SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
ACTIVITATS TEMA 5
1. De què s'ocupa l'economia? Amb quina finalitat?
S’ocupa de l’administració o l’ús dels recursos existents, amb la finalitat de satisfer les
necessitats que tenen les persones i els grups humans.
2. Esmenta tres activitats que faces en la teua vida quotidiana I que estiguen
relacionades amb l'economia.
Anar a comprar, anar al cine I anar a veure un partit de futbol
4. Què necessiten les persones per sobreviure?
L'aliment, la roba, l'aigua, l'higiene I les activitats d'oci
5. En què es diferencien els productes dels serveis? Indica un exemple de casa un.
Els productes són objectes materials (ex. Peix) i els serveis són activitats que es duen a
terme en benifici de la societat (ex. Transport)
6. Quines característiques tenen els béns econòmics?
-Són limitats i es poden esgotar
-Es compren i es venen, són mercaderies i per tant tenen preu.
9. Observa l'esquema ''Els factors de producció'' i descriu què representa.
Els factors de reproducció es divideixen en recursos naturals, recursos humans i
capital. Els recursos naturals són els que s'obtenen directament de la natura. Els
recursos humans són les persones que aporten a la seua faena els seus coneixements.
La capital és un factor de producción constituit per edificis, maquinària, instal·lacions
de qualsevol tipus…
10. Explica a quin factor de producció corresponen:
a) Un empleat d'una botiga: Recurs humà, perquè és una persona que aporta tot els
seus coneixements sobre la seua faena.
b) Un camió: Capital, perquè és una màquina.
c) El blat: Recurs natural, perquè ve de la natura.
11. Què és la capital?
És un factor de producción constituit per edificis, maquinària, instal·lacions de
qualsevol tipus…
14. Investiga i esmenta en el teu quadern dos països que tinguen un sistema de
economia planificada en la actualitat.
Xina i Corea del Nord
15. Què significa que la capital és de propietat privada?
Que no pertany a l'Estat, sinó que pertany als individus i a les empreses.
17. Què ocorre quan l'oferta d'un bé és exessiva? I quan es escassa?
Si l'oferta és excessiva, el preu descendeix per a estimular els consumidors a comprar
aquest producte. Si l'oferta és escassa, els consumidors estaran disposats a pagar més
per aquest bé i pressionaran perquè l'oferta augmente i el preu d'aquest bé
incrementarà.
18. Què passa quan un producte s'anuncia repetidament? Argumenta o disminueix la
demanda d'aquest bé? Per què?
La demanda d'aquest bé augmenta perquè molts consumidors volen adquirir-lo.
19. Què és una empresa?
És una organització amb una finalitat de produir béns i serveis per a ovtenir un benifici
econòmic.
20. Com influeixen les famílies en els preus?
Són consumidores de béns i serveis i incideixen en la demanda i en els preus. El
consum obliga les economies familiars a fer despeses. Es reflecteix en indicadors
econòmics com l'índex dels preus de consum
21. A què es refereix l'expressió cost de la vida?
A l'índex dels preus de consum (IPC).
23. Investiga i explica quina relació tenen els termes o les institucions següents amb el
món del treball.
a) INEM: Gestiona el treball.
b) Borsa de treball: És el treball on hi ha persones candidates per a cobrir una plaça o
vacant de substitució.
c) Funcionari: Treballa en un organisme judicial, legislatiu o executiu.
d) Jornada laboral: Temps que cada treballador dedica a l’execució del seu treball.
27. Explica la manera com les TIC han revolucionat el món del treball en els últims
anys. Pots preguntar-ho als teus coneguts, buscar-ho en els mitjans de comunicació,
Internet...
S’han convertit en una eina essencial per a les empreses que volen presentar els seus
productes o serveis als clients i aconseguir incrementar-ne les vendes. El correu
electrònic permet enviar tota mena d’informació als clients.
28. Investiga i redacta un informe sobre les dificultats que troben les dones en el món
del treball.
Les dones en el món laboral són menyspreades al costat dels homes. Els directors,
amos i tot tipus de càrrecs importants solen estar ocupats per homes i no dones.
29. Observa les dues fotografies d'aquesta pàgina i elabora en el teu quadern un
quadre comparatiu sobre les diferències i les semblances que hi trobes. Comenta qui
s'hi veu treballant, on, amb quines eines... Escriu-ne també un comentari a manera de
conclusió.
En la primera fotografia es veu una fàbrica on hi ha sols xiques treballant envassant
coses. Totes porten la mateixa roba i el monyo arreplegat. En la segona foto es veu que
no sols hi ha xiques, també hi ha xics i es una fàbrica més desenvolupada, ja que hi ha
cintes elèctriques per on passa el menjar.
30. Què significa que en molts països no hi haja lleis que reconeguen els drets dels
treballadors?
Que es produeix explotació laboral, que és l'utilització abusiva i en benefici propi de les
qualitats dels altres.
1.Defineix en el teu quadern els termes següents:
