1. 1
| ISSUE 8
From Mr Paul Holyome - Principal
Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng
Dear Parents
We have had a fantastic first half term
here at BVIS. Eight weeks ago I was
stood in the Auditorium welcoming
new parents and students and we
have quickly reached the half term
break. New students have settled in
well to the school and as a school we
have implemented a number of key
initiatives that I am certain will make
the school even better than it already is.
These include:
• New assessment and reporting system in Secondary
including more regular meaningful reports and an extra
parents evening with ten minute slots for core subjects
• Principal question and answer sessions
• Increased number of information coffee mornings for
parents
• A renewed focus on speaking English
• A focus on healthy eating in school
The next half term will be as busy as this and we have plenty
more ideas on how to move the school forward and as always
I would welcome any ideas that you may have on how we can
make the school truly outstanding.
IamdelightedtoannouncethatwehavejustreceivedtheGCSE
results for the UK and IGCSE Cambridge results worldwide.
Please see the graph. As you will see from the graph in all
areas BVIS students exceeded both the UK and Cambridge
world wide student results. This is a very proud moment
for the staff and students and I would like to congratulate all
involved.
Finally, I would like to wish you all a very restful and happy
half term break.
Contents
From Mr Paul Holyome 1-2
From Mr Mathew Williams 9
From Ms Rosy Clark 3
From Mr Oliver Sargent 4
Language Support 5
From Mr Franco Fernandez 6
Primary Playground Games 7
Coffee Morning 8
From Mr Simon Graves 10
Peotry Corner 11
From Mr Radley Lowry 12
From Mr Stuart Reid 12
From Ms Catherine Keen 13
From PE Department 14-15
Geography Field Trip 16
Communications 17
17 OCTOBER 2014
Kính gửi Quý phụ huynh
Nửa học kỳ tuyệt vời đã trôi qua tại trường BVIS. Mới tám
tuần trước, tôi vừa chào đón những gia đình mới đến với
cộng đồng trường BVIS thì giờ đây kỳ nghỉ giữa kỳ đã gần
kề. Các học sinh mới đã nhanh chóng thích nghi và Nhà
Trường cũng đã đưa ra nhiều thay đổi quan trọng mà tôi
tin chắc sẽ giúp Trường ngày một hoàn thiện hơn. Những
thay đổi đó bao gồm:
• Ra mắt hệ thống đánh giá và báo cáo mới ở khối Trung
học – phiếu điểm chi tiết và thường xuyên hơn, tăng
thêm một buổi họp phụ huynh, tăng thời lượng họp
với giáo viên bộ môn chính lên 10 phút
• Giới thiệu Buổi Hỏi Đáp với Thầy Hiệu trưởng
• Tăng số buổi Cà phê Sáng dành cho phụ huynh
• Tăng cường hoạt động khuyến khích nói tiếng Anh ở
Trường
(continued on next page)

2. 2
From Mr Paul Holyome - Principal
Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng
From Mr Mathew Williams – KS3 Coordinator
Thông điệp của Thầy Mathew Williams – Điều phối khối KS3
Half Term Holiday
School will be closed from Monday 20 – Friday 24
October 2014 inclusive for
Half Term Holiday.
Classes begin again on Monday 27 October.
Nghỉ Giữa Kỳ
Trường Quốc tế BVIS xin thông báo về thời gian Nghỉ
Giữa Kỳ của Trường bắt đầu từ thứ Hai ngày 20/10/
2014 đến hết thứ Sáu ngày 24/10/2014.
Học sinh sẽ đi học lại vào sáng Thứ Hai ngày
27/10/2014.
Wow! What a busy half-term it has been in key stage 3. As I
have said to the students this week, I have been very proud
of so many achievements in such a short space of time. It was
my pleasure to award bronze, silver and gold certificates to
the students during Wednesday’s whole-school assembly. It
was also wonderful to see key stage 3 students rewarded for
a host of other achievements, including sporting successes.
In Key Stage 3 PSHE lessons, we have been trying to develop
the understanding of what it means to be a global citizen.
Einstein once said: “Try not to become a man of success but
rather to become a man of value”. Although we want our
Key Stage 3 students to be as successful as possible, we think
that we have a responsibility to nurture a caring, moral and
empathetic attitude amongst the students. I have been very
pleased with how the students are responding to their work
in general – evidence of their improved progress can be
evidenced in the impressive interim report grades.
Finally for this half-term, I would like to wish the brilliant
Key Stage 3 tutors, the students and you, the parents, a restful
half-term break. Thank you for your support.
Khối KS3 đã có một nửa học kỳ vô cùng bận rộn. Như tôi đã
chia sẻ với các em học sinh trong tuần này, tôi rất tự hào trước
thành quả mà các em đạt được chỉ trong thời gian ngắn. Tôi
đã có vinh dự được trao bằng khen đồng, bạc và vàng cho các
em trong giờ sinh hoạt chung thứ Tư tuần này. Thật tuyệt vời
khi thấy các học sinh KS3 giành được vô số thành tích ở nhiều
lĩnh vực khác nhau, trong đó có thành tích về mặt thể thao.
Trong giờ GDCD khối KS3, chúng tôi đã giúp các em tìm hiểu
về những phẩm chất của một công dân toàn cầu. Einstein
từng nói: “Đừng cố gắng trở thành một người thành công
mà hãy trở thành một người có giá trị”. Dù Nhà Trường luôn
mong muốn tất cả học sinh khối KS3 gặt hái thật nhiều thành
công trong tương lai, chúng tôi ý thức được rằng mình có
trách nhiệm nuôi dưỡng tinh thần quan tâm chia sẻ, đạo đức
và lòng cảm thông cho các em. Nhìn chung, tôi rất hài lòng
trước thái độ học tập của các em – sự tiến bộ của toàn khối đã
được thể hiện qua điểm số tuyệt vời trong phiếu điểm giữa
kỳ của các em.
Cuối cùng, tôi xin chúc tất cả giáo viên, học sinh và phụ
huynh khối KS3 một kỳ nghỉ thật vui vẻ. Xin cảm ơn sự hỗ
trợ của tất cả mọi người.
• Chú trọng đến dinh dưỡng học đường
Nửa học kỳ tới hứa hẹn sẽ tất bật không kém và chúng tôi
còn rất nhiều ý tưởng để giúp Trường tiếp tục phát triển.
Như thường lệ, Trường luôn hoan nghênh mọi ý kiến đóng
góp của Quý phụ huynh để có thể hoàn thiện và tiến xa
hơn nữa.
Tôi rất vui được thông báo Nhà Trường vừa nhận được kết
quả kỳ thi Trung học GCSE của Anh và kỳ thi Trung học
Quốc tế IGCSE toàn cầu. Vui lòng tham khảo số liệu cụ thể
trong biểu đồ dưới đây. Quý vị có thể dễ dàng nhận thấy
kết quả của học sinh trường BVIS vượt xa kết quả trung
bình của Anh quốc và tổ chức Cambridge toàn cầu ở tất cả
các môn học. Đây là một khoảnh khắc vô cùng đáng tự hào
đối với tập thể giáo viên và học sinh trường BVIS và tôi xin
chúc mừng tất cả những ai liên quan.
Cuối cùng, tôi xin chúc tất cả mọi người một kỳ nghỉ vui
vẻ và hạnh phúc.

