SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
FUENTES DE PROCEDENCIA DE
LA TECNOLOGÍA
Actividad 2
CONTENIDO
1. Transferencia de tecnología.
2. Clasificación de las fuentes de procedencia .
3. Tecnología incorporada.
4. Tipos de tecnología incorporada.
5. Tecnología desincorporada.
6. Tipos de tecnología desincorporada.
1. FUENTES DE LATECNOLOGÍA
 La tecnología, al igual que el conocimiento,
pueden proceder de diferentes fuentes, tales
como: maquinas, equipos, herramientas,
libros e incluso hasta en personas.
 Con el fin de asegurar que los avances
científicos y tecnológicos sean accesibles a
un mayor número de usuarios que puedan
desarrollar y explotar aún más esas
tecnologías.
 Estas fuentes permiten divulgar la tecnología
y el conocimiento por medio de
transferencias o colaboraciones para
impulsar el desarrollo y crecimiento de
diversos sectores de la sociedad mediante el
acceso al conocimiento y experiencia.
2. CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES DE
PROCEDENCIA
 Como se dijo anteriormente, el
conocimiento y la tecnología pueden
provenir de diferentes fuentes; las cuales
pueden estar representadas en objetos,
en habilidades 0 técnicas.
 Esta tecnología pueda estar representada
en un producto ya terminado como una
herramienta, un producto o una maquina;
de igual manera puede ser representada
en personas o libros.
 Estas fuentes se agrupan o clasifican en:
Tecnología incorporada y tecnología
desincorporada.
3.TECNOLOGÍA INCORPORADA
 El conocimiento y la tecnología se expresa
en la realidad, a través de objetos y
personas. No existe por fuera, como
podríamos decir “puro”. Esto es lo que en
tecnología se denomina conocimiento
incorporado.
 La tecnología o conocimiento incorporado,
como su nombre lo indica, tiene relación a
que esta puede ser impuesta ó aplicada en
los objetos, procesos y personas.
 La tecnología incorporada está contenida
en bienes de capital, materias primas
básicas, materias primas intermedias o
componentes, personal, etc.
4.TIPOS DETECNOLOGÍA INCORPORADA
 La tecnología incorporada puede proceder
de tres fuentes: Objetos, procesos y
personas.
 La tecnología incorporada en los objetos,
tiene que ver con la aplicación de la ciencia
para le elaboración de máquinas ó
artefactos tangibles.
 La tecnología incorporada en los procesos
es fácilmente identificable en una
organización, por ejemplo en la
fabricación de un medicamento.
 La tecnología incorporada en las personas,
tiene que ver con la aplicación de un saber
suministrado por un sistema educativo, un
profesor, o una academia.
5.TECNOLOGÍA DESINCORPORADA
 La capacidad explicativa y descriptiva que
tiene el hombre le permite abstraer el
conocimiento, sacarlo tanto de los objetos
como de las personas, con la finalidad de
entenderlo. Esto es lo que la tecnología
llama conocimiento desincorporado.
 La tecnología desincorporada es el
conocimiento que viene organizado a
manera de descripción y que viene en
libros, revistas, videos, películas,
programas para computadores, etc.
6.TIPOS DETECNOLOGÍA DESINCORPORADA
 La tecnología desincorporada puede ser
organizada en dos tipos: libre y no libre o
secreta.
 Tecnología libre: Este término hace
referencia al conocimiento científico,
técnico, literario que está a disposición
del usuario, o de quien lo necesite, puede
ser tomado y usado sin ninguna
restricción.
 Tecnología no libre o secreta: Esta se
refiere a la poseída por una persona
natural o jurídica y reconocida
socialmente pero cuya explotación no
está disponible sino para cierta clase de
usuarios, aquellos que cumplan alguna
condición.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelos de la gestión del conocimiento
Modelos de la gestión del conocimientoModelos de la gestión del conocimiento
Modelos de la gestión del conocimientoPao Mendoza
 
Origen de la Tecnología
Origen de la TecnologíaOrigen de la Tecnología
Origen de la TecnologíaUNIANDES
 
Impacto de las TICs en la educación
Impacto de las TICs en la educaciónImpacto de las TICs en la educación
Impacto de las TICs en la educaciónFarid Medina
 
Tics y sus modalidades
Tics y sus modalidadesTics y sus modalidades
Tics y sus modalidadesLeslie Noriega
 
s07 Diseño Organizacional y Dirección
s07 Diseño Organizacional y Direccións07 Diseño Organizacional y Dirección
s07 Diseño Organizacional y DirecciónMario Solarte
 
tecnologia educativa ventajas y desventajas
tecnologia educativa ventajas y desventajastecnologia educativa ventajas y desventajas
tecnologia educativa ventajas y desventajasYURQUELIS RICO CHACON
 
Aprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalAprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalAl Cougar
 
Modelo de enseñanza directa
Modelo de enseñanza directaModelo de enseñanza directa
Modelo de enseñanza directavicentecvc
 

La actualidad más candente (12)