- Economia de mercat: és el sistema en què les persones i les empreses produeixen,
compren i venen béns i serveis lliurement.
- Capital: És un factor de producció constituït per edificis, maquinària,instal·lacions...
- Salari: Quantitat de diners que es paga a un treballador.
- Cistell de consum: Enquesta sobre els diners que gasten les llars sobre uns productes
determinats
- Inflació: L'augment de l'IPC durant cert període de temps es denomina inflació.
-Indicador econòmic: Dada que reflecteix la situació de l'economia d'un país enun
període de temps concret.
- Bé econòmic: les persones produeixen béns econòmics per a satisfer les seues
necessitats (productes o serveis).
- ONU: Organització de les Nacions unides: institució d'àmbit internacional,formada
per 195 països, té com a finalitat garantir el manteniment de la pau mundial i
promoure les relacions entre els pobles.
2. Quines conseqüències penses que té la inflació en l'economia d'una societat?
Pobrea, perquè pujen els preus i la gent pobra i no ho poden pagar
3. Explica com influeixen els costos de producció en el preu d'un producte mercaderia.
Quan els costos de producció són grans el producte val més. Quan els costos de
producció són menors pot ser el producte siga més barat. La finalitat a la
qual s’ha d’arribar és aconseguir que els ingressos superen els costos de
producció.
4. Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses i corregeix aquestes
últimes en el teu quadern:
- Per satisfer les seues necessitats, els éssers humans produeixen béns econòmics.
Verdadera.
- En les economies planificades, l'Estat no exerceix un paper important.
Falsa, perquè en els sistemes econòmics planificats l'Estat és el propietari de la major
part dels factors de producció i decideix com ha de funcionar l'economia
- La globalització no té cap relació amb l'economia.
Falsa: la globalització té relació amb l’economia.
- Les TIC han revolucionat la producció de les empreses.
Verdadera
-L'IPC reflecteix la desocupació que hi ha en una societat.
Falsa, perquè reflecteix el comerç
5. Què és un mercat comú? Quins d'aquests blocs d'integració són mercats comuns?
No són mercats comuns NAFTA i EFTA, són zones de lliure comerç.
6. Per què els treballadors estan cada vegada més qualificats?
Perquè s’exigeix personal format i especialitzat per a treballar.
7. Llig el text i contesta les preguntes:
a) Per què creus que l'empresa alemanya va fabricar aquest model de pilota a
Pakistan?
Perquè era més barat.
b) Quina relació té el text amb la globalització?
La deslocalització, les empreses se’n van a països menys desenvolupats on els
salaris són més baixos i per tant fabricar productes és més barat.
9. Investiga i elabora en el teu quadern una fitxa sobre una empresa que tries seguint
aquest model:
a) Nom de l'empresa. Piscinas Jaume
b) Localització: ciutat, adreça postal. Adreça de la pàgina web. poolxàbia@gmail.com
c) Data aproximada de creació. 1998
d) Nombre d'empleats. 5
e) Activitat econòmica que du a terme. Netejar piscines
f) Propietat: si pertany a un sol empresari o a unes quantes persones. Un empressari
g) Edificis que ocupa. 1, prop del port
h) Flota de vehicles que té. 2
11. Observa la fotografia i respon a les preguntes següents:
a) Descriu l'escena que hi figura. Penses que es tracta d'un país desenvolupat o en via
de desenvolupament?
És un país en via de desenvolupament.
b) En quin idioma està escrit l'anunci? Investiga en quin país es va crear l'empresa que
hi ha publicitada.
Està escrit en espanyol. Es va crear en EEUU.
c) Aquesta empresa és una multinacional; esbrina en quins continents distribueix els
seus productes.
Amèrica, Europa, Atlanta, Oceania.
d) Quina relació tenen les empreses multinacionals amb la globalització?
Per a obtenir més beneficis reparteixen les activitats en diversos països. Venen el
producte on obtenen els beneficis màxims.
e) Aquest tipus d'empreses afavoreixen el procés d'integració mundial o s'hi oposen?
S’hi oposen.
12. Copia en el teu quadern, i uneix amb fletxes, els continguts d'ambdues columnes.
- Recursos naturals: Són els recursos que proporciona directament lanatura.
- Recursos humans: És la faena que fan les persones que, a més, aporten coneixements
i experiència.
- Capital: És el conjunt de béns que es fan servir per a obtenir-les productes o prestar
serveis. Està format per edificis, maquinària instal·lacions de qualsevol tipus.
13. Aquest quadre correspon al pressupost mensual d'una família. Copia'l i suma
separadament les quantitats d'ambdues columnes. Finalment, calcula la diferència
entre les despeses i els ingressos.
CONCEPTE DESPESES INGRESSOS
Salari del pare 1,200.00 € 2,440.00 €
Lloguer d'un local comercial 200.00 € 650.00 €
Habitatge 900.00 € 100.00 €
Alimentació i roba 500.00 € 200.00 €
Salari de la mare 1,100.00 € 1,300.00 €
Transport 400.00 € 500.00 €
Educació dels fills 250.00 € 300.00 €
Altres despeses 350 500.00 €
Anna Buigues