3. 3
Coffee Mornings for Parents
This week we held our third Coffee Morning
of the term in the Primary School, focusing on
the benefits of bilingualism for your children
and how to support language learning at
home.
As usual, the parents who attended
responded extremely positively to this
interactive opportunity to learn more about our curriculum and
the way children learn at BVIS. Parents also had the opportunity
to practise recommended techniques so that they feel more
confident about trying these out at home.
I shared with the audience how BVIS is truly a “learning
school”. It’s not just children who learn here! Teachers, like any
professional group, need to keep up-to-date and further develop
their skills or understanding. BVIS teachers are constantly
reflecting and learning with the help of outside expertise
brought into school to deliver training to us on the “non-pupil
days” you see marked on the school’s calendar. We are also
extremely fortunate at BVIS in having high calibre staff such as
Mr Preston, who led this week’s Coffee Morning. Besides being
an experienced teacher, he is a qualified trainer for BVIS who
regularly delivers training for our teachers at our after-school
staff meetings and workshops or on the non-pupil days.
At the moment, our aim as a school is for us to share our training
about the benefits of bilingualism with you and to demonstrate
strategies we use at school to help you and your child at home.
All our Coffee Mornings this term will support this aim, so
please do come along and join in. I’m sure you will find the
sessions interesting … and fun!
Cà phê Sáng dành cho phụ huynh
Tuần này, khối Tiểu học đã tổ chức buổi Cà phê Sáng thứ ba
trong năm học này. Buổi chia sẻ xoay quanh lợi ích của chương
trình hai ngôn ngữ và cách hỗ trợ các em học ngôn ngữ tại nhà.
Như thường lệ, các vị phụ huynh đã nhiệt tình tham gia nhiều
hoạt động tương tác để tìm hiểu thêm về chương trình học cùng
phương pháp dạy và học ở trường BVIS. Các vị phụ huynh cũng
đã có cơ hội thực hành những phương pháp được gợi ý để có thể
tự tin áp dụng tại nhà.
Tôi đã chia sẻ trước Hội trường về tinh thần không ngừng học
hỏi của trường BVIS. Các em học sinh không phải là những
người duy nhất đang học tập! Như mọi chuyên ngành khác, đội
ngũ giáo viên cần liên tục cập nhật những phương pháp giảng
dạy mới cũng như nâng cao kỹ năng và hiểu biết của bản thân.
Tại trường BVIS, các giáo viên không ngừng tự đánh giá và nâng
cao chuyên môn với sự trợ giúp của những chuyên gia được
Trường mời đến đào tạo cho giáo viên vào những ngày nghỉ của
học sinh. Nhà Trường có may mắn được làm việc cùng những
giáo viên có năng lực cao mà một trong số đó là Thầy Preston,
người dẫn dắt buổi Cà phê Sáng tuần này. Thầy không chỉ là một
giáo viên giàu kinh nghiệm mà còn là một chuyên gia đào tạo
giáo viên chuyên nghiệp. Thầy thường xuyên mở lớp đào tạo
chuyên môn cho giáo viên trường BVIS vào các buổi họp nhân
viên sau giờ học hoặc vào ngày nghỉ của học sinh.
Trường đặt mục tiêu chia sẻ những kiến thức chuyên môn về lợi
ích của chương trình hai ngôn ngữ với phụ huynh cũng như phổ
biến phương pháp dạy và học của Trường để hỗ trợ các gia đình
trong việc học ở nhà.
Đây là mục tiêu chính của các buổi Cà phê Sáng trong học kỳ
này, vì thế tôi rất mong Quý vị sẽ dành thời gian đến tham dự.
Tôi tin rằng chương trình sẽ mang đến cho Quý vị những thông
tin thú vị và nhiều niềm vui!
From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher
Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu trưởng khối Tiểu học
Dates for your diary
Những ngày cần ghi nhớ
3
October
Friday 17th October – BVIS closes for the half term break.
Monday 27th October – BVIS opens for the second half of
term 1
Thursday 30th October – Coffee Morning about ‘Phonics’ in
the Main Hall at 08:30. (This is the second in the series about
phonics).
November
Thursday 6th November – ‘Passions Aloud’: KS2 Poetry and
Speech Evening at 18:00 in the Theatre
Wednesday 12th November – Coffee Morning for EYFS
parents about ‘Learning Journeys and Blogger’
Thursday 13th November – Coffee Morning for parents
about ‘Phonics’. (This is the third in the series about phonics).
Friday 14th November – reports are issued to parents
Tuesday 18th, Thursday 20th, Tuesday 25th and Thursday
27th November – Parents Evenings for EYFS and Primary
parents.
Tháng 10
Thứ Sáu 17 tháng 10 – Nghỉ giữa kỳ.
Thứ Hai 27 tháng 10 – Học sinh vào học lại
Thứ Năm 30 tháng 10 – Cà phê Sáng chủ đề “Âm vần” vào
lúc 8:30 ở Hội trường. (Đây là phần hai của chuyên đề Âm
vần).
Tháng 11
Thứ Năm 6 tháng 11 – “Lời cảm hứng”: Đêm Trình diễn Thơ
và Diễn thuyết của học sinh khối KS2 vào lúc 18:00 tại Nhà
hát
Thứ Tư 12 tháng 11 – Cà phê Sáng chủ đề “Nhật ký học tập
và Blogger” dành cho phụ huynh khối Mầm non
Thứ Năm 13 tháng 11 – Cà phê Sáng chủ đề “Âm vần” dành
cho tất cả phụ huynh. (Đây là phần ba của chuyên đề Âm
vần).
Thứ Sáu 14 tháng 11 – Phát phiếu điểm cho phụ huynh
Thứ Ba 18, thứ Năm 20, thứ Ba 25 và thứ Năm 27 tháng 11 –
Họp Phụ Huynh khối Mầm non và Tiểu học.

