BVIS VN

1. 1
14 OCTOBER 2011 | ISSUE 7
From Mr Michael Deveney - Principal
Thông điệp từ thầy Michael Deveney - Hiệu trưởng trường BVIS
Book Week last week was
enthusiastically embraced by all
students on campus. Nowhere was
this more evident than in the Primary
assembly on Friday where famous
book characters paraded in all their
finery. Staff were not to be outdone
and conjured up some marvellous
hungry caterpillars and snow-queens,
not mention elegant Tinkerbelles. See
if you can spot a Cinderella and a Grandpa in the line-up…
Tuần lễ Sách vừa qua đã nhận rất nhiều sự hưởng ứng và
tham gia nồng nhiệt của tất cả các em học sinh ở cả hai khối
Tiểu học và Trung học. Minh chứng sinh động nhất cho sự
kiện này là buổi hóa thân thành các nhân vật truyện tranh
nổi tiếng với trang phục ngộ nghĩnh và lộng lẫy tại Buổi Thảo
Luận của khối Tiểu học diễn ra vào thứ Sáu tuần trước. Các
giáo viên cũng tham gia hóa thành những “Chú sâu háu ăn”
và những “Nữ hoàng tuyết”, chưa kể đến nàng tiên bé bỏng,
dịu dàng Tinkerbells. Nào, các bạn hãy thử xem mình có phát
hiện ra “Cô bé Lọ Lem” và “Ông Ngoại” đang đứng ở vị trí
nào trong hình dưới đây không nhé!
Contents
From Mr Michael Deveney 1-2
From Ms Rosy Clark 3-5
From Ms Jacqueline Britton 6-7
Mufti Day – 20 October 2011 8

2. 2
From Mr Michael Deveney - Principal
Thông điệp từ thầy Michael Deveney - Hiệu trưởng trường BVIS
NewsWatch was launched this week in secondary, the idea
being that all students watch the news regularly and report
back formally in class about one of the items that caught
their interest. This process will enhance students’ ‘world-
view’ whilst also helping them gain confidence in presenting
to their classmates. You can help by sitting with your son or
daughter whilst watching the news (any channel will do –
in either English or Vietnamese). Talking of news, you may
have noticed in the local and national press a story about
a new BVIS student, Pham Thanh Ngoc, who started last
week. Ngoc is a rather remarkable young lady who has
shown a talent for Maths since an early age. By the age
of eleven she was tackling quadratic functions, logs and
exponentials, normally the preserve of Year 12 students
preparing for national examinations! Her special skills were
confirmed by our Y12 Maths entrance test. We were able
to offer Ngoc a place at BVIS by making an individualised
timetable for her, whereby she follows the Year 7 timetable
in English and Vietnamese with her peer-group, apart from
when they take Maths lessons. For Maths she goes to The
British International School in An Phu to sit with Year 12
and Year 13 classes. So far, Ngoc has adapted really well and
has quickly made friends. As for the senior Maths classes,
the students and teachers have been really impressed with
Ngoc’s ability to follow the lessons and hold her own. If
you see Ngoc in school the first thing that you notice is her
seemingly permanent cheerful smile. We are determined
that Ngoc will have as normal a school life as possible –
in as much as you can describe the ability to differentiate
equations at the age of eleven as ‘normal’!
Nhằm mục tiêu kích thích việc xem thời sự của học sinh,
hoạt động “Xem Thời sự” đã được giáo viên phổ biến cho
các em học sinh khối Trung học trong tuần vừa qua. Các
em cần theo dõi tin tức mỗi ngày và khi đến lớp, mỗi em sẽ
trình bày ý kiến của mình về một trong những thông tin gây
hứng thú cho các em. Việc này sẽ giúp học sinh nâng cao
“Tầm nhìn Thế giới” đồng thời rèn luyện sự tự tin khi thể
hiện ý kiến trước các bạn trong lớp mình. Quý Phụ huynh
có thể giúp việc này bằng cách xem các kênh thời sự - tiếng
Anh hoặc tiếng Việt trong khi ngồi bên cạnh các em. Nhân
tiện nói về tin tức, chúng tôi cũng xin đề cập đến trường hợp
của em Phạm Thanh Ngọc mà chắc có lẽ Quý vị đã được
biết hoặc nghe đến thông qua các phương tiện truyền thông
trong thời điểm này. Phạm Thanh Ngọc vừa bắt đầu ngày
học đầu tiên tại trường BVIS vào tuần trước. Ở lứa tuổi 11,
Ngọc đã thể hiện khả năng đặc biệt khi hoàn thành xuất
sắc bài kiểm tra Toán đầu vào ở trình độ lớp 12. Em đã giải
được phương trình bậc hai, hàm log và số mũ dành cho các
học sinh lớp 12 đang chuẩn bị thi tú tài. Chúng tôi đã quyết
định thiết kế thời khóa biểu riêng dành cho Ngọc; thông
qua đó, em sẽ học ngôn ngữ (Tiếng Anh và Việt) với những
các bạn lớp 7 theo đúng tuổi của em và học Toán với những
học sinh lớp 12 và 13 tại cơ sở An Phú 2 thuộc hệ thống
trường Quốc tế BIS. Ngọc đã thích nghi tốt với môi trường
nơi đây và kết bạn rất nhanh. Học sinh và giáo viên các lớp
Toán đã rất ấn tượng với khả năng tuyệt vời của Ngọc khi
thấy em học và nắm bắt tốt các bài giảng. Nếu các bạn thấy
Thanh Ngọc trong trường, điều đầu tiên các bạn bắt gặp sẽ
là nụ cười vui tươi hầu như luôn thường trực trên môi của
cô bé. Nhà trường mong muốn mang đến cho Thanh Ngọc
một môi trường học tập bình thường như các bạn đồng
trang lứa cũng như tạo điều kiện đặc biệt giúp em có thể
phát triển tối đa khả năng toán học “phi thường” của mình
ở lứa tuổi 11!

