2. Brayan Casteblanco
y
Camilo Martin
902
Luz stella morales
Área Informática
I.E.D Colegio Gustavo Restrepo
Informática
Bogotá
2015
40x40 Deportes

3. TABLA DE CONTENIDO
•INTRODUCCIÓN
•1. OBJETIVOS
•1.1.1 OBJETIVO GENERAL
•1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•1.2 NOMBRE DEL LOS PROFESORES
•1.2.1 40x40 DEPORTES
•1.2.2 QUE NOS ENSEÑA 40x40
DEPORTES
•1.2.3 ANEXOS
•1.3 CONCLUSIONES

4. INTRODUCCIÓN
• En el presente trabajo hablaremos de 40x40 Deportes de cómo nos
enseña a mejorar nuestras habilidades deportivas y al desarrollo
físico y mental a la sana competencia y a estimular mejor nuestras
capacidades motoras en el juego sano

5. 1. OBJETIVOS
• 1.1 OBJETIVO GENERAL
• Lograr que los estudiantes participen en las actividades deportivas,
que los profesores realicen actividades y juegos que le llamen la
atención a los estudiantes
• 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Es mejorar las habilidades físicas y mentales de los estudiantes
haciendo que practiquen los deportes de 40x40 deportes para
evitar que los jóvenes estén en las calles robando o estando en
vicios malignos .

6. 1.2 NOMBRES DE LOS PROFESORES
• Óscar Fernando carrillo
• Diego Fernando Murcia
• William Fernando Quiceno
• William Rene Barragan
• Heiber Smid tachack
• William Zea
• Adaulfo Coba
• Sebastian Fuquene
• Ronaldo Fray Miguel Hobi
• Miryan Dulce
• Joel Lucina

7. 1.2.1 40 X 40 Deportes
• Consisten en mejorar las habilidades físicas y mentales del
estudiante Uno de los objetivos del proyecto 40x40 deportes
es mejorar la calidad de la educación y la formación integra de
los estudiantes.

8. 1.2.2 QUÉ NOS ENSEÑA 40x40
DEPORTES
• A mejorar nuestro comportamiento y nuestras habilidades físicas y
mentales

9. 1.2.3 ANEXOS

10. 1.3 CONCLUSIONES
• La convivencia en 40 x 40 es en líneas generales, es buena las
relaciones en la comunidad educativa son positivas y las situaciones
de indisciplina no traspasan en el colegio se intenta corregir los acto
de indisciplina del alumno por medios educativos, más que con
simples medidas disciplinarias.

12. FIN
GRACIAS
POR
ESCUCHAR