4. 4
The Benefits of Play
This week in the Primary School we have
introduced some new skipping ropes
and two football goals to the Primary
playground and after the half-term we
are planning on introducing some more
playground games including chess-
sets and dressing-up clothes. At BVIS
we recognise that play is an incredibly
important part of children’s development and we aim to
provide your children with equipment and games to support
this.
In addition to the children being very excited about this
equipment, there are also some very good theoretical
reasons for giving children the opportunity to have playtime.
Research has highlighted 5 very important reasons for play:
Being physically active can support academic success. A 2009
study in the Journal of School Health found that the more
physical activity tests children can pass, the more likely they
are to do well in academic tests.
Healthy children are more likely to become healthy adults.
The American Heart Association recommends that children
over the age of 2 engage in at least an hour a day of moderate,
enjoyable physical activity. There’s evidence that active
children grow into active adults, thus decreasing their risk
of heart disease and other scourges of a sedentary lifestyle.
Play helps children to work together. Research published in
the Early Childhood Education Journal in 2007 revealed that
both free play and adult-guided play can help pre-schoolers
learn awareness of other people’s feelings. Playing also
teaches children to regulate their own emotions, a skill that
serves them well as they move through life.
Playtimes promote positive classroom behaviour. According
to a 2009 study in the Journal of Paediatrics, children behave
better in the classroom when they have the chance to blow
off steam on the playground during the day. Researchers
compared teacher ratings of 8 and 9-year-olds’ behaviour in
schools with and without playtime. The children who had
more than 15 minutes a day of breaks behaved better during
academic time.
Play is fun and is a natural state of childhood. Children can
gain a lot from play, whether it is learning to count while
playing hopscotch, or improving their imagination when
acting out an imaginary fantasy story.
From Mr Oliver Sargent, Assistant Head of Primary
Thông điệp từ Thầy Oliver Sargent, Trợ lí Hiệu trưởng khối Tiểu học
Lợi ích của hoạt động vui chơi
Tuần này, khối Tiểu học đã bổ sung dây nhảy và hai khung
thành vào sân chơi. Sau kỳ nghỉ giữa kỳ, Trường dự định sẽ
tiếp tục tăng cường số trò chơi ở khu vực sân chơi, bao gồm
bàn cờ vua và quần áo hóa trang. Tại trường BVIS, chúng tôi
hiểu rằng vui chơi đóng vai trò vô cùng quan trọng trong
sự phát triển của trẻ và đặt mục tiêu mang đến cho các em
những thiết bị và trò chơi hỗ trợ phát triển.
Bên cạnh sự thích thú của các em khi được trải nghiệm trò
chơi mới, có thể liệt kê một số lý do ủng hộ việc tạo điều kiện
cho các em vui chơi. Các nghiên cứu đã chỉ ra 5 lý do giờ chơi
đóng vai trò vô cùng quan trọng:
Vận động thể chất có thể hỗ trợ thành tích học tập. Một
nghiên cứu đăng trên tờ Journal of School Health vào năm
2009 đã chứng minh những học sinh càng vượt qua nhiều bài
kiểm tra thể chất thì càng có xu hướng đạt điểm cao trong bài
kiểm tra học lực.
Trẻ em khỏe mạnh thường có xu hướng trở thành người lớn
khỏe mạnh. Hiệp hội Tim mạch Mỹ khuyến khích trẻ em trên
2 tuổi tham gia hoạt động thể chất nhẹ nhàng, lý thú ít nhất
1 tiếng/ngày. Nghiên cứu đã chứng minh trẻ em năng động
sẽ phát triển thành những người lớn năng động, từ đó giảm
nguy cơ mắc bệnh tim mạch và những căn bệnh gắn liền với
lối sống không lành mạnh.
Vui chơi giúp trẻ học cách phối hợp cùng nhau. Một nghiên
cứu đăng trên tờ Early Childhood Education Journal vào
năm 2007 đã chứng minh hoạt động vui chơi có hoặc không
có sự hướng dẫn của người lớn có thể giúp trẻ trước tuổi
đến trường học cách nhận biết cảm xúc của mọi người xung
quanh. Các trò chơi sẽ giúp trẻ phát triển kỹ năng kiểm soát
cảm xúc, một kỹ năng hữu ích sẽ theo các em đến suốt đời.
Giờ chơi khuyến khích thái độ ứng xử tích cực trong lớp học.
Theo một nghiên cứu đăng trên tờ Journal of Paediatrics vào
năm 2009, trẻ sẽ ngoan hơn trong giờ học khi có cơ hội đốt
cháy năng lượng trong giờ chơi. Các nhà nghiên cứu đã so
sánh kết quả đánh giá về thái độ học tập của học sinh 8 và 9
tuổi khi có và không có giờ chơi. Học sinh được ra chơi trên
15 phút/ngày sẽ có thái độ ứng xử tích cực hơn trong giờ học.
Vui chơi mang đến niềm vui và là một phần không thể thiếu
của tuổi thơ. Trẻ có thể học được rất nhiều từ những trò chơi,
từ học đếm qua trò nhảy lò cò đến phát triển óc sáng tạo khi
diễn lại một câu chuyện trong tưởng tượng.
Fundinotots The School is delighted to announce that Fundinotots is open with three sessions on offer (2
sessions for children aged 0 – 36 months and 1 session for children over 18 months old). We are
hoping to offer a fourth session on Fridays in the near future depending on demand.
Interested families can make the registration through the Admissions Office at
(08) 3758 0709 – 111/888 or Admissions@bvisvietnam.com
Nhà Trường vui mừng thông báo là lớp học làm quen Fundinotots được mở trở lại. Năm học
này, chúng tôi sẽ bắt đầu với ba buổi làm quen (2 buổi dành cho các bé từ 0 – 36 tháng tuổi và 1
buổi dành cho các bé từ 18 tháng tuổi trở lên) và sẽ mở thêm buổi thứ tư theo nhu cầu về sau.
Quý phụ huynh và các bé quan tâm tới khóa học làm quen này xin vui lòng liên hệ với bộ phận
Tuyển sinh của Nhà Trường tại (08) 3758 0709 – 111/888 hoặc Admissions@bvisvietnam.com
4