3. 3
Book Week Assemblies
The Primary School holds its weekly
assembly on Friday mornings in the
Main Hall. Last Friday’s assembly was
an extravaganza of colour and creativity
as teachers and children came dressed
as book characters for the finale to
Book Week.
Harry Potter, Pippi Longstocking, Hercules, the Bad
Tempered Ladybird and the Enormous crocodile all
appeared in the hall along with many, many more well-
known characters.
During the assembly, the Y1 – Y6 children took part in
quizzes about film music and stories the children have been
reading in class. Prizes were given to the children who had
provided the most interesting or adventurous “Extreme
Reading” photo.
Buổi Thảo Luận vào cuối Tuần lễ Sách
Khối Tiểu học luôn tổ chức buổi Thảo Luận vào mỗi buổi
sáng thứ Sáu hàng tuần. Buổi thứ Sáu tuần trước đã diễn ra
thật ấn tượng qua việc hóa thân thành những nhân vật trong
truyện với nhiều màu sắc phong phú và sáng tạo của các giáo
viên và học sinh. Họ đã hóa trang nghệ thuật thành nhiều
nhân vật nổi tiếng như Harry Potter, Pippi Longstocking,
Hercules, Tempered Bad Ladybird, cá sấu to lớn… và còn
nhiều hơn nữa.
Trong buổi Thảo Luận, các em từ lớp 1 đến lớp 6 còn đươc
tham gia trả lời các câu đố về nhạc phim và những câu chuyện
dành cho trẻ em đã được đọc trên lớp. Trường cũng đã trao
giải thưởng cho các em có những bức ảnh ở các tư thế đọc
sách thú vị và độc đáo nhất.
Bốn lớp Mẫu giáo cũng có buổi Thảo Luận đầu tiên về Tuần
lễ Sách vào thứ Sáu tuần qua. Chúng tôi rất vui khi nhìn
thấy các em rất ngoan và hạnh phúc khi ở trường cũng như
thấy được sự tiến bộ trong kĩ năng nghe của các em. Các
giáo viên đã rất xuất sắc khi hóa trang và diễn xuất thành
các nhân vật trong những câu chuyện quen thuộc của Anh
như “Goldilocks và ba chú gấu” và của Việt Nam như “Cô
bé quàng khăn đỏ”.
From Ms Rosy Clark - Head of Primary School
Thông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học

4. 4
Book Drop
The children may continue to bring in to school any
good quality books that they have finished reading. The
collection box is in the Primary Foyer in the area labelled
“BookDrop”andallofthebookswillbedonatedtocharity.
Thùng Sách Quyên Góp
Các em có thể tiếp tục quyên góp những quyển sách đã đọc
xong vào Thùng Sách từ thiện của trường. Thùng sách này
được đặt tại sảnh của khối Tiểu học với tên “ Sách Quyên
Góp ’và tất cả các sách này sẽ được tặng cho Hội từ thiện.

