1. Gêneros Literários
“A LITERATURA É A ARTE QUE SE MANIFESTA PELA
PALAVRA, SEJA ELA FALADA OU ESCRITA.”

2. Gêneros Literários
Conjuntos de elementos semânticos,
estilísticos e formais utilizados pelos autores em
suas obras, para caracterizá-las de acordo com a
sua visão da realidade e o público a que se
destinam. Na antiguidade clássica, os textos
literários dividiam-se em três gêneros:
Lírico (sentimental, poético)
Dramático (teatro)
Épico (narrativo)

3. Gênero Lírico

4. • Gênero o qual predomina a subjetividade, ou
seja, o autor tenta falar consigo mesmo, ou com
um interlocutor particular (amigo, amante,
fantasia, elemento da natureza, Deus...), tendo a
presença do eu - lírico.
• Seu nome vem de lira, instrumento musical que
acompanhava os cantos dos gregos.

5. • Predominam
as palavras e
pontuações de
1ª pessoa.
• Segundo
Aristóteles,
palavra
cantada.

6. É importante ressaltar que o “eu - lírico”
pode ser masculino
ou
feminino
independente do autor.

7. EXEMPLO DE GÊNERO LÍRICO
Autor masculino – eu lírico masculino
Ainda uma vez adeus...
Gonçalves Dias
Enfim te vejo! - enfim posso,
Curvado a teus pés, dizer-te
Que não cessei de querer-te,
Pesar de quanto sofri.
Muito penei. Cruas âncias,
Dos teus olhos afastado,
Houveram-me acabrunhado
A não lembrar-me de ti!
(...)

8. EXEMPLO DE GÊNERO LÍRICO
Autor masculino – eu lírico feminino
Com açúcar, com afeto
Chico Buarque
Com açúcar, com afeto
Fiz seu doce predileto
Pra você parar em casa
Qual o quê
Com seu terno mais bonito
Você sai, não acredito
Quando diz que não se atrasa.
Você diz que é um operário, sai em busca do salário.

9. EXEMPLO DE GÊNERO LÍRICO
Autor feminino – eu lírico feminino
GARGANTA
Ana Carolina
Sei que não sou santa
Às vezes vou na cara dura
Às vezes ajo com candura
Pra te conquistar
Mas não sou beata
Me criei na rua
E não mudo minha postura
Só pra te agradar

10. Gênero Dramático

11. • Em grego, drama significa “ação”.
• Ao gênero dramático pertencem os textos para
serem encenados, representados.
• O Gênero Dramático se assenta em três eixos
importantes: o ator, o texto e o público sem o
que não há espetáculo teatral.
• Segundo Aristóteles é a palavra representada.

12. Modalidades do gênero dramático
• Tragédia: é a representação de um fato trágico,
apto a suscitar compaixão e terror.
• Comédia: é a representação de um fato inspirado
na vida e no sentimento comum, de riso fácil, em
geral criticando os costumes.

13. • Tragicomédia: é a mistura do trágico com o
cômico. Originalmente, significava a mistura do
real com o imaginário.
• Farsa: pequena peça teatral, de caráter ridículo e
caricatural, criticando a sociedade e seus
costumes; baseia-se no lema latino Ridendo
castigat mores (“Rindo, corrigem-se os
costumes.”).

14. TEXTO DRAMÁTICO: COMÉDIA
A MEGERA DOMADA
William Shakespeare
Catarina: Deixe-me em paz Bianca!
Eu já disse que não vou!
Bianca: Mas Catarina, se você não for,
Papai não me deixa ir!
Catarina: E eu com isso?

15. TEXTO DRAMÁTICO: TRAGÉDIA
Édipo Rei
Sofócles
Ó meus filhos, gente nova desta velha cidade
de Cadmo, por que vos prosternais assim, junto
a estes altares tendo nas mãos os ramos dos
suplicantes?

16. Gênero Épico

17. • A palavra "epopéia" vem do grego épos, e se
refere à narrativa em forma de versos, de um
fato grandioso e maravilhoso que interessa a um
povo.

18. • O gênero épico: narrações de fatos grandiosos,
centrados na figura de um herói. Tem a presença
de um narrador.
• Segundo Aristóteles, a palavra narrada.

19. • Provavelmente, é a mais antiga das
manifestações literárias. Ele surgiu quando os
homens primitivos sentiram necessidade de
relatar suas experiências, centradas na dura
batalha de sobrevida num mundo caótico, hostil
e ameaçador...........................................................

20. Os elementos essenciais
• Na estrutura épica temos: o narrador, o qual
conta a história praticada por outros no passado;
a história, a sucessão de acontecimentos; as
personagens, em torno das quais giram os fatos;
o tempo, o qual geralmente se apresenta no
passado e o espaço, local onde se dá a ação das
personagens.

21. Os Lusíadas
Luíz Vaz de Camões
As armas e os barões assinalados;
Que da Ocidental praia lusitana,
Por mares nunca de antes navegados,
Passaram ainda além da Taprobrana,
Em perigos e guerras esforçados...

22. Ilíada
Homero
Canta, ó deusa, a cólera de Aquiles, o Pelida
(mortífera!, que tantas dores trouxe aos Aqueus
e tantas almas valentes de heróis lançou no
Hades, ficando seus corpos como presa para
cães e aves de rapina, enquanto se cumpria a
vontade de Zeus), desde o momento em que
primeiro se desentenderam o Atrida, soberano
dos homens, e o divino Aquiles.

23. Gênero Narrativo
• É visto como uma variante moderna do gênero épico,
caracterizando-se por se apresentar em prosa.
Manifesta-se nas seguintes modalidades:
• Romance: narração de um fato imaginário mais
verossímil, que representa quaisquer aspectos da vida
familiar e social do homem. Podemos dividi-lo em:
romance de cavalaria, romance de costumes, romance
policial, romance psicológico, romance histórico etc.
• Novela: breve, mas viva narração de um fato humano
notável, mais verossímil que imaginário. É como um
pequeno quadro da vida, com um único conflito. Em
geral, apresenta-se dividida em alguns poucos capítulos.

24. • Conto: narração densa e breve de um episódio da
vida; mais condensada do que a novela e o romance.
Em geral, não apresenta divisão em capítulos.
• Fábula: narrativa inverossímil, com fundo didático;
tem como objetivo transmitir uma lição de moral.
• Crônica: o seu nome já nos dá uma dica: crônica
deriva do radical latino crono, que significa
“tempo”. Daí o seu caráter: relato de acontecimentos
do tempo de hoje, de fatos do cotidiano. Desde a
consolidação da imprensa, a crônica se caracterizou
como uma seção de jornal ou revista em que se
comentam acontecimentos do dia-a-dia.

25. FábulaA cigarra e a formiga
Esopo
Era uma vez uma cigarra que vivia saltitando e cantando pelo
bosque, sem se preocupar com o futuro. Esbarrando numa
formiguinha, que carregava uma folha pesada, perguntou:
- Ei, formiguinha, para que todo esse trabalho? O verão é para
gente aproveitar! O verão é para gente se divertir!
- Não, não, não! Nós, formigas, não temos tempo para
diversão. É preciso trabalhar agora para guardar comida para
o inverno.

26. • Colégio Savina Petrilli
• Ribeirão, 17 de junho de 2013.
• Aluno: Caio Rodrigo Cunha Cavalcanti.
• Professora: Lourdes Barros.
• Série: 1ª E.M.
• Disciplina: Literatura.