sí que ADAYACENTES ¿quién? o ¿quiénes? SINTAGMA NOMINAL realizan la acción. existe en la estructura La respuesta, será el profunda. También se El núcleo del Sujeto es SUJETO le denomina sujeto el nombre, por tanto, Forma habitual del También mediante la gramatical será susceptible de Sujeto de una oración CONCORDANCIA Simple. tener complementos. Ejemploen PERSONA Y NÚMERO Los niños cantan Puede aparecer como: con el VERBO Resbaló en la entrada. SINTAGMA NOMINAL 1.- ¿Quién resbaló? CON PREPOSICIÓN: Ejemplo 2.- S. Omitido=Él PRONOMBRE TÓNICO La camisa de seda es cara Los niños cantan 1.- ¿Quiénes cantan? ADJETIVO 2.- Los niños La camisa verde es cara Personal, demostrativo, Sujeto=Los niños Indefinido, posesivo, APOSICIÓN numeral, etc. Ricardo, deportista del año, es ... Ellos cantan PROPOSICIÓN SUBORDINADA El ladrón que robó en el banco no dejó huellas
  3. 3. Complementa la significación de un verbo transitivo. El Complemento Directo (C.D.) es la persona, animal u objeto sobre quien recae la acción del verbo. Aparece sólo en el predicado verbal EjemploIDENTIFICACIÓN DEL C.D. FORMAS DEL C.D. Carlos estudia la lección Lo podemos identificar en la oración, aplicando estos SINTAGMA NOMINAL recursos Carlos estudia la lección SINTAGMA NOMINAL Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS. CON PREPOSICIÓN Carlos LA estudia Remedios ama a Javier Preguntando al verbo ¿qué? ¿Qué cosa? ¿Quién? PRONOMBRE REFLEXIVO O RECÍPROCO ¿Qué estudia Carlos? = la lección (C.D,) Fernando SE ducha Transformando la oración a voz pasiva. PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO La lección es estudiada por Carlos Yo LO quiero PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA
  4. 4. Núcleo del Predicado Nominal, que expresa una cualidad o estado del sujeto de la oración FORMAS SUSTITUCIÓNEl atributo puede aparecer como: SINTAGMA NOMINAL El ATRIBUTO puede sustituirse Por el pronombre personal LO Carlos es un embustero SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIÓN Carlos es de la India Carlos LO es SINT. PREPOSICIONAL SINTAGMA ADJETIVAL O ADJETIVO Carlos es muy bueno SINT. ADJETIVAL PRONOMBRE Carlos es ése PRONOMBRE
  5. 5. El Complemento Indirecto (C.I.) es la persona, animal u objeto que recibe el daño o provecho de la acción EjemploIDENTIFICACIÓN. FORMAS DEL C.I. Carlos regala flores a María Lo podemos identificar en SINTAGMA NOMINAL la oración, aplicando estos CON PREPOSICIÓN recursos Carlos regala flores a María Sustituyendo el C.I. por los PRONOMBRE LE, LES pronombres LE, LES Carlos LE regala flores PRONOMBRE ME, TE, SE, Preguntando al verbo ¿a quién? NOS, OS, SE (cuando el CD ¿A quién regala flores Carlos? = a María (C.I,) está pronominalizado) Carlos SE las regala C.I. C.D. Sustituyendo el C.I. por los pronombres ME, TE, SE, NOS, OS, cuando el C.D. aparece también pronominalizado.
  6. 6. Los Complementos Circunstanciales (C.C.) expresan las diferentes circunstancias en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más habituales, están los siguientes:C.C. DE LUGAR C.C. DE COMPAÑÍA C.C. DE CANTIDAD C.C. DE FINALIDADC.C. DE TIEMPO C.C. DE MODO C.C. DE INSTRUMENTO
  7. 7. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGARSIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE LUGAR Expresa el lugar donde se realiza SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIÓN ADVERBIO DE LUGARla acción.Responde a las preguntas:¿dónde?, ¿en dónde?, ¿a dónde? ¿por dónde?, etc. Mis primos viven en Castellón Mis primos viven allí S.PREP. / C.C. DE LUGAR ADV. DE LUGAR / C.C.LUG. Sustitución por un adverbio de lugar: Mis padres trabajan en Jaén Mis padres trabajan allí
  8. 8. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO SIGNIFICADO E FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO IDENTIFICACIÓN como: como: SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA NOMINAL ADVERBIO DE LUGAR Expresa una CON PREPOSICIÓN circunstancia de Ejemplo Ejemplo Ejemplotiempo.Responde a la pregunta: ¿cuándo? El año pasado llegó Julián Se examinó en marzo Hoy comienzan las rebajas S. NOM.. / C.C. Tº S.PREP. / C.C. Tº ADV. DE T. / C.C.T. Sutitución por un Adverbio de tiempo:Se examinó en Marzo Se examinó ayer
  9. 9. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODOSIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE MODOExpresa el modo o manera de SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIÓN ADVERBIO DE MODOrealizar la acción. Responde a las preguntas:¿cómo?, ¿de qué forma?, ¿de qué manera?, etc. Llovía con mucha fuerza Llovía fuertemente Sustituir por un S.PREP. / C.C. DE MODO ADV. DE MODO / C.C.MODO. Adverbio e modo Llovía con mucha fuerza Llovía así
  10. 10. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD SIGNIFICADO E FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO IDENTIFICACIÓN como: como: como: SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA NOMINAL ADVERBIO DE CANTIDADExpresa una cantidad CON PREPOSICIÓN dentro del predicado. Ejemplo Ejemplo Ejemplo Responde a laspreguntas: ¿cuánto?,¿de cuánto?, ¿por El profesor sabía un montón Lo compramos por mil pesetas El profesor sabía muchísimo cuánto? etc. S. NOM. / C.C.C. S.PREP. / C.C.C. ADV. DE T. / C.C.T.