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socialsNuriaRos15
 
ACTIVITATS TEMA: 5
ACTIVITATS TEMA: 5ACTIVITATS TEMA: 5
ACTIVITATS TEMA: 5angelabas10
 
Unitat 3.1 organització econòmica
Unitat 3.1 organització econòmicaUnitat 3.1 organització econòmica
Unitat 3.1 organització econòmicasole toribio
 
El sector terciari. presentació de suport
El sector terciari. presentació de suportEl sector terciari. presentació de suport
El sector terciari. presentació de suportRaquel Pérez Badia
 
Les activitats comercials i els fluxos d'intercanvi
Les activitats comercials i els fluxos d'intercanviLes activitats comercials i els fluxos d'intercanvi
Les activitats comercials i els fluxos d'intercanviGemma Ajenjo Rodriguez
 
T 8 espais sector terciari (1)
T 8 espais sector terciari (1)T 8 espais sector terciari (1)
T 8 espais sector terciari (1)graciajt
 
Introducció a les activitats econòmiques
Introducció a les activitats econòmiquesIntroducció a les activitats econòmiques
Introducció a les activitats econòmiquesprofessor_errant
 
Introducció a l'economia
Introducció a l'economia Introducció a l'economia
Introducció a l'economia professor_errant
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmicaPushkin1799
 
L’activitat econòmica
L’activitat econòmicaL’activitat econòmica
L’activitat econòmicaMarlluch
 
Organització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societatsOrganització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societatsCarles Olmedo Quirós
 

La actualidad más candente (14)

Activitatats tema 5
Activitatats tema 5Activitatats tema 5
Activitatats tema 5
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socials
 
ACTIVITATS TEMA: 5
ACTIVITATS TEMA: 5ACTIVITATS TEMA: 5
ACTIVITATS TEMA: 5
 
Activitats tema 5
Activitats tema 5Activitats tema 5
Activitats tema 5
 
Unitat 3.1 organització econòmica
Unitat 3.1 organització econòmicaUnitat 3.1 organització econòmica
Unitat 3.1 organització econòmica
 
El sector terciari. presentació de suport
El sector terciari. presentació de suportEl sector terciari. presentació de suport
El sector terciari. presentació de suport
 
Les activitats comercials i els fluxos d'intercanvi
Les activitats comercials i els fluxos d'intercanviLes activitats comercials i els fluxos d'intercanvi
Les activitats comercials i els fluxos d'intercanvi
 
Sistemes econòmics. Neizan Huguet i Joansa Melió
Sistemes econòmics. Neizan Huguet i Joansa MelióSistemes econòmics. Neizan Huguet i Joansa Melió
Sistemes econòmics. Neizan Huguet i Joansa Melió
 
