SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 50
Descargar para leer sin conexión
MÓDULO 3
RECURSOS ESPECIALIZADOS EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y
HUMANIDADES
Curso online: Aprendizaje en la búsqueda y el uso de la información. Nivel avanzado
Edición: Marzo 2018
3.3. OTROS RECURSO DE INTERÉS
3.3.1. Guías temáticas
3.3.2. Centros de Investigación de la UCLM
3.2. PRINCIPALES RECURSOS INTERNACIONALES
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
3.2.2. Bases de datos especializadas de EBSCO
3.2.3. Base de datos ERIC y PubPsych
3.1. PRINCIPALES RECURSOS EN ESPAÑOL
3.1.1. Sumarios ISOC del CSIC
3.1.2. Base de datos Psicodoc
3.1.3. Bibliotecas Virtuales y recolectores
MÓDULO 4. RECURSOS ESPECIALIZADOS
EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
Objetivos
En este módulo vamos a continuar viendo algunos
recursos útiles para la búsqueda de información, pero
esta vez especializados en Educación y Humanidades.
Teniendo en cuenta la diversidad de perfiles
profesionales que abarca esta temática os iremos
indicando el perfil que más se adecúa a cada uno de
estos recursos.
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS
EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
Advertencia
Todos los recursos que veamos en este módulo te
permiten completar tus búsquedas. Es probable que
algunos de los resultados que obtengas coincidan con
los que hayas encontrado en los recursos generales
(PLINIO, metabuscador de la BUCLM y Dialnet).
Pero es recomendable que los conozcas y consultes
para completar tus búsquedas de forma más precisa y
eficaz.
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS
EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
Recursos por especialidades
Para facilitar la consulta de las bases de datos
especializadas en cada titulación las encontrarás
organizadas por materias.
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS
EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
Además, en este módulo os hemos seleccionado otros recursos
especializados que pueden ser de vuestro interés (bibliotecas
virtuales, centros de investigación y guías temáticas).
3.1. Principales recursos en español
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
Contenido
Las bases de datos del CSIC (Centro Superior de
Investigaciones Científicas) recogen la producción científica
española de las distintas áreas de conocimientos. Podemos
encontrar:
ICYT: Ciencia y Tecnología
ISOC: Ciencias Sociales y Humanidades
IME: Biomedicina
En los Sumarios ISOC se recoge la producción científica
especializada en Ciencias Sociales y Humanidades publicada en
España desde los años 70.
Cómo acceder
Podrás acceder desde la web de la biblioteca en cualquier
ordenador con acceso a Internet, siguiendo los siguientes pasos:
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
3.1. Principales recursos en español
Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC)
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
3.1. Principales recursos en español
Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC)
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
3.1. Principales recursos en español
Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC)3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
3.1. Principales recursos en español
Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC)
Es posible realizar la consulta de
forma conjunta, o bien a partir de la
temática específica que más se
ajuste a vuestro perfil o a vuestra
necesidad informativa.
Además, permite realizar búsquedas
simples o por campos.
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
3.1. Principales recursos en español
Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC)
Pincha aquí para ver
video demostrativo
3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
La Búsqueda por campos permite especificar el campo dónde queremos que nos busque la información
En los resultados
que aparezca el
icono
tendremos acceso
al texto completo
del documento.
3.1. Principales recursos en español
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.2. Base de datos: Psicodoc
Contenido
Esta base de datos con interfaz multilingüe (español, inglés y
portugués), facilita la búsqueda bibliográfica y el acceso al
texto completo de las publicaciones científicas sobre
Psicología y otras disciplinas afines (Educación, Medicina,
Enfermería y Sociología).
Incluye referencias bibliográficas de revistas, libros y
congresos procedentes de España, Portugal y América
Latina. Contiene más de 36.000 enlaces a textos completos.
Cómo acceder
Podrás acceder desde cualquier ordenador de la UCLM,
o través de la VPN de la Universidad. Su acceso está
disponible desde el acceso a bases de datos por materia, en
Psicología.
3.1.2. Base de datos: Psicodoc
3.1. Principales recursos en español
3.1.2. Base de datos: Psicodoc
Cómo realizar la búsqueda en
El interfaz de búsqueda es muy sencillo y te permite introducir los términos en la
ventana de “búsqueda simple” o bien acceder a la “búsqueda avanzada”.
Opción para
seleccionar solo
acceso a textos
completos
Ayuda
Puedes hacer uso de
los operadores:
Y, O, NO,
CERCA, ADJ, “ ”,
? y $
3.1. Principales recursos en español
3.1.2. Base de datos: Psicodoc
Cómo realizar la búsqueda en
La pantalla de resultados nos presenta un listado con el número de documentos
recuperados, permite refinar la búsqueda y acceder al texto completo de
aquellos que estén disponibles.
Ordena y selecciona los
resultados de tu interés
3.1. Principales recursos en español
3.1.3. Bibliotecas virtuales y recolectores
Las bibliotecas virtuales son un recurso de gran utilidad
ya que de forma sencilla y gratuita ponen a disposición de
cualquier ciudadano gran cantidad de documentación.
En la actualidad existen numerosas bibliotecas virtuales,
por lo que en este tutorial os vamos a presentar las que
hemos considerado más acordes a vuestros perfiles
profesionales.
Os invitamos a que pinchéis sobre cada uno de sus enlaces
para profundizar un poco más en su contenido.
Se trata de un recurso de gran utilidad para estudiantes
de historia, filología y arte.
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.3. Bibliotecas Virtuales
3.1. Principales recursos en español
Principales Bibliotecas Virtuales
Biblioteca Digital Hispánica: recurso en línea de la Biblioteca Nacional
de España, que proporciona acceso libre y gratuito a miles de
documentos digitalizados. Es posible acceder a colecciones temáticas
(Psicología, Bellas Artes, Literatura, Geografía e Historia...), por tipo de
material (dibujos, grabados, mapas, partituras…) y por colecciones
destacadas (carteles de la guerra civil, quijotes, estampas japonesas…).
Biblioteca Virtual Cervantes: proyecto iniciado por la Universidad de
Alicante que recoge fondo bibliográfico en castellano especializado
principalmente en lengua, literatura e historia.
Portal de Bibliotecas Digitales del Ministerio de Educación,
Cultura y Deporte: facilita el acceso a prensa histórica, manuscritos,
libros antiguos y a las principales colecciones digitales de archivos,
bibliotecas y museos de España, destacando el proyecto Hispana.
Europeana: esta biblioteca digital de acceso libre es el mayor portal de
patrimonio cultural europeo.Sus fondos incluyen libros, películas, pinturas,
periódicos, archivos sonoros, mapas, etc. de los 27 países miembros de la