5. 5
KS2 Update by Mr Dylan and Mr Jamie
Cập nhật khối KS3 từ Thầy Dylan và Thầy Jamie
Year 3 Update
In withdrawal lessons, 3B & 3V have been learning about
“Non-Fiction Texts”, using their cross-curricular topic of
“Rainforests”. Individually, the children identified the
key features of a non-fiction text and, as a class, they
created a text about baboons. Students focused on using
plural nouns and verbs in the present simple tense.
“Baboons sleep in the canopy.”
By the end of the week, the children will have created
their own interesting and informative non-fiction texts
about rainforest animals.
Lớp 3
Trong giờ tăng cường bồi dưỡng, Lớp 3B & 3V đang
tìm hiểu “Văn bản Khoa học” thông qua chủ đề liên kết
“Rừng mưa Nhiệt đới”. Các em học sinh đã học cách
nhận biết đặc điểm của văn bản khoa học và cùng nhau
viết về loài khỉ baboon, tập trung sử dụng danh từ số
nhiều và động từ thì hiện tại. “Khỉ baboon ngủ dưới tán
cây.”
Cuối tuần này, các em học sinh sẽ hoàn thành văn bản
khoa học thú vị và giàu thông tin của mình về động vật
ở rừng mưa nhiệt đới.
Year 4 Update
In 4B & 4V the students have been learning about
the features of “Information Texts”. They have been
identifying where the title, introduction, captions,
diagrams, labels and subtitles are in information texts
as well as each part’s function in the text. The students
also identified parts of sentences in an information text.
Using what they have learned, the children will be
creating their own information texts about badgers.
Lớp 4
Ở Lớp 4B & 4V, các em học sinh đang được học về đặc
điểm của “Văn bản cung cấp thông tin”. Các em đã tìm
hiểu về vị trí và công dụng của tựa đề, mở bài, chú thích,
biểu đồ, bảng tên và phụ đề trong văn bản cung cấp
thông tin. Các em học sinh cũng đã phân biệt được thành
phần câu văn trong văn bản cung cấp thông tin. Các em
sẽ sử dụng những gì đã học để viết một văn bản cung
cấp thông tin của riêng mình về con lửng.
EAL Superstar / Ngôi sao EAL
Quang Khải (4B) – for persevering and putting forth
an excellent effort to apply his English language
knowledge in class.
Em đã kiên trì nỗ lực và tích cực vận dụng vốn kiến
thức tiếng Anh của mình trong giờ học.
Upcoming events:
The Key Stage 2 Poetry and Speech Evening “Passions
Aloud!” will take place on Thursday, November 6th at
6:00pm in the BVIS Theatre.
Students in Years 3-6 are encouraged to practise over
the holiday. See the class blogs for more information.
Lịch sự kiện
Cuộc thi trình diễn thơ/thuyết trình của khối KS2 sẽ
diễn ra vào lúc 6:00 thứ Năm, ngày 6 tháng 11 tại Nhà
hát.
Trường khuyến khích học sinh Lớp 3-6 tập luyện cho
tiết mục của mình trong kỳ nghỉ. Vui lòng xem nhật ký
trực tuyến của các lớp để biết thêm chi tiết.

6. 6
As part of our Primary Clubs
programme and community
work, Ms Suong has been run-
ning a ‘pen pal club.’
The aim of the club was to start
student to student commu-
nication with An Ha School,
our ‘Community Link School’,
here in Ho Chi Minh City.
The children in Years Four,
Five and Six have been learn-
ing how to write ‘pen pal’ let-
ters with Ms Suong as part of
their extra-curricular club and
this week we will be sending
these letters to the children at
An Ha. We anticipate that we
will have in the region of sixty
letters to send.
The aim of this project is to foster more of a community spirit with
the school, rather than just assisting them as a fundraising project.
We have chosen to write letters as many children at An Ha School
will not have access to the internet or a computer. The letter is a
chance for the children of BVIS to learn about other children who
live here in Ho Chi Minh City and who are perhaps not as fortunate
as themselves whilst introducing themselves, their families and
hobbies.
Along with the letters we will be sending paper, pencils, pens and
envelopes to encourage the children to reply.
The letters are all handwritten in Vietnamese, so that the activity is
accessible to everyone, with no language barrier to overcome.
We will keep you updated when we receive our replies!
Mr Franco
Trong chương trình CLB và hoạt động cộng đồng ở khối Tiểu học,
Cô Sương đã tổ chức một CLB “bạn qua thư”.
Mục đích của CLB là xây dựng mối liên kết giữa học sinh trường
BVIS và học sinh trường An Hạ, trường liên kết cộng đồng của
trường BVIS ở TPHCM.
Các học sinh Lớp 4, 5 và 6 đang cùng Cô Sương học cách viết thư
trong giờ sinh hoạt CLB. Trong tuần này, Trường sẽ gửi những bức
thư đầu tiên đến các bạn nhỏ ở trường An Hạ. Dự tính Trường sẽ
gửi đi khoảng 60 bức thư.
Mục đích của dự án này là đẩy mạnh phát triển tinh thần vì cộng
đồng của các em học sinh thay vì chỉ dừng lại ở một chiến dịch
quyên góp. Nhà Trường đã chọn hình thức viết thư tay vì rất nhiều
học sinh ở trường An Hạ không được tiếp cận với mạng Internet
hoặc máy tính. Hoạt động này là cơ hội để học sinh trường BVIS tìm
hiểu về cuộc sống của những bạn nhỏ kém may mắn hơn ở TPHCM
cũng như tự giới thiệu về bản thân, gia đình và sở thích của mình.
Trường sẽ gửi kèm theo những bức thư giấy, bút và phong thư để
khuyến khích các em học sinh ở trường An Hạ hồi âm.
Những lá thư sẽ được viết tay bằng tiếng Việt để mở rộng cơ hội
tham gia hoạt động cho tất cả các em học sinh ở mọi trình độ.
Chúng tôi sẽ tiếp tục cập nhật thông tin khi nhận được hồi âm của
các em!
Thầy Franco
pen pal/bạn qua thư noun/danh từ
a person that you make friends with by writing letters, often
somebody you have never met
một người bạn làm quen qua thư tay, thường là một người
chưa từng gặp ngoài đời
Primary Girls Football
BIS asked our school for a friendly football game in prepara-
tion for their FOBISEA football competition. Unfortunately, we
don’t start our season until January, however, we obliged and
rallied a team together.
The girls had very little experience, but still showed great spirit
and courage to step up and play a competitive football game
against girls that not only train at school but also play football
in the local community for up to three to four hours a week.
Of course, with no experience we didn’t expect to win and ul-
timately we didn’t. However, the girls had a great opportunity
to see what football is like and are looking forward to some real
training and competitive fixtures next year.
Bóng đá nữ khối Tiểu học
Đội bóng đá trường BIS đã mời trường BVIS thi đấu giao hữu
để chuẩn bị cho giải bóng đá các trường Quốc tế Anh ở Đông
Nam Á (FOBISEA). Dù đến tháng 1 mùa bóng của Trường mới
bắt đầu, nhưng đội vẫn đồng ý tham gia.
Tuy không có nhiều kinh nghiệm nhưng toàn đội đã thi đấu
hết mình và dũng cảm đối đầu với những tuyển thủ không chỉ
thường xuyên luyện tập ở trường mà còn chơi bóng ở khu vực
mình sinh sống từ 3 đến 4 tiếng mỗi tuần. Đội không mong đợi
sẽ giành được chiến thắng với kinh nghiệm ít ỏi của mình. Dù
thua nhưng các tuyển thủ đã có cơ hội nếm trải cảm giác chơi
bóng thực thụ và đang nóng lòng được rèn luyện và tham gia
thi đấu trong năm sau.

7. 7
Primary Playground Games
7

8. 8
Language Learning Coffee Morning
8

9. 9
Thursday 6th November
at 6pm in the BVIS Theatre
Vào lúc 6:00 thứ Năm,
ngày 6 tháng 11 tại Nhà hát.