T 8 espais sector terciari (1)
T 8 espais sector terciari (1)T 8 espais sector terciari (1)
T 8 espais sector terciari (1)
 
Introducció a les activitats econòmiques
Introducció a les activitats econòmiquesIntroducció a les activitats econòmiques
Introducció a les activitats econòmiques
 
Introducció a l'economia
Introducció a l'economia Introducció a l'economia
Introducció a l'economia
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmica
 
L’activitat econòmica
L’activitat econòmicaL’activitat econòmica
L’activitat econòmica
 
Organització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societatsOrganització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societats
 

Destacado

Service Management Solution Framework (SMSF)
Service Management Solution Framework (SMSF)Service Management Solution Framework (SMSF)
Service Management Solution Framework (SMSF)Malcolm Ryder
 
Onboarding and project management for content marketing
Onboarding and project management for content marketingOnboarding and project management for content marketing
Onboarding and project management for content marketingbreakoutrevenue
 
Structured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management tool
Structured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management toolStructured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management tool
Structured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management toolJackie Luo
 
Stl Odn Meeting Nov 2009
Stl Odn Meeting Nov 2009Stl Odn Meeting Nov 2009
Stl Odn Meeting Nov 2009AOffner
 
Alfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital Business
Alfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital BusinessAlfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital Business
Alfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital BusinessAlfresco Software
 
Microsoft Dynamics CRM Healthcare Solution Framework
Microsoft Dynamics CRM Healthcare Solution FrameworkMicrosoft Dynamics CRM Healthcare Solution Framework
Microsoft Dynamics CRM Healthcare Solution FrameworkAlletec
 
Cch slides input from cms walk through
Cch slides input from cms walk throughCch slides input from cms walk through
Cch slides input from cms walk throughLeszek Wisłowski
 
Editable PowerPoint Gantt chart timeline template for project management
Editable PowerPoint Gantt chart timeline template for project managementEditable PowerPoint Gantt chart timeline template for project management
Editable PowerPoint Gantt chart timeline template for project managementOffice Timeline
 
Sales Enablement Framework
Sales Enablement FrameworkSales Enablement Framework
Sales Enablement FrameworkDemand Metric
 
Business Value Measurements and the Solution Design Framework
Business Value Measurements and the Solution Design FrameworkBusiness Value Measurements and the Solution Design Framework
Business Value Measurements and the Solution Design FrameworkLeo Barella
 
Onboarding! Powerpoint Presentation
Onboarding! Powerpoint PresentationOnboarding! Powerpoint Presentation
Onboarding! Powerpoint PresentationDonna Morrison
 
Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...
Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...
Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...Alan McSweeney
 

Destacado (15)

Service Management Solution Framework (SMSF)
Service Management Solution Framework (SMSF)Service Management Solution Framework (SMSF)
Service Management Solution Framework (SMSF)
 
Introduction to on boarding at kpi.com
Introduction to on boarding at kpi.comIntroduction to on boarding at kpi.com
Introduction to on boarding at kpi.com
 
Onboarding and project management for content marketing
Onboarding and project management for content marketingOnboarding and project management for content marketing
Onboarding and project management for content marketing
 
Structured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management tool
Structured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management toolStructured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management tool
Structured and Staged process for migrating to eQuip! Asset Management tool
 
Stl Odn Meeting Nov 2009
Stl Odn Meeting Nov 2009Stl Odn Meeting Nov 2009
Stl Odn Meeting Nov 2009
 
Alfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital Business
Alfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital BusinessAlfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital Business
Alfresco Day Warsaw 2016: Advancing the Flow of Digital Business
 
Microsoft Dynamics CRM Healthcare Solution Framework
Microsoft Dynamics CRM Healthcare Solution FrameworkMicrosoft Dynamics CRM Healthcare Solution Framework
Microsoft Dynamics CRM Healthcare Solution Framework
 
Timeline Project Powerpoint Template
Timeline Project Powerpoint TemplateTimeline Project Powerpoint Template
Timeline Project Powerpoint Template
 
Cch slides input from cms walk through
Cch slides input from cms walk throughCch slides input from cms walk through
Cch slides input from cms walk through
 