Unión Europea
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.1.3. Bibliotecas Virtuales
3.1. Principales recursos en español
Cómo acceder a las Bibliotecas Virtuales
Si estás interesado en consultar más colecciones digitales,
la biblioteca tiene recopiladas algunas de las más relevantes
en la página web.
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales
recursos en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
Colecciones Digitales Españolas
3.1.2. Bibliotecas Virtuales
3.2. Principales recursos internacionales
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
La empresa ProQuest ofrece acceso a distintas bases de
datos internacionales. A través de su plataforma podemos
realizar búsquedas por áreas temáticas, que, a su vez agrupan
diversas bases de datos especializadas.
Las áreas relacionadas con Educación y Humanidades son:
Cada una de estas áreas temáticas incluye distintas bases de
datos especializadas pincha sobre ellas para consultar que bases de
datos incluye.
3.2. Principales recursos internacionales
Características de las Bases de datos de
Es importante que tengáis en cuenta que disciplinas como la Educación y el
Periodismo se incluyen dentro de las Ciencias Sociales. Las bases de datos
relacionadas con estas áreas serían:
Para acceder a todas estas bases de datos es necesario acceder desde ordenadores
de la UCLM, o bien desde cualquier Pc que tenga instalado la VPN de la universidad.
Estas bases de datos se pueden consultar de forma individual o conjunta siguiendo los
siguientes pasos:
Library &
Information
Science
Abstracts
(LISA)
Psychology
Database
Library
Science
Database
Education
Database
EDUCACIÓN
PERIODISMO
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
Periodicals
Archive
Online
Periodicals
Index
Online
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo acceder a las Bases de datos de
OPCIÓN A: Puedes acceder a través del cuadro de bases de datos por materias, seleccionando la
que te interese
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
Cómo acceder a las Bases de datos de
3.2. Principales recursos internacionales
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
OPCIÓN B: Accede a través del enlace de Proquest Central en el apartado de bases de datos
Multidisciplinares.
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
En la pantalla inicial
encontramos un enlace
con Consejos de
búsqueda. Además del
acceso a las diferentes
bases de datos
organizadas por áreas
temáticas
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
Una vez que hayamos seleccionado el área que
nos interesa, podemos realizar una búsqueda
simple o básica, o bien optar por una
búsqueda avanzada o por campos
La consulta se realizará sobre las nueve
bases de datos vinculadas con esta materia.
También podemos seleccionar una de ella y
hacer la búsqueda solo en este recurso.
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
Para afinar la búsqueda y que el resultado sea más específico te recomendamos que
utilices la búsqueda avanzada y los recursos que ofrece.
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de
3.2.1. Bases de datos de ProQuest
Pincha aquí para
ver video
demostrativo
3.2. Principales recursos internacionales
3. Índice general
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
Contenido
La empresa EBSCO ofrece acceso a distintas bases de datos
internacionales. Las bases de datos suscritas por la UCLM relacionadas con
Educación y Humanidades son:
Academic Search Ultimate: de carácter más multidisciplinar recoge
documentación sobre antropología, geografía e historia, lengua y
literatura, música, psicología, religión, etc.
PsycINFO: de la American Psychological Association (APA) con
resúmenes de artículos de publicaciones académicas, capítulos de
libros, libros y disertaciones.
Eric: recoge documentación especializada en educación.
LISTA Full Text (Library, Information Science & Technology Abstract):
especializada en ciencias de la información y la documentación.
Fuente Académica Premier: Publicaciones académicas
provenientes de Latinoamérica, Portugal y España, especializadas en
historia, literatura, filosofía, psicología, religión y sociología.
Cómo acceder
Es necesario acceder desde ordenadores de la UCLM, o bien en cualquier Pc que tenga
instalado la VPN de la universidad. Estas bases de datos se pueden consultar de forma
individual o conjunta siguiendo los siguientes pasos:
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO
1º. Selecciona la materia que te interese y pincha sobre la bases de datos elegida.
3. Índice general
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO
2º. Una vez que has accedido a la interfaz del distribuidor pincha sobre bases de
datos suscritas y, a continuación, selecciona la base de datos que te interesa.
3. Índice general
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
3.2. Principales recursos internacionales
Todas las bases de datos de EBSCO presentan un interfaz de búsqueda similar. Puedes
combinar la búsqueda por campos con distintos operadores, restringir por fechas de
publicación y/o limitar a solo textos completos.
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO
3.2. Principales recursos internacionales
Puedes seguir afinando tu búsqueda desde la pantalla de resultados
Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
3.2. Principales recursos internacionales
Una herramienta imprescindible al buscar por materias en estas bases de datos son los Tesauros o
Términos del tema (Subject terms), ya que te ayudan a localizar los descriptores utilizados en inglés.
Puedes acceder a ellos a través de la barra superior.
Pincha aquí para ver
video demostrativo
de ERIC
Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO
3.2.2. Bases de datos de EBSCO
Pincha aquí para ver
video demostrativo de
Academic Search
Ultimate
3.2. Principales recursos internacionales
3.2.3. Bases de datos ERIC y PubPsyhc
Además de las bases de datos internacionales que la biblioteca tiene
suscritas, podemos encontrar diferentes bases de datos de acceso libre
y gratuito en la red. Por su calidad y cobertura, os recomendamos el
acceso a ERIC, para los que estéis interesados en temas de educación;
y PubPsych para la psicología y ciencias afines.
Cómo acceder
Al tratarse de recursos gratuitos puedes acceder desde cualquier ordenador con
acceso a Internet. Encontrarás un acceso directo desde el apartado de bases de datos
de la web de la biblioteca, o puedes buscarlas en Google.
3.2.3. Bases de datos ERIC y PubPsych
3. Índice general
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
Cómo acceder
Al tratarse de recursos gratuitos puedes acceder desde cualquier ordenador con
acceso a Internet a través de la URL: https://eric.ed.gov/
3.2. Principales recursos internacionales
3.2.3. Bases de datos ERIC (Educational Resources Information Center)
La base de datos ERIC, editada por el Departamento de Educación de U.S., es la
fuente de información más importante especializada en Educación de ámbito
internacional. Esta bases de datos reúne documentación de 16 áreas temáticas distintas
vinculadas a la Educación.
Incluye más de 700.000 citas de artículos de revistas, informes técnicos, descripción
de programas y materiales curriculares desde 1966. Su plataforma permite realizar
búsquedas de forma rápida y sencilla, posibilitando limitar solo a su colección de textos
completos.