10. 10
From Mr Simon Graves – Head of Secondary School
Thông điệp từ Thầy Simon Graves – Hiệu phó khối Trung học
1010
And so we come to the end of the
first half term of the year, and my
first half term as head of secondary.
It’s been eventful, it’s been jam-
packed, and most of all it’s been
incredibly fun!
I was asked by my colleagues on
Monday to name my favourite
memory so far, and though it’s hard
to choose, Moon Festival has to be
near if not at the top. It encapsulated
what BVIS students and staff are
about as a whole school, a real coming together in celebration.
I was reminded of that again this week as we issued
countless certificates to students for house points, sporting
achievements, helping others, and sheer determination and
perseverance. Then followed the poetry slam, showcasing yet
more talent across the school, with the quality of the poems
and the performances themselves all absolutely first class. It
was lovely that year 6 were able to join us for that, and the
support given by all students to all the performers, and all the
award winners, showed again why this is such a great school.
We work together, we celebrate together, and we achieve
together.
Thank you to all of you who joined us for the parents’evenings
this week. I hope you found it useful to speak with teachers
about your children’s progress, and that you liked the new
format of reports. Any feedback from you is always gratefully
received.
Have a peaceful and restful half term, and I look forward to
seeing you on Monday, 27 October.
Vậy là nửa học kỳ đầu tiên của năm học đã kết thúc, đánh dấu
nửa học kỳ đầu tiên của tôi ở vị trí Hiệu phó Trung học. Chúng
ta đã có một khởi đầu tất bật nhưng cũng không kém phần hào
hứng với nhiều sự kiện liên tiếp!
Vào thứ Hai, các đồng nghiệp đã hỏi tôi về kỷ niệm yêu thích
nhất tính đến thời điểm này và dù gặp không ít khó khăn khi
phải lựa chọn, với tôi, Lễ hội Trăng rằm vẫn là một trong những
sự kiện tuyệt vời nhất. Sự kiện này đã truyền tải tinh thần của
học sinh và nhân viên trường BVIS và góp phần mang mọi
người đến gần nhau hơn.
Tinh thần đó đã một lần nữa được thể hiện trong tuần này, khi
chúng tôi có dịp trao tặng cho các em vô số bằng khen về điểm
đội, thành tích thể thao, tinh thần tương thân tương ái, sự nỗ
lực và lòng kiên trì. Tiếp đó, cuộc thi trình diễn thơ là dịp để
các tài năng của Trường tiếp tục tỏa sáng qua những bài thơ
và tiết mục biểu diễn đặc sắc. Tôi rất vui khi được chứng kiến
các học sinh Lớp 6 tham gia trình diễn. Sự ủng hộ nhiệt tình
của toàn khối dành cho tất cả các thí sinh và người thắng giải
đã khẳng định lại lý do đây là một ngôi trường tuyệt vời, nơi
tất cả chúng ta cùng nhau học tập, chia sẻ niềm vui và gặt hái
thành công.
Xin cảm ơn Quý phụ huynh đã đến tham dự buổi họp phụ
huynh tuần này. Tôi hy vọng Quý vị đã nhận được những
thông tin hữu ích khi trao đổi với giáo viên về tiến độ học tập
của các em và mong rằng Quý vị thích hình thức báo cáo mới.
Nhà Trường luôn hoan nghênh mọi ý kiến đóng góp và phản
hồi của Quý phụ huynh.
Chúc Quý vị có một kỳ nghỉ bình an và xin hẹn gặp lại vào thứ
Hai, ngày 27 tháng 10.
Secondary Headteacher’s Special Commendations
for Effort
Lam Cat Thi (12I) and Nguyen Hoang Nhat Anh
(Andrew) (12B) for exceptional effort in their first AS
geography essays.
Phan Hoang Kieu Han, 10B for her outstanding effort
in football this term. She often volunteers to go in goal
and has made some unbelievable saves.
Ho Le Mai Khanh (Esme) (8V) for beautiful singing at
the poetry slam.
Well done to all of you!
Hiệu phó khối Trung học tuyên dương học sinh có
nỗ lực đặc biệt
Lâm Cát Thi (Lớp 12I) và Nguyễn Hoàng Nhật Anh
(Andrew) (Lớp 12B) đã thể hiện nỗ lực vượt bậc trong
bài luận đầu tiên môn Địa lý AS Level.
Phan Hoàng Kiều Hân Lớp 10B đã có nỗ lực xuất
sắc trong môn bóng đá học kỳ này. Em thường xung
phong làm thủ môn và đã có nhiều pha cứu bóng đáng
kinh ngạc.
Hồ Lê Mai Khanh (Esme) (Lớp 8V) đã đóng góp một
tiết mục hát tuyệt vời trong cuộc thi trình diễn thơ.
Giỏi lắm các em!

11. 1111
Điểm danh lớp 7B
Lớp em là lớp Bảy B,
Sĩ số mười tám, hay ghê, đúng nhiều.
Tụi em lại cứ chiều chiều,
Họp nhau tụm lại, truyện Kiều mang ra.
****
Bạn Khang nhà ở xa xa,
Đến trường bằng cách đi “car” một mình.
Vũ nhà sát Nguyễn Văn Linh,
Myth thì “giỏi” bói, “ứng linh” như thần.
****
Khắc Lộc thường thường trầm ngâm,
Thơ làm không được, nhâm nhi brownie.
Quốc kia bụng lại hơi phì,
Joseph ngược lại, “hơi xì hết trơn”.
****
Bạn Andy ấy khác hơn,
Không mập chả ốm, chạy lơn tơn hoài.
Justin, người thích ăn xoài,
Bơ-gơ*, bít tết ăn hoài chả no.
****
Bạn Trung, người thật rõ to,
Không thấy bài tập, ôi lo hết hồn.
Phu Quoc: Heaven and Hell
Phu Quoc is a painter’s canvas
That was painted with green for grass
Blue for sea and white for sky
There is so much for you to admire
But down at the bottom, many ruins were left
With some beautiful, talented sketch.
Phu Quoc
Oh, Phu Quoc
You’re as mighty as a king
The KING of the ocean
All hail, Phu Quoc.
The sea
A heritage that cannot be described
The water is so clear that you can even see the fish
The waves are the brave warriors
Who fight with the army of sand
The palm trees wave their flawless hands in the wind
Welcoming the thrilling tourists.
The mountain
That reaches for the great sky
Pass over the clouds that are as fluffy as the cotton candies
It fell like the mountain grows very high, endless
Or, innumerable.
The forests
Too colossal for you to even think about imagine it all
When you step in it,
WOW! That’s what you must say.
Green! All you can see is the dark green colour
No smoke or rubbish
It’s another world in there.
The ruins
There are, absolute a lot
But Phu Quoc’s prison is the most well-known
Built by the French
With lots of ways to torture the prisoners:
Blind the prisoners by using a kind of light that is as bright as
the sun
Smash nails into the bodies of the prisoners
Boil the prisoners
Even put wiggly, disgusting leeches into their veins
And more…
The French weren’t human, but demons.
Left out the bad sides
Phu Quoc’s still magnificent
I have a quiz
Do you know the name of an island
That is the largest island of Vietnam
Also known as the Pearl Island
I think you all know the answer
Yes, of course, Phu Quoc.
By: Kiet 7B
Hà My lại cực kỳ ồn,
Ha-ri-stai** hát, bồn chồn không yên.
****
Kara ngồi đứng chả yên,
Suốt ngày la hét liên miên, đúng nhiều.
Khánh Hân thích ăn hạt điều,
Anna lại thích chơi liều trên game.
****
Bạn Nhã thì thích ăn kem,
Bạn An thì thích ăn nem, chả giò.
Gia Bảo hay đi xe đò,
Yến không ngủ được, lò mò đi chơi.
****
Kiệt tôi đôi lúc thảnh thơi,
Lại ngồi bốc phét ngất trời bao la.
Đó là lớp Bảy B ta,
Đồng lòng, chung sức để mà tiến lên.
* Burger
** Harry Styles
Kiệt 7B

