El documento describe los conceptos clave de la mediación pedagógica en ambientes de aprendizaje innovadores, incluyendo su dimensión pedagógica, comunicativa y tecnológica. Explica que la mediación implica una integración de eventos pedagógicos, comunicativos y tecnológicos, y promueve un aprendizaje significativo, social y basado en problemas reales a través del uso de recursos tecnológicos y comunicativos como imágenes, sonido y plataformas en línea.

1. Diplomado en desarrollo de ambientes innovadores de aprendizaje Módulo 3 Mediación pedagógica

2. Mediación pedagógica La mediación supone una tejedura de eventos de tipo pedagógico, comunicativo y tecnológico.

3. Mediación pedagógica Mediación en ambientes innovadores de aprendizaje Soporte tecnológico Contenido estructurado Tratamiento comunicativo Procesos cognitivos

4. Mediación pedagógica Pedagógico Aprendizaje diferenciado Aprendizaje como proceso social (discusiones y producciones en grupo) Aprendizaje significativo, basado en problemas reales Aprendizaje en red, hipertextual, multimedia, no lineal Aprendizaje integrado y contextualizado Aprendizaje evaluado según los productos del proceso UNESCO, 2004. Cambios en las concepciones acerca del proceso de aprendizaje

5. Mediación pedagógica Comunicativo Producción de textos Comunicación con recursos no verbales ni textuales Comunicación usando las nuevas tecnologías

6. Mediación pedagógica Comunicativo Alumno Docente Código compartido (verbal y no verbal)

7. Mediación pedagógica Comunicativo “ Cuando me comunico lo hago para otro ser humano. El otro es la condición de cualquier acto de comunicación. Comunicar es comunicarse con alguien. Aun cuando escribo como si lo hiciera sólo para mí, mis palabras se dirigen a alguien. En toda comunicación hay siempre un interlocutor. Diferenciado, es verdad, porque uno no habla para la humanidad, sino para ciertos seres a los que busca llegar”. Prieto, 1999. La comunicación en la educación

18. Mediación pedagógica Tecnológico Manejo de editores de texto y gráficos, mensajeros, navegadores y buscadores de Internet Manejo básico de editores de presentaciones, páginas web y simulaciones, hojas de cálculo, bases de datos, plataformas Manejo de programas de la disciplina y avanzado de páginas web, simulaciones, editores de contenidos bases de datos y plataformas