3.2.3. ERIC y PubPsych
3.2. Principales recursos internacionales
3.2.3. Bases de datos ERIC (Educational Resources Information Center)
3.2.3. ERIC y PubPsych
En la pantalla inicial podemos seleccionar buscar directamente en la base de datos, a partir de la
pestaña Collection, o buscar los descriptores de nuestra búsqueda en la pestaña Thesaurus.
El tesauro nos permite comprobar los descriptores utilizados por la bases de datos, además de los
posibles sinónimos del término.
3.2. Principales recursos internacionales
3.2.3. Bases de datos ERIC (Educational Resources Information Center)
Pincha aquí para ver
video demostrativo
3.2.3. ERIC y PubPsych
La pantalla de resultados nos permite además de ver los resultados obtenidos, utilizar una serie de
limitados como son la búsqueda de documentos con posibilidad de acceso al texto completo, la
fecha de publicación, otros descriptores, etc..
3.2. Principales recursos internacionales
3.2.3. Bases de datos PubPsych
Contenido
Sistema de recuperación de información internacional gratuito de referencias
sobre psicología. PubPsych agrega numerosas referencias de publicaciones sobre
psicología, test, programas terapéuticos y datos de investigación de productores de
información científica europeos y norteamericanos.
PubPsych promueve la idea del acceso abierto en el área de la psicología,
suministrando una excelente información científica a las comunidades académicas de
todo el mundo, a través de una plataforma de búsqueda muy completa e intuitiva.
Cómo acceder
Al tratarse de un recurso gratuito puedes acceder desde cualquier ordenador con
acceso a Internet. Encontrarás un acceso directo desde el apartado de bases de datos de
Psicología de la web de la biblioteca.
3.2.3. ERIC y PubPsych
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar las búsqueda en
PubPsych tiene un interfaz de búsqueda muy sencillo, que recuerda en su manejo a la
base de datos ERIC, que hemos visto anteriormente. Desde la página principal del
recurso puedes cambiar el idioma de consulta, acceder a la ayuda sobre el manejo de
este recurso y acceder a la búsqueda avanzada, que es la que habitualmente te
recomendamos.
3.2.3. ERIC y PubPsych
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar las búsqueda en
3.2.3. ERIC y PubPsych
El interfaz de búsqueda avanzada
presenta muchas similitudes con las
búsqueda en Google, permitiendo
buscar por campos y representando
los operadores booleanos (AND/Y,
OR/O, NOT/NO), a través de las
siguientes opciones:
Todas estas palabras = AND/Y
Esta frase exacta = “”
Alguna de estas palabras = OR/O
Ninguna de estas palabras = NOT/NO
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar las búsqueda en
3.2.3. ERIC y PubPsych
En la pantalla de
resultados encontrarás
diferentes limitadores
para ir ajustando tu
búsqueda
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar las búsqueda en
3.2.3. ERIC y PubPsych
Recuerda que se trata de una base de datos internacional, por lo que si realizas la misma
búsqueda en inglés encontrarás muchos más resultados
3.2. Principales recursos internacionales
Cómo realizar las búsqueda en
3.2.3. ERIC y PubPsych
Como puedes comprobar el número de resultados es considerablemente superior al
buscar en inglés
3.3. Otros recursos
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.3.2. Guías temáticas
Contenido
La biblioteca elabora Guías temáticas con el objetivo de reunir los
principales recursos electrónicos de información de las distintas
titulaciones que se imparten en la UCLM.
En el ámbito de la Educación y las Humanidades por el momento
está disponible una guía temática dirigida a los alumnos de
Periodismo que incluye enlaces a bases de datos, hemerotecas
digitales, agencias de noticias, etc.
Cómo acceder
Se puede acceder a las guías temáticas elaboradas por la UCLM
a través de la página web de la biblioteca siguiendo los siguientes
pasos:
3.3. Otros recursos
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.3.2. Guías temáticas
Cómo acceder a las Guías temáticas
3.3. Otros recursos
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.3.2. Guías temáticas
Pinchando sobre
Guías temáticas
se accede a una
selección de recursos
especializados en
Periodismo.
Cómo acceder a las Guías temáticas
3.3. Otros recursos
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.3.1. Centros de Investigación de la UCLM
Una de las principales labores de toda universidad es la investigación. Con el
objetivo de promover y desarrollar distintas líneas de investigación se crean los
Centros de Investigación. En todos ellos puedes encontrar documentación
especializada.
A continuación, te presentamos algunos de los Centros de Investigación de la
UCLM relacionados con la Educación y las Humanidades.
GEOGRAFIA E HISTORIA
Centro de Estudios de Castilla-La Mancha (CECLM): tiene una importante
biblioteca virtual que recoge documentación de las distintas provincias.
Destaca la colección de prensa histórica digitalizada.
Centro de Estudios y Documentación de las Brigadas Internacionales
(CEDOBI): tiene como objetivo reunir un fondo documental rico en
documentos escritos, fotográficos, musicales y fílmicos relativos a las
Brigadas Internacionales.
Centro de Estudios Territoriales Iberoamericanos (CETI): su biblioteca
conserva y difunde publicaciones sobre América Latina en el campo de la
Geografía y ciencias afines (especialmente historia, economía, urbanismo,
arte y antropología).
3.3. Otros recursos
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
3.3.1. Centros de Investigación de la UCLM
BELLAS ARTES
Centro de Creación Experimental: difunde la obra de artistas que han
formado parte de la vanguardia del siglo XX y de los que en la actualidad
siguen fieles a los principios de ruptura de los espacios de creación.
MIDE-CIANT (Museo Internacional de Electrografía-Centro Internacional de
Arte y Nuevas Tecnologías): cuenta con una colección, tanto física como
virtual, capaz de mostrar las novedades nacionales e internacionales de las
aplicaciones artísticas de las nuevas tecnologías de la imagen.
FILOLOGIAS
Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y literatura Infantil (CEPLI):
dispone de una biblioteca especializada en Literatura Infantil y Juvenil y en
el complejo ámbito de la lectura. Destacan sus publicaciones on-line para
mediadores (guías de lectura, selecciones de lecturas y revista Ocnos).
Escuela de Traductores de Toledo: cuenta con una biblioteca-centro de
documentación especializada en traducción, principalmente árabe y
hebreo.
3.3. Otros recursos
3. Aspectos generales
3.2. Principales recursos
INTERNACIONALES
3.1. Principales recursos
en ESPAÑOL
3.3. Otros recursos
Cómo acceder a los Centros de Investigación de la UCLM
Si estás interesado en consultar el listado de todos los Centros de
Investigación de la universidad puedes acceder a ellos desde la web
de la UCLM.
En la página inicial
pincha sobre
Investigación .
3.3.1. Centros de Investigación de la UCLM
MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS
EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...Biblioteca UCLM
 