5. 5
VAL
As well as an EAL department, the school has recently
opened a VAL department for those children who
need some extra support with their reading, writing or
Mathematics in Vietnamese.
The Primary children were assessed by their class teachers
and some of our specialist staff during the first part of this
terminbothEnglishandVietnamese. Thisdetailedprocess
allows us to then provide for the children’s individual needs
through a differentiated curriculum with extra support
where appropriate.
Two VAL teachers are working with children from Y1 to
Y6, supporting them in the classroom as well as teaching
them key language skills in focussed withdrawal groups.
The children are, for example, improving their reading
comprehension skills, developing their Vietnamese
vocabulary, learning phonics and practising their
spelling. The aim of the programme is for the children
to gain confidence and reach a level where they can learn
successfully along with the rest of their class.
Lớp Bổ trợ tiếng Việt VAL
Tương tự như chương trình Bổ trợ Tiếng Anh, nhà trường
cũng đã tổ chức chương trình Bổ trợ tiếng Việt VAL dành
cho những em cần hỗ trợ thêm về kĩ năng đọc, viết hoặc
làm Toán bằng tiếng Việt.
Ở khối Tiểu học, Giáo viên chủ nhiệm và các Giáo viên bộ
môn đã kiểm tra và đánh giá trình độ ngôn ngữ ở cả tiếng
Anh lẫn tiếng Việt của các em trong những tuần đầu của
học kì I. Từ đó, nhà trường xem xét nhu cầu cần hỗ trợ của
các em và quyết định đưa ra những giáo án riêng phù hợp
với khả năng của từng em.
Hai Giáo viên VAL đang hỗ trợ các em từ lớp 1 đến lớp
6 học trong lớp cũng như giảng dạy các kĩ năng ngôn ngữ
thiết yếu theo từng nhóm. Chẳng hạn như nâng cao kỹ
năng đọc hiểu, phát triển vốn từ vựng tiếng Việt, học ngữ
âm và tập viết chính tả. Mục đích của chương trình nhằm
giúp các em tự tin, đạt đúng trình độ yêu cầu và có thể học
tốt trong suốt quá trình học về sau.
From Ms Rosy Clark - Head of Primary School
Thông điệp từ Cô Rosy Clark - Phó Hiệu Trưởng Khối Tiểu Học

6. 6
Student Council President
In this week’s assembly we had four students from the
Student Council who ran for Student Council President.
I was astounded by the standard of their speeches, their
presentations and the way they delivered their speeches
in front of the whole school. Well done to everyone who
ran. Students had to listen to the speeches and then vote
for the person they felt would be the best student leader.
The person with the most votes is the Student Council
President and the person in second place is the Student
Council Vice President.
Student Council President: Long (9B)
Student Council Vice President: Hellen (8B)
Chủ tịch Hội Học sinh
Trong Buổi Thảo Luận tuần này, chúng ta có 4 thành viên
của Hội tham gia tranh cử vào vị trí Chủ tịch. Tôi vô cùng
kinh ngạc bởi tính chuyên nghiệp của các bài phát biểu và
cách trình bày của các em trước toàn trường. Hoan nghênh
4 học sinh của chúng ta. Những học sinh còn lại đã lắng
nghe các bài phát biểu và sau đó bỏ phiếu bầu cho người mà
các em cảm thấy sẽ là Chủ tịch tốt nhất của Hội Học sinh.
Học sinh có nhiều phiếu bầu nhất sẽ trở thành Chủ tịch và
người có số phiếu bầu nhiều thứ hai sẽ là Phó Chủ tịch Hội
Học sinh.
Chủ tịch Hội Học sinh: Long (9B)
Phó Chủ tịch Hội Học sinh: Hellen (8B)
House Points
To reward students for their effort and achievement on a
day to day basis, teachers can award students house points.
You will find a record of these in the back of your child’s
diary. Each week the totals are calculated and the winning
house is revealed. In week 5, Saigon is the winning house.
Keep encouraging your child to collect house points in order
to contribute to the overall house point total at the end of
the year – and to see if their house will be crowned House
Champions.
Điểm thưởng
Để động viên những học sinh đã nỗ lực học tập, phấn đấu
đạt thành tích tốt vào mỗi ngày đến lớp, giáo viên có thể tặng
học sinh những điểm thưởng dành cho Đội. Phụ huynh sẽ biết được con mình đạt bao nhiêu điểm thưởng mỗi ngày khi nhìn
vào những trang cuối của quyển Nhật ký học tập của các em. Mỗi tuần, chúng tôi sẽ tính tổng số điểm thưởng mà mỗi Đội đạt
được và tên Đội chiến thắng sẽ được thông báo sau đó. Trong tuần thứ 5, Sài Gòn là Đội chiến thắng. Quý Phụ huynh có thể
khuyến khích các em cố gắng đạt được nhiều điểm thưởng để đóng góp vào tổng số điểm của Đội mình vào cuối năm học và
chúng ta hãy cùng chờ xem Đội nào sẽ được vinh dự đoạt Cúp Vô Địch nhé!
From Ms Jacqueline Britton - KS3 Coordinator
Thông điệp từ Jacqueline Britton - Khối Trưởng Khối Trung Học
Albert, Long
Council President
Trinh, Hellen
Council Vice President