Editable PowerPoint Gantt chart timeline template for project management
Editable PowerPoint Gantt chart timeline template for project managementEditable PowerPoint Gantt chart timeline template for project management
Editable PowerPoint Gantt chart timeline template for project management
 
On Boarding Ppt
On Boarding PptOn Boarding Ppt
On Boarding Ppt
 
Sales Enablement Framework
Sales Enablement FrameworkSales Enablement Framework
Sales Enablement Framework
 
Business Value Measurements and the Solution Design Framework
Business Value Measurements and the Solution Design FrameworkBusiness Value Measurements and the Solution Design Framework
Business Value Measurements and the Solution Design Framework
 
Onboarding! Powerpoint Presentation
Onboarding! Powerpoint PresentationOnboarding! Powerpoint Presentation
Onboarding! Powerpoint Presentation
 
Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...
Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...
Applying eTOM (enhanced Telecom Operations Map) Framework to Non-Telecommunic...
 

Similar a Activitats tema 5

Activitats tema 5
Activitats  tema 5Activitats  tema 5
Activitats tema 5Barbaraeg00
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socialsNuriaRos15
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socialsNuriaRos15
 
L’activitat econòmica
L’activitat econòmicaL’activitat econòmica
L’activitat econòmicaMarlluch
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmicaavillalonga
 
L'activitat econòmic
L'activitat econòmicL'activitat econòmic
L'activitat econòmicLibertango
 
L'activitat econòmic
L'activitat econòmicL'activitat econòmic
L'activitat econòmicLibertango
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmicavicentaros
 
Economia unitat2
Economia unitat2Economia unitat2
Economia unitat2jgascone
 
Economia de l'empresa, apunts bàsics
Economia de l'empresa, apunts bàsicsEconomia de l'empresa, apunts bàsics
Economia de l'empresa, apunts bàsicsMelanie Nogué
 
U 1-societat i economia
U 1-societat i economiaU 1-societat i economia
U 1-societat i economiamolives3
 
Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4Els4Cinquens
 
Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4Els4Cinquens
 
Organització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societatsOrganització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societatsEladi Fernàndez
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmicaJotace Dt
 
Política industrial i econòmica
Política industrial i econòmicaPolítica industrial i econòmica
Política industrial i econòmicabenetferru
 
T2 Economia.pptx
T2 Economia.pptxT2 Economia.pptx
T2 Economia.pptxMaria Polo
 

Similar a Activitats tema 5 (20)

Activitats tema 5
Activitats  tema 5Activitats  tema 5
Activitats tema 5
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socials
 
Tema 5 socials
Tema 5 socialsTema 5 socials
Tema 5 socials
 
Activitats tema 5
Activitats tema 5Activitats tema 5
Activitats tema 5
 
L’activitat econòmica
L’activitat econòmicaL’activitat econòmica
L’activitat econòmica
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmica
 
L'activitat econòmic
L'activitat econòmicL'activitat econòmic
L'activitat econòmic
 
L'activitat econòmic
L'activitat econòmicL'activitat econòmic
L'activitat econòmic
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmica
 
Act4 segona revolució industrial
Act4 segona revolució industrialAct4 segona revolució industrial
Act4 segona revolució industrial
 
Economia unitat2
Economia unitat2Economia unitat2
Economia unitat2
 
Economia de l'empresa, apunts bàsics
Economia de l'empresa, apunts bàsicsEconomia de l'empresa, apunts bàsics
Economia de l'empresa, apunts bàsics
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
U 1-societat i economia
U 1-societat i economiaU 1-societat i economia
U 1-societat i economia
 
Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4
 
Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4Els Quatre Cinquens Pac4
Els Quatre Cinquens Pac4
 
Organització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societatsOrganització econòmica de les societats
Organització econòmica de les societats
 
L'activitat econòmica
L'activitat econòmicaL'activitat econòmica
L'activitat econòmica
 
Política industrial i econòmica
Política industrial i econòmicaPolítica industrial i econòmica
Política industrial i econòmica
 
T2 Economia.pptx
T2 Economia.pptxT2 Economia.pptx
T2 Economia.pptx
 

Más de buiguesanna

2 . ciutat imaginària
2 . ciutat imaginària2 . ciutat imaginària
2 . ciutat imaginàriabuiguesanna
 
Powerpoint socials annainuria
Powerpoint socials annainuriaPowerpoint socials annainuria
Powerpoint socials annainuriabuiguesanna
 