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...Biblioteca UCLM
 
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...Biblioteca UCLM
 
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)Biblioteca UCLM
 
Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...
Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...
Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...Soledad Vicente Rosillo
 
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)Biblioteca UCLM
 
Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014
Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014
Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014María del Mar González De la Peña
 
Hemeroteca g2 (1)
Hemeroteca g2 (1)Hemeroteca g2 (1)
Hemeroteca g2 (1)milebote
 

La actualidad más candente (20)

Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Noviembre...
 
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
 
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (Edición: ...
 
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias de la Salud (Edición: Marzo 2021)
 
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición Octubre 2018)
 
2014_1_ciAvanzRecEspHistoria
2014_1_ciAvanzRecEspHistoria2014_1_ciAvanzRecEspHistoria
2014_1_ciAvanzRecEspHistoria
 
Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...
Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...
Recursos y herramientas de información jurídico-sociales en la Biblioteca de ...
 
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoria
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoria2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoria
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoria
 
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Febrero 2020)
 
Herramientas de Información en Ciencia Política I
Herramientas de Información en Ciencia Política IHerramientas de Información en Ciencia Política I
Herramientas de Información en Ciencia Política I
 
Biblioteca Digital Hispánica
Biblioteca Digital HispánicaBiblioteca Digital Hispánica
Biblioteca Digital Hispánica
 
Información jurídica
Información jurídicaInformación jurídica
Información jurídica
 
Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014
Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014
Recursos de información para alumnos de Ingeniería Agrícola 2013/2014
 
ciBasico_Tema5FuentesHistoriaArt_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesHistoriaArt_sp_2015_2ciBasico_Tema5FuentesHistoriaArt_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesHistoriaArt_sp_2015_2
 
ciBasico_Tema5FuentesFilologias_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesFilologias_sp_2015_2ciBasico_Tema5FuentesFilologias_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesFilologias_sp_2015_2
 
ciBasico_Tema5FuentesHistoria_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesHistoria_sp_2015_2ciBasico_Tema5FuentesHistoria_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesHistoria_sp_2015_2
 
Hemeroteca g2 (1)
Hemeroteca g2 (1)Hemeroteca g2 (1)
Hemeroteca g2 (1)
 
ciBasico_Tema5FuentesInformDocum_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesInformDocum_sp_2015_2ciBasico_Tema5FuentesInformDocum_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesInformDocum_sp_2015_2
 
ciBasico_Tema5FuentesEducación_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesEducación_sp_2015_2ciBasico_Tema5FuentesEducación_sp_2015_2
ciBasico_Tema5FuentesEducación_sp_2015_2
 
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoriaDelArte
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoriaDelArte2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoriaDelArte
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosHistoriaDelArte
 

Similar a Modulo 3 Recursos especializados en ciencias de la educación y humanidades

Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)Biblioteca UCLM
 
Fuentes de informacion y bases de datos para investigación
Fuentes de informacion y bases de datos para investigaciónFuentes de informacion y bases de datos para investigación
Fuentes de informacion y bases de datos para investigaciónJuan pablo Peñuela
 
enciclopedias virtuales
enciclopedias virtualesenciclopedias virtuales
enciclopedias virtualesAlonso Yeison
 
Bibliotecas hemerotecas digitales
Bibliotecas hemerotecas digitalesBibliotecas hemerotecas digitales
Bibliotecas hemerotecas digitalesjgromhero
 

Similar a Modulo 3 Recursos especializados en ciencias de la educación y humanidades (20)

Recursos en Periodismo y Comunicación Audiovisual
Recursos en Periodismo y Comunicación AudiovisualRecursos en Periodismo y Comunicación Audiovisual
Recursos en Periodismo y Comunicación Audiovisual
 
2014_1_ciAvanzRecEspPeriodComAud
2014_1_ciAvanzRecEspPeriodComAud2014_1_ciAvanzRecEspPeriodComAud
2014_1_ciAvanzRecEspPeriodComAud
 
Recursos en Información y Documentación
Recursos en Información y DocumentaciónRecursos en Información y Documentación
Recursos en Información y Documentación
 
2014_1_ciAvanzRecEspInfDoc
2014_1_ciAvanzRecEspInfDoc2014_1_ciAvanzRecEspInfDoc
2014_1_ciAvanzRecEspInfDoc
 
ciBasico_Tema5FuentesPeriodComAud_sp_2016_1
ciBasico_Tema5FuentesPeriodComAud_sp_2016_1ciBasico_Tema5FuentesPeriodComAud_sp_2016_1
ciBasico_Tema5FuentesPeriodComAud_sp_2016_1
 
2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo
2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo
2013_1_ciMedioTema8RecursosEspecializadosEnPeriodismo
 
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEnInformaciónYDocumentación
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEnInformaciónYDocumentación2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEnInformaciónYDocumentación
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEnInformaciónYDocumentación
 
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación
2013_1_ciMedio_Tema8RecursosEspecializadosEducación
 
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)
Modulo 3. Recursos especializados en Ciencias Jurídicas y Sociales (marzo 2018)
 
