Este documento presenta información sobre ecología y medio ambiente. Explica conceptos clave como ecología, que estudia las interacciones entre organismos y su ambiente; autoecología, que analiza la adaptación de especies a factores ambientales; y sinecología, que examina las relaciones entre especies en una comunidad. También describe las divisiones de la ecología como autoecología, ecología de poblaciones, y ecología de sistemas. El objetivo final de la ecología es proteger y preservar especies y ecosistemas.

1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
PLANTEL MEXICALI
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA CUMNNIGHAM.
ALUMNO: ISAAC TAPIA MEDINA .
GRUPO:602
CICLO ESCOLAR:2013-1
MEXICALI B,C A

2. INTRODUCCION
Todos los seres vivos tienen una manera de vivir
que depende de su estructura y filosofía y
también del tipo de ambiente en que viven.
Cuanto mas de se aprende acerca de cualquier
clase de planta o animal, se ve con creciente
claridad que cada especie ha sufrido.

3. CIENCIA:
Es el conjunto de conocimientos
sistemáticamente
estructurados, y susceptibles de
ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtención
del conocimiento mediante la
observación de patrones
regulares, de razonamientos y
de experimentación en ámbitos
específicos, a partir de los cuales
se generan preguntas, se
construyen hipótesis , se
deducen principios y se
elaboran leyes generales y
sistemas metódicamente
organizados.

4. ECOLOGÍA:
• es la ciencia que estudia a los
seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y como
esas propiedades son afectadas
por la interacción entre los
organismos y su ambiente. En el
ambiente se incluyen las
propiedades físicas que pueden
ser descritas como la suma de
factores abióticos locales, como
el clima y la geología, y los
demás organismos que
comparten ese hábitat (factores
bióticos).

5. Educación ambiental:
La educación ambiental, además de generar una conciencia y
soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales
causados por actividades antropogénicas y los efectos de la
relación entre el hombre y el medio ambiente, es un
mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que
existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores
físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan,
se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente,
es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA),
todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una
cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus
procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los
problemas ambientales), permitiendo de esta forma el
desarrollo sostenible.

6. Diferencia entre EMA y EA:
La ecología como debes saber, es la ciencia que
estudia las relaciones e interpretaciones entre
los seres vivos y su medio ambiente, incluyendo
otros seres vivos.
Es decir estudia parte de la biología de los
organismos y como las interacciones que tienen
con los demás influyen en su especie población.
En cambio la educación ambiental son técnicas
pedagógicas y didácticas, no formales y
participativas , desarrolladas a través de una
dinámica grupal que el educador debe dominar
para visualizar los intereses y expectativas
relacionadas con la realidad ambiental de las
personas.

7. Autoecologia:
La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia
las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de
las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
La adaptación consiste en la existencia o posesión de características
fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que
una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en que
vive. Suelen ser comunes para los miembros de una
población, heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser
transmitidos. La evolución puede propiciar:
Órganos homólogos: dos especies distintas que tienen órganos con
estructura semejante e igual origen embrionario a pesar de que
presentan diferencias en su función.
Órganos análogos: organos de especies distintas con morfología
semejante y función semejante pero origen embrionario diferente, esto
es evolución convergente.

8. Demoecología:
Son poblaciones formadas por organismos de
una misma especie.
Sinecologia:
La Sinecología es la ciencia que estudia
como un todo las relaciones entre
las comunidades biológicas y entre
los ecosistemas de la Tierra .
La sinecología es el estudio de
comunidades, es decir medios ambientales
individuales y las relaciones entre
las especies que viven ahí. Estudia las
relaciones entre diversas especies
pertenecientes a un mismo grupo y el medio
en el que vive.

9. Divisiones de la ecología:
Estas son las divisiones de la
ecología:
-autoecologia
-ecología de la población
-ecología de la comunidad
-ecología aplicada
-ecología de sistemas

10. Ciencias auxiliares de la ecología:
• Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por
organismos que vivieron anteriormente.
• Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en
poblaciones naturales.
• Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino
fungí, mónera, protistas)
• Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
• Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de
los ecosistemas.
• Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y
fauna, climas etc.

11. CONCLUSION:
La ecología estudia los organismos en su habitad
y las relaciones que se dan entre los seres vivos
con su entorno.
Actualmente la ecología se encarga de
cuidar, proteger y preservar la naturaleza y las
especies en peligro de extinción, las cuales son
principalmente generadas por el hombre: para
lograr este objetivo de cuidar el medio ambiente
la cual es la ciencia e interpretaciones entre los
seres vivos y su medio ambiente.

12. BIBLIOGRAFÍA:
htt://es.wikipedia.org/wiki/ecolog%c3%Ada
htt://www.jmarcano.com/educa/njsmith.html
htt://www.scribd.com/doc/43133523/AUTOECOLOGIA
htt://es.wikipedia.org/wiki/sinecolog%C3%Ada