12. 1212
From Mr Radley Lowry - Key Stage 5 Coordinator
Thông điệp của Thầy Mr Radley Lowry – Điều phối khối KS5
Announcing the KS5 team building residential in Mui Ne –
7th to 9th November
Key Stage 5 will travel to Mui Ne to experience a weekend
of self-reliance and team building skills with particular
emphasis on leadership development. Over the course of the
weekend the students will take on many exercises including
teambuilding skills, a trek and specific leadership tasks which
will allow those natural leaders to show their abilities. The aim
of the trip is to give years 12 and 13 greater confidence and
ability to work together in order to achieve better standards in
a wide range of activities.
This weekend will also serve as BVIS’s first Prefect selection
weekend. Students will be assessed on their ability as leaders
and role models and on return we will appoint our first prefects.
Standards will be high, and only a maximum of 10 will be
selected. There may also be the chance of further appointments
later in the term. Our aim is for all younger students in the
school to aspire to become prefects in the future.
Thông báo về chuyến dã ngoại Mũi Né của khối KS5 ngày
7-9 tháng 11
Khối KS5 sẽ đến Mũi Né để trải nghiệm một cuối tuần thú vị,
đầy ắp những hoạt động rèn luyện kỹ năng đồng đội và tính
tự lập với trọng tâm là phát triển kỹ năng lãnh đạo. Trong hai
ngày cuối tuần, các em sẽ có dịp tham gia các hoạt động phát
triển kỹ năng đồng đội, đi bộ đường dài và thể hiện khả năng
qua những bài tập thử thách kỹ năng lãnh đạo. Mục tiêu của
chuyến đi là tạo điều kiện cho các học sinh Lớp 12 và 13 gia
tăng sự tự tin và phát triển khả năng phối hợp đồng đội để
nâng cao thành tích trong nhiều hoạt động.
Cuối tuần này, Trường sẽ tiến hành xét tuyển những Học sinh
Trưởng khối đầu tiên. Các em sẽ được xem xét dựa trên khả
năng lãnh đạo và sự gương mẫu của mình. Đổi lại, Trường sẽ
bổ nhiệm những Học sinh Trưởng khối đầu tiên. Tiêu chuẩn
cho vị trí này rất cao và chỉ có tối đa 10 học sinh được tuyển
chọn. Trường có thể cân nhắc bổ nhiệm thêm Học sinh Trưởng
khối trong suốt học kỳ. Mục tiêu của Trường là khuyến khích
tất cả học sinh lớp dưới nỗ lực rèn luyện để trở thành những
Học sinh Trưởng khối trong tương lai.
From Mr Stuart Reid – Key Stage 4 Coordinator
Thông điệp từ Thầy Stuart Reid – Điều phối khối KS4
I have enjoyed the opportunity to meet many parents
over the last few days as you attended our parent-teacher
conferences. It is always a pleasure to discuss your child’s
progress and answer any queries you may have. For those
parents I didn’t get the chance to see, I trust youwere
pleased with your child’s report and I hope you enjoyed
the new report format that we used. As you saw, we now
use IGCSE-linked grades, and numerical values to measure
students’ attitude. This means every student in Key Stage 4
can be tracked and their progress measured as they work
towards their IGCSE exams. This allows us to implement
intervention strategies for any students who are finding the
work challenging or slipping below the required standard.
It also means we can monitor students’ development and
ensure improvement is made throughout the year. If your
child is invited to attend one of our after-school support
clubs as a result of this approach, please remember we
have your child’s best interests at heart and support us by
encouraging them to attend. We believe they will reap the
benefits and I look forward to helping our students further
develop their potential over the coming months.
May I wish everyone an enjoyable and relaxing break and
thank everyone for their support throughout this first half-
term.
Tuần này, tôi đã có cơ hội gặp gỡ nhiều phụ huynh trong
các buổi họp phụ huynh của Trường. Tôi rất vui khi được
trao đổi về việc học của các em và giải đáp mọi thắc mắc mà
Quý vị đang có. Đối với những phụ huynh mà tôi chưa có
dịp gặp gỡ, tôi tin rằng Quý vị đã hài lòng với kết quả của
các em và hy vọng Quý vị thích hình thức báo cáo mới của
Trường. Như Quý vị đã thấy, Trường đã bắt đầu sử dụng
thang điểm IGCSE và điểm số để đánh giá thái độ học tập
của các em. Điều này sẽ giúp Trường theo dõi tiến độ học
tập của mỗi học sinh KS4 trong suốt quá trình chuẩn bị cho
kỳ thi IGCSE và cho phép giáo viên kịp thời can thiệp trong
trường hợp học sinh gặp khó khăn trong học tập hoặc đạt
kết quả dưới yêu cầu. Điều này cũng có nghĩa là Trường có
thể theo dõi sự phát triển của học sinh và đảm bảo các em có
mức tiến bộ đều đặn trong suốt năm học. Trong trường hợp
các em được yêu cầu tham gia lớp hỗ trợ sau giờ học, Quý
vị hãy hiểu rằng Nhà Trường luôn đặt lợi ích của các em lên
trên hết và xin hãy hỗ trợ Trường bằng cách khuyến khích
các em tham gia. Tôi tin rằng các em sẽ nhận được thành
quả xứng đáng và tôi rất mong chờ được giúp đỡ các em
phát triển hết khả năng của mình trong những tháng tới.
Xin chúc các gia đình và tập thể trường BVIS một kỳ nghỉ
vui vẻ và thư giãn. Xin chân thành cảm ơn sự hỗ trợ của tất
cả mọi người trong nửa học kỳ vừa qua.