Activitats tema 4 socials
Activitats tema 4 socialsActivitats tema 4 socials
Activitats tema 4 socialsbuiguesanna
 
PLÀNOL DE MALLORCA
PLÀNOL DE MALLORCAPLÀNOL DE MALLORCA
PLÀNOL DE MALLORCAbuiguesanna
 
piràmides de població
piràmides de poblaciópiràmides de població
piràmides de poblacióbuiguesanna
 
Unitat 3- LA POBLACIÓ
Unitat 3- LA POBLACIÓUnitat 3- LA POBLACIÓ
Unitat 3- LA POBLACIÓbuiguesanna
 
Esquemes tema 1
Esquemes tema 1 Esquemes tema 1
Esquemes tema 1 buiguesanna
 
Exercicis del tema 1 geografia
Exercicis del tema 1 geografiaExercicis del tema 1 geografia
Exercicis del tema 1 geografiabuiguesanna
 

Más de buiguesanna (18)

Tema 6 esquemes
Tema 6 esquemesTema 6 esquemes
Tema 6 esquemes
 
1 . entrevista
1 . entrevista1 . entrevista
1 . entrevista
 
1 . entrevista
1 . entrevista1 . entrevista
1 . entrevista
 
2 . ciutat imaginària
2 . ciutat imaginària2 . ciutat imaginària
2 . ciutat imaginària
 
3 . relat
3 . relat3 . relat
3 . relat
 
4 . notícia
4 . notícia4 . notícia
4 . notícia
 
5 . resum
5 . resum5 . resum
5 . resum
 
Powerpoint socials annainuria
Powerpoint socials annainuriaPowerpoint socials annainuria
Powerpoint socials annainuria
 
Esquemes tema 5
Esquemes tema 5Esquemes tema 5
Esquemes tema 5
 
Activitats tema 4 socials
Activitats tema 4 socialsActivitats tema 4 socials
Activitats tema 4 socials
 
Esquemes tema 4
Esquemes tema 4Esquemes tema 4
Esquemes tema 4
 
PLÀNOL DE MALLORCA
PLÀNOL DE MALLORCAPLÀNOL DE MALLORCA
PLÀNOL DE MALLORCA
 
piràmides de població
piràmides de poblaciópiràmides de població
piràmides de població
 
Unitat 3- LA POBLACIÓ
Unitat 3- LA POBLACIÓUnitat 3- LA POBLACIÓ
Unitat 3- LA POBLACIÓ
 
Climogrames
ClimogramesClimogrames
Climogrames
 
Climogrames
ClimogramesClimogrames
Climogrames
 
Esquemes tema 1
Esquemes tema 1 Esquemes tema 1
Esquemes tema 1
 
Exercicis del tema 1 geografia
Exercicis del tema 1 geografiaExercicis del tema 1 geografia
Exercicis del tema 1 geografia
 

