2. CONTENIDO
Herramientas Virtuales Para la
Formación.
Uso de las Tics y Redes Sociales
en la Educación
Apertura de cuenta de correo
Creación y Uso del Blog
Retroalimentación
3. CONTENIDO
PROPOSITO DEL TALLER
Reconocer de la Web Como un recurso de
apoyo a la formación continua.
Elaborar un blog como herramienta para la
formación continua en el centro educativo
y como modalidad del diplomado.
Incorporación de herramientas virtuales a
la practica profesional.
4. HERRAMIENTAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
– Decimos que son herramientas
virtuales de aprendizajes los
recurso de apoyo a la enseñanza
ofrecidos por las Tics. Algunos de
estos son:
Blogs
Foros
Chats
Videoconferencias
Plataformas de estudio
independiente
5.
6. Uso de las Tics y Redes
Sociales en la Educación
LAS TICS
Nos permite
Crear
Procesar
Difundir
Información
Las nuevas tecnologías de la información y
comunicación TICS es el conjunto de
medios o herramientas tecnológicas de
la informática y comunicación que es
utilizado en la actualidad como el pro del
aprendizaje . Su importancia no puede
desconectarse.
Las Tics están transformando la educación
de forma notable, han cambiado la forma de
enseñar y aprender.
9. Creando una cuenta
1
Aquí hemos llegado tras
escribir “gmail.com”
3
Cuadro de diálogo para
acceder a nuestro
correo en Gmail
2
Algunas ventajas
de Gmail
4
Botón para crear una
cuenta de correo.
Brenda Méndez
HACEMOS CLIC AQUÍ
10. Creando una cuenta
1
2
Rellena el formulario.
Tendrás que recordar:
NOMBRE DE
REGISTRO y
CONTRASEÑA
Escoger el idioma
para registrarnos
3
Para terminar de rellenar el
formulario tendremos que
aceptar la licencia y escribir
el código de control
Brenda Méndez
11. Creando una cuenta
1
Al aceptar se carga esta página
HACEMOS CLIC AQUÍ
2
Algunas ventajas de
Gmail
Brenda Méndez
12. Creando una cuenta
1
Entramos en nuestro correo electrónico
2
3
Tenemos un correo
de bienvenida
Terminamos
nuestra primera
sesión en Gmail
Brenda Méndez
14. EDUBLOGS: definición
• Podríamos entender los edublogs como
aquellos weblogs cuyo principal objetivo es
apoyar un proceso de enseñanzaaprendizaje en un contexto educativo.
Educación
Blogs
PROCESOS
de conocimiento
dialógicos
Brenda Méndez
15. EDUBLOGS: ventajas del formato
Fácil uso
Gratuito
Autoría compartida
Acceso desde cualquier
lugar
• Publicación
cronológica
• Integrador de otras
herramientas (web 2.0)
•
•
•
•
• Categorías, tematización
• Enlaces permanentes
(archivo, hemeroteca,…)
• Blogroll
• Interactividad
(comentarios, trackback)
• Sindicación RSS
(distribución
y documentación)
• Agregación RSS (planets)
Brenda Méndez
16. USOS EDUCATIVOS de los blogs
• Organización del discurso, todo se clasifica y es
fácilmente recuperable.
• Fomento del debate, a través de los comentarios y el
trackback.
• Construcción de identidad como autor.
• Crear comunidades de aprendizaje (profes, alumnos,…)
• Pacto de Compromiso con la audiencia.
• Apoyo al E-learning
• Documentación, apoyada con RSS.
• Alfabetización digital, crítica y reflexiva. Requiere de
metodologías abiertas, que favorezcan la construcción de
conocimientos.
Brenda Méndez
17. Ventajas de Publicación
• Flexibilidad de plazos, estilos, etc.
• Actualización y revisión constante.
• Pacto de lectura “work in progress” que acoge la
rectificación.
• Trabajar en procesos dialógicos, en constante testeo
y reestructuración.
• Manejar datos provisionales.
• Negociar los discursos científicos con la sociedad.
Tener un sentimiento directo de cómo son asimilados.
• Construir conocimiento en Red de forma colaborativa
(tagging, wikis, del.icio.us, etc.)
Brenda Méndez
Texto completo: http://www.tiscar.com/2006/09/14/la-utilidad-de-un-blog-academico/
19. Dirígete a la página principal de Blogger:
https://www.blogger.com
Teclea en
“Comenzar” para
dar el primer
paso
20. Lo primero es crear una
cuenta Gmail . Si ya tienes
una, vete a “acceso a ella”
Para crear una nueva cuenta
Gmail , tienes que rellenar
los datos que se solicitan.
Escribe una dirección de email que tengas
21. Una contraseña
Ahora el
nombre de la
cuenta
Vuelve a escribir la
contraseña
b08bigarrenzt
Escribe las
letras que
aparecen
Teclea
“continuar”
Acepta las
condiciones de
usuario
22. Pon un título a tu blog. Luego
puedes cambiarlo si quieres
Revista de la
escuela
Y otro a la
URL (¡cuidado!,
Altzaga2
éste no se podrá
cambiar)
Teclea en “continuar”
Recibirás la confirmación
de tu nueva cuenta en tu email
Confirma la
“palabra”
26. Esta es la pestaña para
hacer las entradas
Y esta para
editarlas
Elige el modo
“Redactar”
27. Vas a hacer tu primera
entrada
Escribe un título a tu
entrada
Utiliza las herramientas de
texto: mayúsculas, subrayado,
color, tamaño, viñetas,
alineación, deshacer...
Escribe el texto
de la entrada
28. Escribe algunas etiquetas que
sean claves de lo escrito
Puedes guardarlo como
borrador
O verlo antes de publicarlo
O publicarlo directamente
30. Analiza la entrada,
primero aparece la fecha
Después, la entrada
con su título y texto
Vuelve a la zona
de gestión
tecleando en
“nueva entrada”
Abajo, quién la ha
escrito, hora y
etiquetas
Y la posibilidad de
difundirla en algunas
redes sociales
32. Aquí aparecerán listadas
todas las entradas
Etiquetas
Teclea en “editar
” para volver a la
entrada que has
hecho
Si la quieres
borrar, márcala en
el cuadro…
...y clica
“suprimir
33. Abre otra pestaña en el navegador
para buscar una dirección web
con la que hacer el enlace
Ahora vas a poner un enlace
web en el texto. Comienza
subrayando la palabra o frase
que quieras enlazar
34. Subraya la URL de esta web y
haz clic en
Ctrl+C a la vez
De otro modo: con el botón
derecho del ratón, elige
« copiar »