LOCALIZACIÒN E IDENTIFICACIÒN DE FUENTES
LOCALIZACIÒN E IDENTIFICACIÒN DE FUENTESLOCALIZACIÒN E IDENTIFICACIÒN DE FUENTES
LOCALIZACIÒN E IDENTIFICACIÒN DE FUENTES
 
Fuentes de informacion y bases de datos para investigación
Fuentes de informacion y bases de datos para investigaciónFuentes de informacion y bases de datos para investigación
Fuentes de informacion y bases de datos para investigación
 
enciclopedias virtuales
enciclopedias virtualesenciclopedias virtuales
enciclopedias virtuales
 
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoriaDelArte_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoriaDelArte_NivelBásico2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoriaDelArte_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoriaDelArte_NivelBásico
 
2012_2_ciBasico_Tema5Geografia
2012_2_ciBasico_Tema5Geografia2012_2_ciBasico_Tema5Geografia
2012_2_ciBasico_Tema5Geografia
 
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesGeografía_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesGeografía_NivelBásico2013_2_ciBasico_Tema5FuentesGeografía_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesGeografía_NivelBásico
 
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoria_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoria_NivelBásico2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoria_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesHistoria_NivelBásico
 
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPedagogíaYEduSocial
 
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaHistoria
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaHistoria2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaHistoria
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaHistoria
 
Bibliotecas hemerotecas digitales
Bibliotecas hemerotecas digitalesBibliotecas hemerotecas digitales
Bibliotecas hemerotecas digitales
 
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesInformación_y_Documentación_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesInformación_y_Documentación_NivelBásico2013_2_ciBasico_Tema5FuentesInformación_y_Documentación_NivelBásico
2013_2_ciBasico_Tema5FuentesInformación_y_Documentación_NivelBásico
 

Más de Biblioteca UCLM

Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Marzo 2021)
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología  (Edición: Marzo 2021)Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología  (Edición: Marzo 2021)
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)Biblioteca UCLM
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)Biblioteca UCLM
 
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...Biblioteca UCLM
 
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Biblioteca UCLM
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...Biblioteca UCLM
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...Biblioteca UCLM
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)Biblioteca UCLM
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...Biblioteca UCLM
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...Biblioteca UCLM
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...Biblioteca UCLM
 
Modulo 4 Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)
Modulo 4  Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)Modulo 4  Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)
Modulo 4 Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)Biblioteca UCLM
 
Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...
Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...
Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...Biblioteca UCLM
 
Presentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad Real
Presentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad RealPresentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad Real
Presentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad RealBiblioteca UCLM
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...Biblioteca UCLM
 

Más de Biblioteca UCLM (17)

Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)
Módulo 2. Proceso en la búsqueda de información (Edición: marzo 2021)
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Marzo 2021)
 
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Marzo 2021)
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología  (Edición: Marzo 2021)Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología  (Edición: Marzo 2021)
Módulo 3. Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Marzo 2021)
 
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información (Edición: Marzo 2021)
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Noviembre 2020)
 
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...
Modulo 3 Recursos especializados en Ciencia y Tecnología (Edición: Noviembre ...
 
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
 
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
Modulo 1. Recursos de información (Edición: Febrero 2020)
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Educación y Humanidades (Edi...
 
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Módulo 4. Tratamiento y ética de la información. Ciencias Jurídicas y Sociale...
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Especialidad Ciencia y Tecnol...
 
Modulo 4 Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)
Modulo 4  Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)Modulo 4  Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)
Modulo 4 Cómo hacer un trabajo de clase (Edición: Febrero 2019)
 
Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...
Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...
Modulo 1. Introducción al Servicio de Biblioteca de la Universidad de Castill...
 
Presentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad Real
Presentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad RealPresentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad Real
Presentación del Servicio de Bibliotecas del Campus de Ciudad Real
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
 

Último

PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónJonathanCovena1
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfFEDERICOPEDRODIONISI
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxMarlynRocaOnofre
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresLluviaAliciaHernande
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxgesicavillanuevaqf
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectossubfabian
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxSusanaAlejandraMende
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14KevinBuenrostro4
 
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdfTema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdfNoe Castillo
 

Último (20)

PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una Organización
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdfTema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
 