  11. 11. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍASIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE COMPAÑÍAExpresa que la acción se realiza en SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIÓN compañía de alguien. Responde a la pregunta: ¿con quién? Fui a la playa con mis amigos S.PREP. / C.C. DE COMPAÑÍA Estuve cenando con mis hermanos S.PREP. / C.C. DE COMPAÑÍA
  12. 12. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTOSIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE INSTRUMENTOExpresa que el instrumento con que SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIÓN se realiza la acción. Responde a la pregunta: ¿con qué? Abrió la puerta con la llave S.PREP. / C.C. DE INSTRUMENTO Reparó el zapato con un martillo S.PREP. / C.C. DE INSTRUMENTO
  13. 13. VERBOS PREDICATIVOS La acción recae sobre el mismo sujeto que la realiza. Irán acompañados por los Cuando lleven REFLEXIVOS pronombres me,te,se,nos,os,se un pronombre Yo me lavo = Yo lavo a mí TRANSITIVOS Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán Pueden ser RECÍPROCOS siempre acompañados por los pronombres Dejan pasar la acción nos, os, se y ésta recae sobre un Nosotros nos miramos = (mutuamente) Complemento directoPREDICATIVOS Cuando lleven Pueden ser un pronombre Van necesariamente unidos a un Encierran la idea de un INTRANSITIVOS PRONOMINALES pronombre, que es un morfema Predicado y expresan constitutivo del verbo, no un ESTADO, ACCIÓN O complemento. PASIÓN No necesitan un ARREPENTIRSE Complemento Directo Para completar la acción
  14. 14. VERBOS COPULATIVOS Ejemplo SonCOPULATIVOS SER, ESTAR, PARECER Carlos es inteligente Suj Atributo del Suj. Unen al Sujeto con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicadoNOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán Carlos está en Mallorcacopulativos, cuando no haya un atributo en la oración. Suj Comp. Circ de Lugar.
  15. 15. COMPLEMENTO AGENTE SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA PREPOSICIONAL Es el complemento de una ORACIÓN EN VOZ PASIVA. Está siempre introducido por la preposición Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales POR. El complemento agente, es el S.PREP. / C. AGENTE sujeto en la oración activa TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVASUJETO AGENTE PREDICADO VERBAL 1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños)Los niños volaban las cometas magistralmente 2.- Identificamos el C.Directo de la oración activa. (las VERBO ACTIVO COMPL. DIRECTO cometas) 3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz pasiva (eran voladas) 4.- El C. Directo de la oración en voz activa, pasa a ser el Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva. (Las cometas)SUJETO PACIENTE PREDICADO VERBAL 5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en voz pasiva, concertado en género y número con el Sujeto Paciente (eran voladas).Las cometas eran voladas por los niños magistralmente 6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el VERBO PASIVO S.PREP. / COMPL. AGENTE Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido por la preposición POR. (por los niños) 7.- Es conveniente situar los otros complementos (Indirectos, Circunstanciales, etc.) después del C. Agente. (magistralmente)
  16. 16. SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO Complemento del predicado verbal SINTAGMA ADJETIVAL que tiene como núcleo un ADJETIVO, que concuerda en género y número con el sujeto. Los ciclistas subían la cuesta muy cansados S.ADJ. / C. PREDICATIVONOTA: No debe confundirse con el ATRIBUTO,puesto que, aunque presente la misma forma en laoración, modifica tanto al sujeto, como a un verboPREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni La chica se mostraba ilusionadaPARECER). S.ADJ. / C. PREDICATIVO
  17. 17. SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN Completa la significación del núcleo SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIÓN verbal. Viene exigido por el verbo. Se puede sustituir por una pronombre tónico Cumplio con su promesa en NavidadEl médico salvó a Luis de una muerte segura El libro trata de Geografía El médico salvó a Luis de eso

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