Activitats tema 5

  • 1. ACTIVITATS TEMA 5 1. De què s'ocupa l'economia? Amb quina finalitat? S’ocupa de l’administració o l’ús dels recursos existents, amb la finalitat de satisfer les necessitats que tenen les persones i els grups humans. 2. Esmenta tres activitats que faces en la teua vida quotidiana I que estiguen relacionades amb l'economia. Anar a comprar, anar al cine I anar a veure un partit de futbol 4. Què necessiten les persones per sobreviure? L'aliment, la roba, l'aigua, l'higiene I les activitats d'oci 5. En què es diferencien els productes dels serveis? Indica un exemple de casa un. Els productes són objectes materials (ex. Peix) i els serveis són activitats que es duen a terme en benifici de la societat (ex. Transport) 6. Quines característiques tenen els béns econòmics? -Són limitats i es poden esgotar -Es compren i es venen, són mercaderies i per tant tenen preu. 9. Observa l'esquema ''Els factors de producció'' i descriu què representa. Els factors de reproducció es divideixen en recursos naturals, recursos humans i capital. Els recursos naturals són els que s'obtenen directament de la natura. Els recursos humans són les persones que aporten a la seua faena els seus coneixements. La capital és un factor de producción constituit per edificis, maquinària, instal·lacions de qualsevol tipus…
  • 2. 10. Explica a quin factor de producció corresponen: a) Un empleat d'una botiga: Recurs humà, perquè és una persona que aporta tot els seus coneixements sobre la seua faena. b) Un camió: Capital, perquè és una màquina. c) El blat: Recurs natural, perquè ve de la natura. 11. Què és la capital? És un factor de producción constituit per edificis, maquinària, instal·lacions de qualsevol tipus… 14. Investiga i esmenta en el teu quadern dos països que tinguen un sistema de economia planificada en la actualitat. Xina i Corea del Nord 15. Què significa que la capital és de propietat privada? Que no pertany a l'Estat, sinó que pertany als individus i a les empreses. 17. Què ocorre quan l'oferta d'un bé és exessiva? I quan es escassa? Si l'oferta és excessiva, el preu descendeix per a estimular els consumidors a comprar aquest producte. Si l'oferta és escassa, els consumidors estaran disposats a pagar més per aquest bé i pressionaran perquè l'oferta augmente i el preu d'aquest bé incrementarà. 18. Què passa quan un producte s'anuncia repetidament? Argumenta o disminueix la demanda d'aquest bé? Per què? La demanda d'aquest bé augmenta perquè molts consumidors volen adquirir-lo.
  • 3. 19. Què és una empresa? És una organització amb una finalitat de produir béns i serveis per a ovtenir un benifici econòmic. 20. Com influeixen les famílies en els preus? Són consumidores de béns i serveis i incideixen en la demanda i en els preus. El consum obliga les economies familiars a fer despeses. Es reflecteix en indicadors econòmics com l'índex dels preus de consum 21. A què es refereix l'expressió cost de la vida? A l'índex dels preus de consum (IPC). 23. Investiga i explica quina relació tenen els termes o les institucions següents amb el món del treball. a) INEM: Gestiona el treball. b) Borsa de treball: És el treball on hi ha persones candidates per a cobrir una plaça o vacant de substitució. c) Funcionari: Treballa en un organisme judicial, legislatiu o executiu. d) Jornada laboral: Temps que cada treballador dedica a l’execució del seu treball. 27. Explica la manera com les TIC han revolucionat el món del treball en els últims anys. Pots preguntar-ho als teus coneguts, buscar-ho en els mitjans de comunicació, Internet... S’han convertit en una eina essencial per a les empreses que volen presentar els seus productes o serveis als clients i aconseguir incrementar-ne les vendes. El correu electrònic permet enviar tota mena d’informació als clients. 28. Investiga i redacta un informe sobre les dificultats que troben les dones en el món del treball. Les dones en el món laboral són menyspreades al costat dels homes. Els directors, amos i tot tipus de càrrecs importants solen estar ocupats per homes i no dones.
  • 4. 29. Observa les dues fotografies d'aquesta pàgina i elabora en el teu quadern un quadre comparatiu sobre les diferències i les semblances que hi trobes. Comenta qui s'hi veu treballant, on, amb quines eines... Escriu-ne també un comentari a manera de conclusió. En la primera fotografia es veu una fàbrica on hi ha sols xiques treballant envassant coses. Totes porten la mateixa roba i el monyo arreplegat. En la segona foto es veu que no sols hi ha xiques, també hi ha xics i es una fàbrica més desenvolupada, ja que hi ha cintes elèctriques per on passa el menjar. 30. Què significa que en molts països no hi haja lleis que reconeguen els drets dels treballadors? Que es produeix explotació laboral, que és l'utilització abusiva i en benefici propi de les qualitats dels altres. 