Modulo 3 Recursos especializados en ciencias de la educación y humanidades

  • 1. MÓDULO 3 RECURSOS ESPECIALIZADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES Curso online: Aprendizaje en la búsqueda y el uso de la información. Nivel avanzado Edición: Marzo 2018
  • 2. 3.3. OTROS RECURSO DE INTERÉS 3.3.1. Guías temáticas 3.3.2. Centros de Investigación de la UCLM 3.2. PRINCIPALES RECURSOS INTERNACIONALES 3.2.1. Bases de datos de ProQuest 3.2.2. Bases de datos especializadas de EBSCO 3.2.3. Base de datos ERIC y PubPsych 3.1. PRINCIPALES RECURSOS EN ESPAÑOL 3.1.1. Sumarios ISOC del CSIC 3.1.2. Base de datos Psicodoc 3.1.3. Bibliotecas Virtuales y recolectores MÓDULO 4. RECURSOS ESPECIALIZADOS EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
  • 3. Objetivos En este módulo vamos a continuar viendo algunos recursos útiles para la búsqueda de información, pero esta vez especializados en Educación y Humanidades. Teniendo en cuenta la diversidad de perfiles profesionales que abarca esta temática os iremos indicando el perfil que más se adecúa a cada uno de estos recursos. 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
  • 4. Advertencia Todos los recursos que veamos en este módulo te permiten completar tus búsquedas. Es probable que algunos de los resultados que obtengas coincidan con los que hayas encontrado en los recursos generales (PLINIO, metabuscador de la BUCLM y Dialnet). Pero es recomendable que los conozcas y consultes para completar tus búsquedas de forma más precisa y eficaz. 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
  • 5. Recursos por especialidades Para facilitar la consulta de las bases de datos especializadas en cada titulación las encontrarás organizadas por materias. 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES Además, en este módulo os hemos seleccionado otros recursos especializados que pueden ser de vuestro interés (bibliotecas virtuales, centros de investigación y guías temáticas).
  • 6. 3.1. Principales recursos en español 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC) Contenido Las bases de datos del CSIC (Centro Superior de Investigaciones Científicas) recogen la producción científica española de las distintas áreas de conocimientos. Podemos encontrar: ICYT: Ciencia y Tecnología ISOC: Ciencias Sociales y Humanidades IME: Biomedicina En los Sumarios ISOC se recoge la producción científica especializada en Ciencias Sociales y Humanidades publicada en España desde los años 70. Cómo acceder Podrás acceder desde la web de la biblioteca en cualquier ordenador con acceso a Internet, siguiendo los siguientes pasos: 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
  • 7. 3.1. Principales recursos en español Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC) 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
  • 8. 3.1. Principales recursos en español Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC) 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
  • 9. 3.1. Principales recursos en español Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC)3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
  • 10. 3.1. Principales recursos en español Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC) Es posible realizar la consulta de forma conjunta, o bien a partir de la temática específica que más se ajuste a vuestro perfil o a vuestra necesidad informativa. Además, permite realizar búsquedas simples o por campos. 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC)
  • 11. 3.1. Principales recursos en español Cómo consultar Sumarios ISOC (CSIC) Pincha aquí para ver video demostrativo 3.1.1. Sumarios ISOC (CSIC) La Búsqueda por campos permite especificar el campo dónde queremos que nos busque la información En los resultados que aparezca el icono tendremos acceso al texto completo del documento.
  • 12. 3.1. Principales recursos en español 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.2. Base de datos: Psicodoc Contenido Esta base de datos con interfaz multilingüe (español, inglés y portugués), facilita la búsqueda bibliográfica y el acceso al texto completo de las publicaciones científicas sobre Psicología y otras disciplinas afines (Educación, Medicina, Enfermería y Sociología). Incluye referencias bibliográficas de revistas, libros y congresos procedentes de España, Portugal y América Latina. Contiene más de 36.000 enlaces a textos completos. Cómo acceder Podrás acceder desde cualquier ordenador de la UCLM, o través de la VPN de la Universidad. Su acceso está disponible desde el acceso a bases de datos por materia, en Psicología. 3.1.2. Base de datos: Psicodoc
  • 13. 3.1. Principales recursos en español 3.1.2. Base de datos: Psicodoc Cómo realizar la búsqueda en El interfaz de búsqueda es muy sencillo y te permite introducir los términos en la ventana de “búsqueda simple” o bien acceder a la “búsqueda avanzada”. Opción para seleccionar solo acceso a textos completos Ayuda Puedes hacer uso de los operadores: Y, O, NO, CERCA, ADJ, “ ”, ? y $
  • 14. 3.1. Principales recursos en español 3.1.2. Base de datos: Psicodoc Cómo realizar la búsqueda en La pantalla de resultados nos presenta un listado con el número de documentos recuperados, permite refinar la búsqueda y acceder al texto completo de aquellos que estén disponibles. Ordena y selecciona los resultados de tu interés
  • 15. 3.1. Principales recursos en español 3.1.3. Bibliotecas virtuales y recolectores Las bibliotecas virtuales son un recurso de gran utilidad ya que de forma sencilla y gratuita ponen a disposición de cualquier ciudadano gran cantidad de documentación. En la actualidad existen numerosas bibliotecas virtuales, por lo que en este tutorial os vamos a presentar las que hemos considerado más acordes a vuestros perfiles profesionales. Os invitamos a que pinchéis sobre cada uno de sus enlaces para profundizar un poco más en su contenido. Se trata de un recurso de gran utilidad para estudiantes de historia, filología y arte. 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.3. Bibliotecas Virtuales
  • 16. 3.1. Principales recursos en español Principales Bibliotecas Virtuales Biblioteca Digital Hispánica: recurso en línea de la Biblioteca Nacional de España, que proporciona acceso libre y gratuito a miles de documentos digitalizados. Es posible acceder a colecciones temáticas (Psicología, Bellas Artes, Literatura, Geografía e Historia...), por tipo de material (dibujos, grabados, mapas, partituras…) y por colecciones destacadas (carteles de la guerra civil, quijotes, estampas japonesas…). Biblioteca Virtual Cervantes: proyecto iniciado por la Universidad de Alicante que recoge fondo bibliográfico en castellano especializado principalmente en lengua, literatura e historia. Portal de Bibliotecas Digitales del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte: facilita el acceso a prensa histórica, manuscritos, libros antiguos y a las principales colecciones digitales de archivos, bibliotecas y museos de España, destacando el proyecto Hispana. Europeana: esta biblioteca digital de acceso libre es el mayor portal de patrimonio cultural europeo.Sus fondos incluyen libros, películas, pinturas, periódicos, archivos sonoros, mapas, etc. de los 27 países miembros de la Unión Europea 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.1.3. Bibliotecas Virtuales