13. 13
From Ms Catherine Keen– Head of English
Thông điệp của Cô Catherine Keen – Trưởng Môn Tiếng Anh
Poetry Slam
BVIS’ annual Vietnamese and English Poetry Slam was held
this Wednesday. KS3 headlined the event this year and in
preparation for this much anticipated occasion, all our students
in Years 7, 8 and 9 have been busy perfecting their poems on a
range of themes including: Places, Teenagers and Dystopia. The
event was hosted by our charismatic MCs Anna (10I) and Axel
(8V), last year’s ‘Slam’ winners. The judging panel included
BVIS’ very own Principal Mr Holyome who commented on the
variety and quality of talent on display in the ‘Slam’ this year.
Indeed, the standard of poems from our Key Stage 3 poets was
ever more impressive. This, however, created problems for the
judges who had an excruciatingly hard time deciding on three
winners. After much deliberation, an eventual decision was
made and the worthy winners of the BVIS Poetry Slam 2014 are
as follows: Luu Nguyet Thu from 7V (English winner); Nguyen
Xuan Thanh (Kara) from 7B (Vietnamese winner) and finally
our overall Poetry Slam Master HoChauKiet from 7B.
Thank you to the Vietnamese and English departments for
inspiring and guiding Key Stage 3 students through the
writing process. However, a special mention has to be made
to Ms Sumpter who has worked tirelessly for many weeks
coordinating the event to ensure this year’s Poetry Slam was
hugely successful.
Cuộc thi Trình diễn Thơ
Cuộc thi Trình diễn Thơ tiếng Việt và tiếng Anh thường niên
của trường BVIS đã được tổ chức vào thứ Tư tuần này. Khối
KS3 là nhân vật chính của sự kiện năm nay và để chuẩn bị cho
cuộc thi, các học sinh Lớp 7, 8 và 9 đã dành thời gian trau chuốt
những sáng tác của mình về các chủ đề đa dạng như Nơi chốn,
Thiếu niên và Thế giới không tưởng. Sự kiện đã được dẫn dắt
bởi hai MC hoạt ngôn Anna (Lớp 10I) và Axel (Lớp 8V), giải
Nhất cuộc thi Trình diễn Thơ năm học trước. Thành phần ban
giám khảo bao gồm Hiệu trưởng của trường BVIS – Thầy Paul
Holyome, người đã dành nhiều lời khen ngợi cho sự phong
phú và chất lượng của các tiết mục trình diễn năm nay. Thật
vậy, chất lượng của các tác phẩm năm nay đã được nâng cao
hơn bao giờ hết. Chính điều này đã gây không ít khó khăn
cho ban giám khảo khi phải chọn ra ba người chiến thắng. Sau
nhiều phút tranh luận, kết quả cuối cùng đã được đưa ra và
những học sinh thắng giải cuộc thi Trình diễn Thơ trường BVIS
năm 2014 là: Đoàn Lưu Nguyệt Thư 7V (hạng Nhất trình diễn
thơ tiếng Anh), Phạm Nguyễn Xuân Thanh (Kara) 7B (hạng
Nhất trình diễn thơ tiếng Việt) và cuối cùng là Quán quân
chung cuộc Hồ Châu Kiệt 7B.
Xin cảm ơn các giáo viên ở tổ tiếng Việt và tiếng Anh đã truyền
cảm hứng và hướng dẫn các học sinh khối KS3 hoàn thành
sáng tác của mình. Tôi xin đặc biệt cảm ơn Cô Sumpter, người
đã làm việc không mệt mỏi trong nhiều tuần qua để phối hợp
tổ chức và đảm bảo thành công cho cuộc thi Trình diễn Thơ
năm nay.

14. 14
From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục
Key Stage 3 House Football | Giải Bóng đá Liên đội khối KS3
The last match day of the key stage
3 football competition was full of
excitement. Hanoi had to avoid defeat
to be crowned champions, yet went 1-0
down to Saigon from the kick off! If the
score stayed the same, and Hue won
then Hue would win the key stage 3
competition!
Hue were making hard work of it,
though, and went a goal down in the first
half, whilst Hanoi fought back to make
it 1-1.
In the end, the matches reflected how
close the whole competition was, with
the scores being Hanoi 2 – 2 Saigon and Hue 1 – 1 Dalat.
Making the final standings as follows:
Lượt đấu cuối cùng của giải bóng đá liên đội KS3 đã kết thúc
trong không khí vô cùng sôi nổi và gay cấn. Đội Hà Nội cần
tránh một trận thua để lên ngôi vô địch, nhưng đã sớm bị đội
Sài Gòn dẫn trước với tỷ số 1-0! Nếu tỷ số này được giữ nguyên
và đội Huế giành chiến thắng thì Huế sẽ lên ngôi vô địch giải
bóng đá KS3!
Đội Huế đã chiến đấu hết mình và ghi bàn mở tỷ số vào giữa
hiệp 1 trước khi bị Hà Nội gỡ hòa 1-1.
Kết quả của hai trận đấu đã thể hiện sự ngang tài ngang sức
của các đội tham gia: Hà Nội 2 – 2 Sài Gòn, Huế 1 – 1 Đà Lạt.
Dưới đây là bảng điểm chung cuộc:
Week/Tuần Saigon Dalat Hue Hanoi
1 3 0 0 3
2 0 0 3 3
3 1 1 1 1
Total
Tổng điểm
4 1 4 7
This meant that the overall winners of the 2014 Inter House
Football are…Hanoi! Well done to all the competitors!
Điều này có nghĩa là đội Vô địch giải Bóng đá Liên đội năm
2014 là… Hà Nội! Giỏi lắm, tất cả các em!
Overall scores| Bảng tổng kết:
Week/Tuần Saigon
(4th)
Dalat
(3rd)
Hue
(2nd)
Hanoi
(1st)
1 3 3 0 6
2 1 1 4 4
3 1 1 4 4
Total
Tổng điểm
4 4 8 14
Mr Simon Graves