Metacognición
MetacogniciónMetacognición
Metacognición
 
Gestion del conocimiento
Gestion del conocimientoGestion del conocimiento
Gestion del conocimiento
 
Modelos de la gestión del conocimiento
Modelos de la gestión del conocimientoModelos de la gestión del conocimiento
Modelos de la gestión del conocimiento
 
Sesion6 la cultura-organizacional
Sesion6 la cultura-organizacionalSesion6 la cultura-organizacional
Sesion6 la cultura-organizacional
 
Origen de la Tecnología
Origen de la TecnologíaOrigen de la Tecnología
Origen de la Tecnología
 
Impacto de las TICs en la educación
Impacto de las TICs en la educaciónImpacto de las TICs en la educación
Impacto de las TICs en la educación
 
Tics y sus modalidades
Tics y sus modalidadesTics y sus modalidades
Tics y sus modalidades
 
s07 Diseño Organizacional y Dirección
s07 Diseño Organizacional y Direccións07 Diseño Organizacional y Dirección
s07 Diseño Organizacional y Dirección
 
WEB 2.0 & WEB 3.0
WEB 2.0 & WEB 3.0WEB 2.0 & WEB 3.0
WEB 2.0 & WEB 3.0
 
tecnologia educativa ventajas y desventajas
tecnologia educativa ventajas y desventajastecnologia educativa ventajas y desventajas
tecnologia educativa ventajas y desventajas
 
Aprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacionalAprendizaje organizacional
Aprendizaje organizacional
 
Modelo de enseñanza directa
Modelo de enseñanza directaModelo de enseñanza directa
Modelo de enseñanza directa
 

Similar a Fuentes de procedencia de la tecnología

Similar a Fuentes de procedencia de la tecnología (20)

Recursos 1
Recursos 1Recursos 1
Recursos 1
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Tecnologia rs
Tecnologia rsTecnologia rs
Tecnologia rs
 
Introducción a la tecnología
Introducción a la tecnologíaIntroducción a la tecnología
Introducción a la tecnología
 
Recursos 1
Recursos 1Recursos 1
Recursos 1
 
Recursos 1
Recursos 1Recursos 1
Recursos 1
 
CONCEPTOS BASICOS DE TECNOLOGIA
CONCEPTOS BASICOS DE TECNOLOGIACONCEPTOS BASICOS DE TECNOLOGIA
CONCEPTOS BASICOS DE TECNOLOGIA
 
Portafolio de tecnologia
Portafolio de tecnologiaPortafolio de tecnologia
Portafolio de tecnologia
 
Historia de la tecnología.
Historia de la tecnología.Historia de la tecnología.
Historia de la tecnología.
 
TECNOLOGIA
TECNOLOGIATECNOLOGIA
TECNOLOGIA
 
La tecnologia
La tecnologiaLa tecnologia
La tecnologia
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Archivo tecnologia
Archivo tecnologiaArchivo tecnologia
Archivo tecnologia
 
Conceptos basicos de tecnologia
Conceptos basicos de tecnologiaConceptos basicos de tecnologia
Conceptos basicos de tecnologia
 
Articles 90149 archivo
Articles 90149 archivoArticles 90149 archivo
Articles 90149 archivo
 
Historia y conceptos de tecnologia
Historia y conceptos de tecnologiaHistoria y conceptos de tecnologia
Historia y conceptos de tecnologia
 
Articles 90149 archivo
Articles 90149 archivoArticles 90149 archivo
Articles 90149 archivo
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
tecnologia
tecnologiatecnologia
tecnologia
 
Articles 90149 archivo
Articles 90149 archivoArticles 90149 archivo
Articles 90149 archivo
 

Más de Carlos Andrés Hernández Cabrera

Más de Carlos Andrés Hernández Cabrera (20)

Acuerdo segundo periodo - Grado octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado octavo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado octavo.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Decimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Decimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Decimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Decimo.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
 
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptxAcuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
 
Acuerdo primer periodo - Once.pptx
Acuerdo primer periodo - Once.pptxAcuerdo primer periodo - Once.pptx
Acuerdo primer periodo - Once.pptx
 
Acuerdo primer periodo - Decimo.pptx
Acuerdo primer periodo - Decimo.pptxAcuerdo primer periodo - Decimo.pptx
Acuerdo primer periodo - Decimo.pptx
 
Acuerdo primer periodo - Noveno.pptx
Acuerdo primer periodo - Noveno.pptxAcuerdo primer periodo - Noveno.pptx
Acuerdo primer periodo - Noveno.pptx
 
Acuerdo primer periodo - Octavos.pptx
Acuerdo primer periodo - Octavos.pptxAcuerdo primer periodo - Octavos.pptx
Acuerdo primer periodo - Octavos.pptx
 
Acuerdo primer periodo - Septimos.pptx
Acuerdo primer periodo - Septimos.pptxAcuerdo primer periodo - Septimos.pptx
Acuerdo primer periodo - Septimos.pptx
 
Acuerdo primer periodo - Sextos.pptx
Acuerdo primer periodo - Sextos.pptxAcuerdo primer periodo - Sextos.pptx
Acuerdo primer periodo - Sextos.pptx
 