  • 17. 3.1. Principales recursos en español Cómo acceder a las Bibliotecas Virtuales Si estás interesado en consultar más colecciones digitales, la biblioteca tiene recopiladas algunas de las más relevantes en la página web. 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos Colecciones Digitales Españolas 3.1.2. Bibliotecas Virtuales
  • 18. 3.2. Principales recursos internacionales 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.2.1. Bases de datos de ProQuest La empresa ProQuest ofrece acceso a distintas bases de datos internacionales. A través de su plataforma podemos realizar búsquedas por áreas temáticas, que, a su vez agrupan diversas bases de datos especializadas. Las áreas relacionadas con Educación y Humanidades son: Cada una de estas áreas temáticas incluye distintas bases de datos especializadas pincha sobre ellas para consultar que bases de datos incluye.
  • 19. 3.2. Principales recursos internacionales Características de las Bases de datos de Es importante que tengáis en cuenta que disciplinas como la Educación y el Periodismo se incluyen dentro de las Ciencias Sociales. Las bases de datos relacionadas con estas áreas serían: Para acceder a todas estas bases de datos es necesario acceder desde ordenadores de la UCLM, o bien desde cualquier Pc que tenga instalado la VPN de la universidad. Estas bases de datos se pueden consultar de forma individual o conjunta siguiendo los siguientes pasos: Library & Information Science Abstracts (LISA) Psychology Database Library Science Database Education Database EDUCACIÓN PERIODISMO 3.2.1. Bases de datos de ProQuest Periodicals Archive Online Periodicals Index Online
  • 20. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo acceder a las Bases de datos de OPCIÓN A: Puedes acceder a través del cuadro de bases de datos por materias, seleccionando la que te interese 3.2.1. Bases de datos de ProQuest
  • 21. Cómo acceder a las Bases de datos de 3.2. Principales recursos internacionales 3.2.1. Bases de datos de ProQuest OPCIÓN B: Accede a través del enlace de Proquest Central en el apartado de bases de datos Multidisciplinares.
  • 22. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de 3.2.1. Bases de datos de ProQuest En la pantalla inicial encontramos un enlace con Consejos de búsqueda. Además del acceso a las diferentes bases de datos organizadas por áreas temáticas
  • 23. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de 3.2.1. Bases de datos de ProQuest Una vez que hayamos seleccionado el área que nos interesa, podemos realizar una búsqueda simple o básica, o bien optar por una búsqueda avanzada o por campos La consulta se realizará sobre las nueve bases de datos vinculadas con esta materia. También podemos seleccionar una de ella y hacer la búsqueda solo en este recurso.
  • 24. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de 3.2.1. Bases de datos de ProQuest Para afinar la búsqueda y que el resultado sea más específico te recomendamos que utilices la búsqueda avanzada y los recursos que ofrece.
  • 25. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de 3.2.1. Bases de datos de ProQuest
  • 26. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de 3.2.1. Bases de datos de ProQuest
  • 27. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar la búsqueda en las Bases de datos de 3.2.1. Bases de datos de ProQuest Pincha aquí para ver video demostrativo
  • 28. 3.2. Principales recursos internacionales 3. Índice general 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.2.2. Bases de datos de EBSCO Contenido La empresa EBSCO ofrece acceso a distintas bases de datos internacionales. Las bases de datos suscritas por la UCLM relacionadas con Educación y Humanidades son: Academic Search Ultimate: de carácter más multidisciplinar recoge documentación sobre antropología, geografía e historia, lengua y literatura, música, psicología, religión, etc. PsycINFO: de la American Psychological Association (APA) con resúmenes de artículos de publicaciones académicas, capítulos de libros, libros y disertaciones. Eric: recoge documentación especializada en educación. LISTA Full Text (Library, Information Science & Technology Abstract): especializada en ciencias de la información y la documentación. Fuente Académica Premier: Publicaciones académicas provenientes de Latinoamérica, Portugal y España, especializadas en historia, literatura, filosofía, psicología, religión y sociología. Cómo acceder Es necesario acceder desde ordenadores de la UCLM, o bien en cualquier Pc que tenga instalado la VPN de la universidad. Estas bases de datos se pueden consultar de forma individual o conjunta siguiendo los siguientes pasos: 3.2.2. Bases de datos de EBSCO
  • 29. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO 1º. Selecciona la materia que te interese y pincha sobre la bases de datos elegida. 3. Índice general 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.2.2. Bases de datos de EBSCO
  • 30. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO 2º. Una vez que has accedido a la interfaz del distribuidor pincha sobre bases de datos suscritas y, a continuación, selecciona la base de datos que te interesa. 3. Índice general 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.2.2. Bases de datos de EBSCO
  • 31. 3.2. Principales recursos internacionales Todas las bases de datos de EBSCO presentan un interfaz de búsqueda similar. Puedes combinar la búsqueda por campos con distintos operadores, restringir por fechas de publicación y/o limitar a solo textos completos. 3.2.2. Bases de datos de EBSCO Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO
  • 32. 3.2. Principales recursos internacionales Puedes seguir afinando tu búsqueda desde la pantalla de resultados Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO 3.2.2. Bases de datos de EBSCO
  • 33. 3.2. Principales recursos internacionales Una herramienta imprescindible al buscar por materias en estas bases de datos son los Tesauros o Términos del tema (Subject terms), ya que te ayudan a localizar los descriptores utilizados en inglés. Puedes acceder a ellos a través de la barra superior. Pincha aquí para ver video demostrativo de ERIC Cómo buscar en las bases de datos de EBSCO 3.2.2. Bases de datos de EBSCO Pincha aquí para ver video demostrativo de Academic Search Ultimate
  • 34. 3.2. Principales recursos internacionales 3.2.3. Bases de datos ERIC y PubPsyhc Además de las bases de datos internacionales que la biblioteca tiene suscritas, podemos encontrar diferentes bases de datos de acceso libre y gratuito en la red. Por su calidad y cobertura, os recomendamos el acceso a ERIC, para los que estéis interesados en temas de educación; y PubPsych para la psicología y ciencias afines. Cómo acceder Al tratarse de recursos gratuitos puedes acceder desde cualquier ordenador con acceso a Internet. Encontrarás un acceso directo desde el apartado de bases de datos de la web de la biblioteca, o puedes buscarlas en Google. 3.2.3. Bases de datos ERIC y PubPsych 3. Índice general 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos
  • 35. Cómo acceder Al tratarse de recursos gratuitos puedes acceder desde cualquier ordenador con acceso a Internet a través de la URL: https://eric.ed.gov/ 3.2. Principales recursos internacionales 3.2.3. Bases de datos ERIC (Educational Resources Information Center) La base de datos ERIC, editada por el Departamento de Educación de U.S., es la fuente de información más importante especializada en Educación de ámbito internacional. Esta bases de datos reúne documentación de 16 áreas temáticas distintas vinculadas a la Educación. Incluye más de 700.000 citas de artículos de revistas, informes técnicos, descripción de programas y materiales curriculares desde 1966. Su plataforma permite realizar búsquedas de forma rápida y sencilla, posibilitando limitar solo a su colección de textos completos.  3.2.3. ERIC y PubPsych