15. 15
From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục
U14s Girls’ Basketball
On Thursday night, the Under 14s girls’ basketball team had
another league game, this time against ISHCMC. The girls
started really well with Arriaty netting within the first play.
The game quickly turned on its head as the tall No. 15 glided
through the BVIS defence to score a simple lay-up.
Much of the game was dictated by the ISHCMC No. 8 who
seemed to be able to pick the perfect pass every time. The
point guard was not averse to driving to the basket herself
either.
A motivating team talk from coach Tam, late in the second
half, inspired the girls to rally, scoring 6 without reply. It was,
however, too little too late, as their defence had been exposed
too many times and the game finished 26-17. The girls will
need to work on their defence to give their opponents fewer
shooting opportunities. This defensive base should give their
more attacking players a chance for quick attacking breaks in
the next game.
Bóng rổ U14
Chiều thứ Năm vừa qua, đội bóng rổ Nữ U14 đã tiếp đón đội
Quốc tế TPHCM (ISHCM) trong khuôn khổ giải bóng rổ. Các
tuyển thủ đã bắt nhịp rất tốt và Arriaty đã xuất sắc ghi bàn
vào rổ ngay trong những phút đầu tiên. Thế trận đã nhanh
chóng xoay chiều khi
cầu thủ số 15 của đội
bạn dẫn bóng vượt
qua hàng phòng ngự
của BVIS và ghi bàn
với kỹ thuật hai bước
lên rổ cơ bản.
Trong suốt thời gian
còn lại của trận đấu,
số 8 của đội ISHCM đã
chi phối toàn bộ cục
diện của trận đấu với
những đường chuyền
chính xác. Hậu vệ này
cũng không ngần ngại
đi bóng lên rổ.
Được sự động viên
của Thầy Tâm trong
giờ hội ý cuối hiệp hai, các tuyển thủ như được tiếp thêm
sức mạnh để phối hợp ghi liền 6 điểm. Tuy nhiên, nỗ lực này
đã không mang lại kết quả như ý muốn. Hàng phòng thủ
của chúng ta đã để lộ nhiều sơ hở và trận đấu đã kết thúc với
tỷ số 26-17. Đội sẽ phải củng cố hàng phòng ngự để hạn chế
cơ hội ném bóng vào rổ của đội bạn. Hàng thủ vững chắc sẽ
tạo cơ hội cho những đường tấn công nhanh trong trận đấu
tiếp theo.
U19 Girls Volleyball
On Thursday 16th October the U19 Girls Volleyball team had
their second game of the week, away at ABC International
School.
With no subs the girls played brilliantly, the first half was
slow and took the girls a couple of points to settle into the
game, which finished 9-25 to ABC. In the second set the girls
were more focused and improved their communication and
really bonded as a team. It was an exciting set with BVIS
leading for most of the time; it was a nail-biting finish but
unfortunately 23-25 to ABC. With each game the team is
getting stronger and I look forward to watching the girls in
the City Champions Tournament in November.
Ms Hickinbottom
Bóng chuyền Nữ U19
Vào thứ Năm, ngày 16 tháng 10, đội bóng chuyền Nữ U19 đã
có trận đấu thứ hai trong tuần tại trường Quốc tế ABC.
Dù không có cầu thủ dự bị nhưng các em đã chơi rất hay. Nửa
hiệp đấu đầu tiên đã diễn ra với tốc độ khá chậm và đội đã
mất vài điểm trước khi kịp bắt nhịp với trận đấu. Hiệp đấu
đã kết thúc với tỷ số 9-25 nghiêng về phía ABC. Trong hiệp
đấu thứ 2, toàn đội đã thi đấu rất tập trung, đoàn kết và phối
hợp ăn ý hơn. Đội BVIS đã dẫn trước trong hầu hết hiệp đấu
nhưng không may để lọt chiến thắng vào tay ABC với tỷ số
sít sao 23-25. Sau mỗi trận đấu, đội như được tăng thêm sức
mạnh và tôi rất mong chờ được xem các em thi đấu trong Giải
Vô địch Toàn thành vào tháng 11 tới.
Cô Hickinbottom

16. 16
Geography Field Trip
16
Last weekend, year 11 geography students
travelled to Mui Ne to conduct field
work which will help them with their
examinations next summer. We had a great
weekend away packing in lots of geography
with a tourism study in Phan Thiet and a
visit to investigate the ‘Red Sand Dunes’ on
Friday. This was followed by a river study
at the Fairy Stream and a beach study near
Sandhill’s Resort on Saturday.
We were very proud of the way students
presented themselves in Mui Ne and
especially their enthusiasm whilst carrying
out the fieldwork. There was also time for
plenty of fun, on top of the geographical
fun, with Huy for example, schooling Mr
Brown at table football and the teachers
showing Bang and Tommy et al how to
catch and throw in the pool.
There was an amazing BBQ on Saturday
evening at Sandhill’s resort to round off the
trip! Many thanks to Mr Brown and Miss
Tuoc for volunteering to come with us to
help our students out with their geography
studies!
http://youtu.be/ynBlzzeXk8g
Dịp cuối tuần vừa qua, các học sinh Địa lý
Lớp 11 đã lên đường đến Mũi Né để thực
hành các bài tập khảo sát thực tế. Chuyến
đi này sẽ giúp các em chuẩn bị cho kỳ thi
vào hè năm sau. Đoàn đã có một cuối tuần
bổ ích với nhiều bài tập Địa lý thú vị, mở
đầu là hoạt động nghiên cứu về nền du lịch
Mũi Né và khám phá “Đồi cát đỏ” vào thứ
Sáu. Tiếp đó, vào thứ Bảy, các em đã tiến
hành đo đạc và phân tích Suối Tiên và bãi
biển gần khu nghỉ dưỡng Sandhill.
Chúng tôi rất tự hào trước thái độ tích cực
và sự hào hứng của các em khi tham gia các
hoạt động khảo sát. Ngoài những giờ thực
hành thú vị, đoàn còn có thời gian vui chơi
và thư giãn, như lúc em Huy đã hướng dẫn
Thầy Brown chơi trò banh lắc, hay lúc các
giáo viên dạy Bằng, Tommy và các học sinh
khác trò bắt và thảy trong hồ bơi.
Buổi tiệc nướng hấp dẫn ở khu nghỉ dưỡng
Sandhill đã khép lại một chuyến đi tuyệt
vời! Xin cảm ơn Thầy Brown và Cô Tước đã
tình nguyện đi cùng đoàn và hỗ trợ các em
học sinh thực hiện bài tập khảo sát!
Matthew Cryan

17. 17
Communication
Good communication is important to us and we would like
to ensure that you have the correct contact information in
order for you to call the school:
School Number:
Primary: (08) 37580709
Secondary: (08) 37580717
Extention number:
Receptionist: 0
(For all general enquiries)
Principal’s Office: 203
Jacynguyen@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the School Principal)
Deputy General Director’s Office: 110
huongngo@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the Deputy General Director)
Primary Office: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Primary Section)
Secondary Office: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admissions Department: 888
admissionsmanager@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department: 216
anhnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department: 220
(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop: 214
(For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
or School contact: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding School Buses)
Thông tin liên hệ với nhà trường:
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất
quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ
huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần
thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh:
Tiểu học: (08) 37580709
Trung học: (08) 37580717
Số máy lẻ:
Lễ tân: 0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 203
Jacynguyen@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua
thư ký Hiệu trưởng)
Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 110
huongngo@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua
Thư ký PTGĐ)
Văn phòng khối Tiểu học: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh: 888
admissionsmanager@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing: 216
anhnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán: 220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục: 214
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
hoặc số máy lẻ của Trường: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học
sinh)
17