Acuerdo cuarto periodo - Once.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Once.pptxAcuerdo cuarto periodo - Once.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Once.pptx
 
Acuerdo cuarto periodo - Sextos.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Sextos.pptxAcuerdo cuarto periodo - Sextos.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Sextos.pptx
 
Acuerdo cuarto periodo - Septimo.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Septimo.pptxAcuerdo cuarto periodo - Septimo.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Septimo.pptx
 
Acuerdo cuarto periodo - Octavo.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Octavo.pptxAcuerdo cuarto periodo - Octavo.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Octavo.pptx
 
Acuerdo cuarto periodo - Noveno.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Noveno.pptxAcuerdo cuarto periodo - Noveno.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Noveno.pptx
 
Acuerdo cuarto periodo - Decimo.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Decimo.pptxAcuerdo cuarto periodo - Decimo.pptx
Acuerdo cuarto periodo - Decimo.pptx
 
Acuerdo tercer periodo - Sextos.pptx
Acuerdo tercer periodo - Sextos.pptxAcuerdo tercer periodo - Sextos.pptx
Acuerdo tercer periodo - Sextos.pptx
 

Último

5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------fiorevega666
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaFarid Abud
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Edith Liccioni
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1juandiegomunozgomez
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 

Último (20)

5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 

Fuentes de procedencia de la tecnología

  • 1. FUENTES DE PROCEDENCIA DE LA TECNOLOGÍA Actividad 2
  • 2. CONTENIDO 1. Transferencia de tecnología. 2. Clasificación de las fuentes de procedencia . 3. Tecnología incorporada. 4. Tipos de tecnología incorporada. 5. Tecnología desincorporada. 6. Tipos de tecnología desincorporada.
  • 3. 1. FUENTES DE LATECNOLOGÍA  La tecnología, al igual que el conocimiento, pueden proceder de diferentes fuentes, tales como: maquinas, equipos, herramientas, libros e incluso hasta en personas.  Con el fin de asegurar que los avances científicos y tecnológicos sean accesibles a un mayor número de usuarios que puedan desarrollar y explotar aún más esas tecnologías.  Estas fuentes permiten divulgar la tecnología y el conocimiento por medio de transferencias o colaboraciones para impulsar el desarrollo y crecimiento de diversos sectores de la sociedad mediante el acceso al conocimiento y experiencia.
  • 4. 2. CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES DE PROCEDENCIA  Como se dijo anteriormente, el conocimiento y la tecnología pueden provenir de diferentes fuentes; las cuales pueden estar representadas en objetos, en habilidades 0 técnicas.  Esta tecnología pueda estar representada en un producto ya terminado como una herramienta, un producto o una maquina; de igual manera puede ser representada en personas o libros.  Estas fuentes se agrupan o clasifican en: Tecnología incorporada y tecnología desincorporada.
  • 5. 3.TECNOLOGÍA INCORPORADA  El conocimiento y la tecnología se expresa en la realidad, a través de objetos y personas. No existe por fuera, como podríamos decir “puro”. Esto es lo que en tecnología se denomina conocimiento incorporado.  La tecnología o conocimiento incorporado, como su nombre lo indica, tiene relación a que esta puede ser impuesta ó aplicada en los objetos, procesos y personas.  La tecnología incorporada está contenida en bienes de capital, materias primas básicas, materias primas intermedias o componentes, personal, etc.
  • 6. 4.TIPOS DETECNOLOGÍA INCORPORADA  La tecnología incorporada puede proceder de tres fuentes: Objetos, procesos y personas.  La tecnología incorporada en los objetos, tiene que ver con la aplicación de la ciencia para le elaboración de máquinas ó artefactos tangibles.  La tecnología incorporada en los procesos es fácilmente identificable en una organización, por ejemplo en la fabricación de un medicamento.  La tecnología incorporada en las personas, tiene que ver con la aplicación de un saber suministrado por un sistema educativo, un profesor, o una academia.
  • 7. 5.TECNOLOGÍA DESINCORPORADA  La capacidad explicativa y descriptiva que tiene el hombre le permite abstraer el conocimiento, sacarlo tanto de los objetos como de las personas, con la finalidad de entenderlo. Esto es lo que la tecnología llama conocimiento desincorporado.  La tecnología desincorporada es el conocimiento que viene organizado a manera de descripción y que viene en libros, revistas, videos, películas, programas para computadores, etc.
  • 8. 6.TIPOS DETECNOLOGÍA DESINCORPORADA  La tecnología desincorporada puede ser organizada en dos tipos: libre y no libre o secreta.  Tecnología libre: Este término hace referencia al conocimiento científico, técnico, literario que está a disposición del usuario, o de quien lo necesite, puede ser tomado y usado sin ninguna restricción.  Tecnología no libre o secreta: Esta se refiere a la poseída por una persona natural o jurídica y reconocida socialmente pero cuya explotación no está disponible sino para cierta clase de usuarios, aquellos que cumplan alguna condición.