2. 1.- PRESENTACIÓ DE LES
MESTRES
MESTRES TUTORES:
• 1r A Olga Pérez: ELS XIMPANZÉS
• 1r B Mireia Monmany: ELS GOSSOS
3. - TATIANA CARRETERO
ESPECIALISTA D’EDUCACIÓ FÍSICA I TALLERS D’ART
- Mª TERESA ARRÀEZ
RELIGIÓ
- ADELA CARRIZO
LLENGUA CASTELLANA: 1rA
1r.B: Olga
- LAIA GARCÍA
ESPECIALISTA DE MÚSICA
- FANNI MATEU I TXELL ROCA
MESTRA D’EDUCACIÓ ESPECIAL
- MARTA COLILLES
MESTRA D’ANGLÈS
4. EDUCACIÓ EN VALORS: Olga Pérez
REFORÇ: Encarna Caro (Ana Paradell)
Mireia Monmany
Teresa Arràez
TALLERS D’ART: Ana Paradell
Pilar Serra
Tatiana Carretero
Olga Pérez
Marta Colilles
5. 2.- Relació pares - mestres
• Dia i hora de visita:
- 1r. A dijous de 11’30 a 12’30
- 1r. B dimarts i dimecres d’ 11 a 11:30
• Entrevistes: durant el 1r i 2n trimestre i al juny.
• Entrega d’informes: al Nadal i Setmana Santa amb
l’àlbum. Al tercer trimestre es dóna l’informe i es fa
entrevista, al juny.
• Llibreta missatgera: comunicació entre famílies i mestres.
• És important comunicar a l’escola o la tutora qualsevol
incidència que pugui afectar als alumnes i els canvis de
domicili o telèfon.
• Bloc de l’escola.
• Al·lèrgies i intoleràncies.
• Aniversaris.
6. 3.- Continguts del curs
• Matèries instrumentals:
• Matemàtiques Català C. del medi
7. MATEMÀTIQUES
• La unitat , la desena.
• Nombres fins al 99.
• Suma, resta i la suma portant-ne.
• Problemes i càlcul mental.
• Polígons.
• Rellotge i hores en punt.
• Mesures.
8. Llengua catalana
• Importància del llenguatge oral abans de passar a l’escrit.
• Pas de la lletra de pal a la lletra lligada.
• Saber llegir i escriure en lletra lligada.
• Saber expressar-se dominant l’ortografia natural (relacionar
so–grafia) i continuar amb l’ortografia arbitrària, és a dir,
normes ortogràfiques senzilles.
• Aprendre a dubtar entre diferents grafies per un mateix so.
• Fer petits textos per expressar-se.
• Copiar sense faltes, fer bona lletra i cada cop més petita.
• Majúscules en els noms propis de persona i al començament de
frase.
• Comprendre textos després de llegir-los.
• Llegir sense entrebancar-se i guanyar en rapidesa lectora .
• Començar a fer servir els signes de puntuació.
9. Coneixement del medi
• Conèixer la realitat més propera a l’alumnat.
• Cada dia observem el temps i posem la data.
• Realització de diferents projectes durant el curs:
- El nom de la classe
- La tardor
- Els peixos
- El nostre entorn
- Les plantes
- Picasso (Viure l’art)
10. Tallers
• L’àrea visual i plàstica es treballa en tallers, els dos
nivells (1r i 2n).
• S’organitzen 5 grups de tallers i de manera rotativa
van realitzant totes les activitats.
• Els tallers que es faran aquest curs són:
-Marta: .Pintura i seriacions
-Pilar: .Dibuix al natural i la tapa de plàstica
-Ana: .Collage i treball amb ceres
-Tatiana: .Treball audiovisual
-Olga: .Geometria amb volum i plastilina.
11. 4 .- Hàbits
Hàbits de treball
• Seure bé
• Saber estar en silenci a l’aula i a la biblioteca.
• Saber escoltar.
• Saber preguntar.
• Respectar el torn de paraula.
• No aixecar-se sense necessitat.
• Ser polit i endreçat amb els treballs.
• Saber organitzar-se el full.
• Entregar les feines quan toca.
12. Hàbits socials
• Respectar el material comú.
• Saber ajudar als companys i les companyes i
respectar-los.
• Saludar, acomiadar-se, donar les gràcies...
• Respectar als companys i mestres.
• Ajudar als companys i les companyes.
• Resoldre els conflictes parlant.
• Fer files bé i no córrer o molestar pels passadissos.
• Respectar el material dels altres.
13. Hàbits d’higiene
• Penjar bé la roba i la motxilla al penjador.
• Posar-se i cordar-se bé la bata. És important que les
bates i els abrics tinguin beta i nom.
• Rentar-se les mans quan cal.
• Portar mocadors de casa i fer-lo servir quan cal.
• Utilitzar bé els lavabos, sense embrutar-los ni esquitxar
les parets.
• Controlar-se el pipí. Han d’anar sempre al lavabo
abans de sortir de casa.
• Fer servir les papereres.
14. 5 .- Organització de l’aula
• Horari.
• Religió i educació en valors.
• Canvi de taules.
• Càrrecs.
• Fitxes, jocs i biblioteca d’aula i d’escola.
• Llibres de text.
• Arxivador i carpetes.
• Material col·lectiu.
• Àlbum.
• Necesser per educació física.
15. ELS DEURES
• Cada divendres portaran la carpeta dels deures (blava)
que hauran de tornar el dilluns.
• Portaran un full de lectura i el quadernet de mates.
• A l’hora de llegir els alumnes i les alumnes necessiten la
supervisió d’un adult que l’ajudi a millorar.
• És molt important supervisar, controlar, resoldre dubtes
però mai fer els deures per ells.
• Cal treballar sense la televisió, sorolls o altres elements
que ens distreguin.
16. 6 .- Sortides i Festes de l'Escola
• Es celebraran a nivell d’escola: El Nadal, Setmana
Monogràfica, concurs literari, juntament amb Sant Jordi i
Fi de Curs.
• Sortides al Centre Cultural de Bellavista. Se’ls avisarà
abans d’anar-hi. Es fan amb autocar.
• Sortides llargues: cada vegada s’entregarà el full
d’informació i autorització als nens i a les nenes i cal
portar-lo firmat. En cas de no portar l’autorització el
vostre fill o filla no podrà anar a la sortida.
17. • 1r trimestre
- 27 D’OCTUBRE a Vallcàrquera – El Figaró
- 26 DE NOVEMBRE Centre Cultural de Bellavista
2n trimestre
- 4 DE FEBRER Centre cultural de Bellavista
- 19 DE FEBRER a l’Aquarium
3r trimestre
- 28 D’ABRIL Centre cultural de Bellavista
- 28 DE MAIG Viu l’Art – Picasso – A l’escola
18. 7 .- AMPA
• L’horari d’atenció de l’AMPA és Dimarts de 15h a 16’30h
(al mòdul prefabricat)
• També us podeu posar en contacte a través del correu
amb l’adreça: ampajoansanpera@gmail.com o a través
de la bústia, escrivint el nom, el telèfon i el motiu.
• A través de l’AMPA es podem fer aportacions i ajudar a
l’escola.
• Per a qualsevol consulta sobre el menjador o avís de
malaltia d’un alumne que fa ús del menjador s’ha de
comentar a la coordinadora, la Teresa, al tel. 638040362
• Delegats de classe: seran el vincle entre la classe i
l’AMPA.
19. Moltes gràcies per la vostra
assistència
I bon curs a tothom.
• Olga i Mireia