1.Defineix en el teu quadern els termes següents: - Economia de mercat: és el sistema en què les persones i les empreses produeixen, compren i venen béns i serveis lliurement. - Capital: És un factor de producció constituït per edificis, maquinària,instal·lacions... - Salari: Quantitat de diners que es paga a un treballador. - Cistell de consum: Enquesta sobre els diners que gasten les llars sobre uns productes determinats - Inflació: L'augment de l'IPC durant cert període de temps es denomina inflació. -Indicador econòmic: Dada que reflecteix la situació de l'economia d'un país enun període de temps concret. - Bé econòmic: les persones produeixen béns econòmics per a satisfer les seues necessitats (productes o serveis). - ONU: Organització de les Nacions unides: institució d'àmbit internacional,formada per 195 països, té com a finalitat garantir el manteniment de la pau mundial i promoure les relacions entre els pobles. 2. Quines conseqüències penses que té la inflació en l'economia d'una societat? Pobrea, perquè pujen els preus i la gent pobra i no ho poden pagar
  • 5. 3. Explica com influeixen els costos de producció en el preu d'un producte mercaderia. Quan els costos de producció són grans el producte val més. Quan els costos de producció són menors pot ser el producte siga més barat. La finalitat a la qual s’ha d’arribar és aconseguir que els ingressos superen els costos de producció. 4. Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses i corregeix aquestes últimes en el teu quadern: - Per satisfer les seues necessitats, els éssers humans produeixen béns econòmics. Verdadera. - En les economies planificades, l'Estat no exerceix un paper important. Falsa, perquè en els sistemes econòmics planificats l'Estat és el propietari de la major part dels factors de producció i decideix com ha de funcionar l'economia - La globalització no té cap relació amb l'economia. Falsa: la globalització té relació amb l’economia. - Les TIC han revolucionat la producció de les empreses. Verdadera -L'IPC reflecteix la desocupació que hi ha en una societat. Falsa, perquè reflecteix el comerç 5. Què és un mercat comú? Quins d'aquests blocs d'integració són mercats comuns? No són mercats comuns NAFTA i EFTA, són zones de lliure comerç. 6. Per què els treballadors estan cada vegada més qualificats? Perquè s’exigeix personal format i especialitzat per a treballar. 7. Llig el text i contesta les preguntes: a) Per què creus que l'empresa alemanya va fabricar aquest model de pilota a Pakistan? Perquè era més barat. b) Quina relació té el text amb la globalització? La deslocalització, les empreses se’n van a països menys desenvolupats on els
  • 6. salaris són més baixos i per tant fabricar productes és més barat. 9. Investiga i elabora en el teu quadern una fitxa sobre una empresa que tries seguint aquest model: a) Nom de l'empresa. Piscinas Jaume b) Localització: ciutat, adreça postal. Adreça de la pàgina web. poolxàbia@gmail.com c) Data aproximada de creació. 1998 d) Nombre d'empleats. 5 e) Activitat econòmica que du a terme. Netejar piscines f) Propietat: si pertany a un sol empresari o a unes quantes persones. Un empressari g) Edificis que ocupa. 1, prop del port h) Flota de vehicles que té. 2 11. Observa la fotografia i respon a les preguntes següents: a) Descriu l'escena que hi figura. Penses que es tracta d'un país desenvolupat o en via de desenvolupament? És un país en via de desenvolupament. b) En quin idioma està escrit l'anunci? Investiga en quin país es va crear l'empresa que hi ha publicitada. Està escrit en espanyol. Es va crear en EEUU. c) Aquesta empresa és una multinacional; esbrina en quins continents distribueix els seus productes. Amèrica, Europa, Atlanta, Oceania. d) Quina relació tenen les empreses multinacionals amb la globalització? Per a obtenir més beneficis reparteixen les activitats en diversos països. Venen el producte on obtenen els beneficis màxims. e) Aquest tipus d'empreses afavoreixen el procés d'integració mundial o s'hi oposen? S’hi oposen.
  • 7. 12. Copia en el teu quadern, i uneix amb fletxes, els continguts d'ambdues columnes. - Recursos naturals: Són els recursos que proporciona directament lanatura. - Recursos humans: És la faena que fan les persones que, a més, aporten coneixements i experiència. - Capital: És el conjunt de béns que es fan servir per a obtenir-les productes o prestar serveis. Està format per edificis, maquinària instal·lacions de qualsevol tipus. 13. Aquest quadre correspon al pressupost mensual d'una família. Copia'l i suma separadament les quantitats d'ambdues columnes. Finalment, calcula la diferència entre les despeses i els ingressos. CONCEPTE DESPESES INGRESSOS Salari del pare 1,200.00 € 2,440.00 € Lloguer d'un local comercial 200.00 € 650.00 € Habitatge 900.00 € 100.00 € Alimentació i roba 500.00 € 200.00 € Salari de la mare 1,100.00 € 1,300.00 € Transport 400.00 € 500.00 € Educació dels fills 250.00 € 300.00 € Altres despeses 350 500.00 € Anna Buigues