7. 7
From Ms Jacqueline Britton - KS3 Coordinator
Thông điệp từ Jacqueline Britton - Khối Trưởng Khối Trung Học
Prizes Galore
After a busy Book Week, there were many prizes to be
awarded for competitions that had taken place. All prize
winners received a book voucher.
The winners of the Match the Teacher to the Book
competition were:
• Quoc An (7V)
• Tan Bao (7V)
The winners of the Book Quest were:
• Nguyen Trung (9B)
• Anh Thu (9B)
Finally, the winners of the Clean Up the World
competition were:
• Tuong Nguyen (8V)
• Vy (7B)
• Helen (8B)
Giải thưởng
Nhiều giải thưởng dành cho các cuộc thi đua trong Tuần
lễ Sách bận rộn vừa qua đã được trao cho các em học sinh.
Tất cả những em thắng cuộc đã được nhận Phiếu Mua
Sách. Học sinh thắng trong cuộc thi “Nối kết Giáo viên
và quyển sách họ yêu thích” là hai em: Quốc An (7V) và
Tấn Bảo (7V) .
Những học sinh thắng trong cuộc thi Trả Lời Câu hỏi về
Sách là hai em Nguyễn Trung (9B) và Anh Thư (9B).
Và cuối cùng, những học sinh đã dành giải thưởng trong
cuộc thi “Làm Sạch Môi Trường” là các em Tường Nguyên
(8V), Vy (7B) và Helen (8B).
Extra Mile Board - The work for the Extra Mile Board come from
English, Science and Music and belongs to the following students. 5
House Points for them, well done.
English: Vy 7B
English: Le Van 8B
Bản Thông Tin - Những tác phẩm được thể hiện trên bảng tuần này
thuộc về các bộ môn Tiếng Anh, Khoa Học và Âm Nhạc. Tác giả của
những tác phẩm ấy là các em:
Tiếng Anh: Vy 7B
Tiếng Anh: Lê Vân 8B
Chúc mừng các em! Mỗi em sẽ đạt 5 điểm thưởng cho Đội của mình.
Science: Lam 7B
Science: Tiffany 7B
Music: Tan Bao 7V
Khoa Học: Lam 7B
Khoa Học: Tiffany 7B
Âm Nhạc: Tấn Bảo 7V

8. 8
Thursday next week will be a Mufti Day when students can
wear their own clothes (appropriate for school) instead of
uniform. This is optional but those who join in will pay
20,000 vnd on the day – all money collected will be used
to support a local charity (more details next week). Staff
will also support the cause by dressing casually. Any parent
contributions (via the secretaries) will also be gratefully
received.
Thứ Năm tuần tới sẽ là “Ngày không đồng phục”. Học sinh
có thể mặc trang phục của riêng mình (chọn lựa thích hợp
với môi trường giáo dục) thay vì mặc đồng phục của trường
như mọi ngày. Đây là sự kiện không bắt buộc. Tuy nhiên,
đối với những học sinh tham gia, các em sẽ đóng góp số tiền
20.000 VNĐ vào ngày này – số tiền thu được sẽ phục vụ cho
hoạt động từ thiện của trường (Chi tiết sự kiện sẽ được thông
báo vào tuần sau). Giáo viên và nhân viên có thể mặc quần
áo không trang trọng để cùng hỗ trợ cho sự kiện này. Nhà
trường cũng hoan nghênh mọi đóng góp của Quý Phụ huynh
(vui lòng liên hệ thư ký trường nếu Quý vị muốn tham gia).
Theo Bách Khoa Toàn Thư Wikipedia
“Ngày không mặc đồng phục” là sự kiện diễn ra ở một số trường học. Vào
ngày này, các em học sinh được phép mặc quần áo thông thường thay vì mặc
đồng phục của trường. Một vài công ty hoặc cơ sở kinh doanh cũng tổ chức
sự kiện này.
Mufti (Quần áo thường) nói đến những trang phục thông thường, đặc biệt là đối với những
người thường mặc đồng phục, quân phục. Từ Mufti xuất phát từ một người đàn ông Ấn Độ -
ông đã giải thích tên gọi này từ chữ “Muftis” (Giáo sĩ Hồi Giáo) với việc ăn mặc quần áo bình
thường, khác với những viên chức nhà nước thời bấy giờ.
From Wikipedia
Mufti Day an event at certain schools in which students are permitted to wear
ordinary clothing, instead of the usual school uniform; It also occasionally
found in business environments.
Mufti, or civies/civvies ( short for “civilian attire”), refers to ordinary clothes,
especially when worn by one who normally wears, or has long worn, a military or other uniform.
The word comes from a class of men in India who interpreted the law known as “Muftis” who
dresses in civilian attire, unlike most other civil servants of the time.
Mufti Day – 20 October 2011
“Ngày không đồng phục” – 20 tháng 10 năm 2011