  • 36. 3.2. Principales recursos internacionales 3.2.3. Bases de datos ERIC (Educational Resources Information Center) 3.2.3. ERIC y PubPsych En la pantalla inicial podemos seleccionar buscar directamente en la base de datos, a partir de la pestaña Collection, o buscar los descriptores de nuestra búsqueda en la pestaña Thesaurus. El tesauro nos permite comprobar los descriptores utilizados por la bases de datos, además de los posibles sinónimos del término.
  • 37. 3.2. Principales recursos internacionales 3.2.3. Bases de datos ERIC (Educational Resources Information Center) Pincha aquí para ver video demostrativo 3.2.3. ERIC y PubPsych La pantalla de resultados nos permite además de ver los resultados obtenidos, utilizar una serie de limitados como son la búsqueda de documentos con posibilidad de acceso al texto completo, la fecha de publicación, otros descriptores, etc..
  • 38. 3.2. Principales recursos internacionales 3.2.3. Bases de datos PubPsych Contenido Sistema de recuperación de información internacional gratuito de referencias sobre psicología. PubPsych agrega numerosas referencias de publicaciones sobre psicología, test, programas terapéuticos y datos de investigación de productores de información científica europeos y norteamericanos. PubPsych promueve la idea del acceso abierto en el área de la psicología, suministrando una excelente información científica a las comunidades académicas de todo el mundo, a través de una plataforma de búsqueda muy completa e intuitiva. Cómo acceder Al tratarse de un recurso gratuito puedes acceder desde cualquier ordenador con acceso a Internet. Encontrarás un acceso directo desde el apartado de bases de datos de Psicología de la web de la biblioteca. 3.2.3. ERIC y PubPsych
  • 39. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar las búsqueda en PubPsych tiene un interfaz de búsqueda muy sencillo, que recuerda en su manejo a la base de datos ERIC, que hemos visto anteriormente. Desde la página principal del recurso puedes cambiar el idioma de consulta, acceder a la ayuda sobre el manejo de este recurso y acceder a la búsqueda avanzada, que es la que habitualmente te recomendamos. 3.2.3. ERIC y PubPsych
  • 40. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar las búsqueda en 3.2.3. ERIC y PubPsych El interfaz de búsqueda avanzada presenta muchas similitudes con las búsqueda en Google, permitiendo buscar por campos y representando los operadores booleanos (AND/Y, OR/O, NOT/NO), a través de las siguientes opciones: Todas estas palabras = AND/Y Esta frase exacta = “” Alguna de estas palabras = OR/O Ninguna de estas palabras = NOT/NO
  • 41. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar las búsqueda en 3.2.3. ERIC y PubPsych En la pantalla de resultados encontrarás diferentes limitadores para ir ajustando tu búsqueda
  • 42. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar las búsqueda en 3.2.3. ERIC y PubPsych Recuerda que se trata de una base de datos internacional, por lo que si realizas la misma búsqueda en inglés encontrarás muchos más resultados
  • 43. 3.2. Principales recursos internacionales Cómo realizar las búsqueda en 3.2.3. ERIC y PubPsych Como puedes comprobar el número de resultados es considerablemente superior al buscar en inglés
  • 44. 3.3. Otros recursos 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.3.2. Guías temáticas Contenido La biblioteca elabora Guías temáticas con el objetivo de reunir los principales recursos electrónicos de información de las distintas titulaciones que se imparten en la UCLM. En el ámbito de la Educación y las Humanidades por el momento está disponible una guía temática dirigida a los alumnos de Periodismo que incluye enlaces a bases de datos, hemerotecas digitales, agencias de noticias, etc. Cómo acceder Se puede acceder a las guías temáticas elaboradas por la UCLM a través de la página web de la biblioteca siguiendo los siguientes pasos:
  • 45. 3.3. Otros recursos 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.3.2. Guías temáticas Cómo acceder a las Guías temáticas
  • 46. 3.3. Otros recursos 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.3.2. Guías temáticas Pinchando sobre Guías temáticas se accede a una selección de recursos especializados en Periodismo. Cómo acceder a las Guías temáticas
  • 47. 3.3. Otros recursos 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.3.1. Centros de Investigación de la UCLM Una de las principales labores de toda universidad es la investigación. Con el objetivo de promover y desarrollar distintas líneas de investigación se crean los Centros de Investigación. En todos ellos puedes encontrar documentación especializada. A continuación, te presentamos algunos de los Centros de Investigación de la UCLM relacionados con la Educación y las Humanidades. GEOGRAFIA E HISTORIA Centro de Estudios de Castilla-La Mancha (CECLM): tiene una importante biblioteca virtual que recoge documentación de las distintas provincias. Destaca la colección de prensa histórica digitalizada. Centro de Estudios y Documentación de las Brigadas Internacionales (CEDOBI): tiene como objetivo reunir un fondo documental rico en documentos escritos, fotográficos, musicales y fílmicos relativos a las Brigadas Internacionales. Centro de Estudios Territoriales Iberoamericanos (CETI): su biblioteca conserva y difunde publicaciones sobre América Latina en el campo de la Geografía y ciencias afines (especialmente historia, economía, urbanismo, arte y antropología).
  • 48. 3.3. Otros recursos 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos 3.3.1. Centros de Investigación de la UCLM BELLAS ARTES Centro de Creación Experimental: difunde la obra de artistas que han formado parte de la vanguardia del siglo XX y de los que en la actualidad siguen fieles a los principios de ruptura de los espacios de creación. MIDE-CIANT (Museo Internacional de Electrografía-Centro Internacional de Arte y Nuevas Tecnologías): cuenta con una colección, tanto física como virtual, capaz de mostrar las novedades nacionales e internacionales de las aplicaciones artísticas de las nuevas tecnologías de la imagen. FILOLOGIAS Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y literatura Infantil (CEPLI): dispone de una biblioteca especializada en Literatura Infantil y Juvenil y en el complejo ámbito de la lectura. Destacan sus publicaciones on-line para mediadores (guías de lectura, selecciones de lecturas y revista Ocnos). Escuela de Traductores de Toledo: cuenta con una biblioteca-centro de documentación especializada en traducción, principalmente árabe y hebreo.
  • 49. 3.3. Otros recursos 3. Aspectos generales 3.2. Principales recursos INTERNACIONALES 3.1. Principales recursos en ESPAÑOL 3.3. Otros recursos Cómo acceder a los Centros de Investigación de la UCLM Si estás interesado en consultar el listado de todos los Centros de Investigación de la universidad puedes acceder a ellos desde la web de la UCLM. En la página inicial pincha sobre Investigación . 3.3.1. Centros de Investigación de la UCLM
  • 50. MÓDULO 3. RECURSOS ESPECIALIZADOS EN EDUCACIÓN Y HUMANIDADES