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El cartel grafico

BREVE DESCRIPCIÓN SOBRE EL USO, EL MÉTODO DE CONSTRUCCIÓN Y LA HISTORIA DEL CARTEL GRAFICO EN EL COMERCIO, PARA PUBLICIDAD Y PARA EL CINE

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Diseño Gráfico
Aspectos
que debe saber
antes de hacer un cartel
EL CARTEL GRÁFICO
MAGÍSTER
ANGELA CAMARGO AMADO
1. Temas
Cartel
Definición Usos Composición
Aspectos
técnicos
Cartel > Definición
1. Lámina de papel u otra materia en que hay inscripciones o figuras y que se
exhibe con fines noticieros, de publicidad, etc (DRAE, 2000).
2. Material gráfico, cuya función es lanzar un mensaje al espectador con el propósito
de que éste lo capte, lo recuerde y actúe en forma concordante a lo sugerido por
el propio cartel (Anónimo).
Considera los siguiente:
Tenemos un soporte: papel (o cualquier otro material plano) que en conjunto con
los grafismos (formas, colores y letras) expresa un mensaje intencional.
Tenemos un mensaje: información que se desea comunicar.
Cartel > Definición
Tomando en cuenta lo anterior, un cartel es:
Mensaje gráfico que utiliza un soporte impreso para representar/transmitir/expresar
información a fin de influir en el público meta.
El carácter de la información puede ser publicitaria, educativa, propagandística,
social y cultural principalmente, y de esto dependerá el tipo de influencia y respuesta
que se espera en el público meta.
Cartel > Usos
Tabla 1. Tipos de cartel y respuestas esperadas.
Publicitario Educativo Propagandístico
El objetivo es influir en el
público meta para que pruebe
o compre un producto o
servicio.
Se espera que el educando
aprenda o refuerze algún
conocimiento.
Su objetivo principal es influir en las
personas para que se adhieran a
cierta ideología.
Cultural De autor Social
Conocer y asisitir a eventos
culturales.
No son encargados, los
diseñadores, artistas y
comunicadores los elaboran
porque quieren expresar
algún sentir o ideología,
algunas veces no tienen una
intención, convirtiéndose en
arte, lo cual NO ES DISEÑO
GRÁFICO.
Su objetivo es promover el cambio
de actitud con respecto a temas
sociales, por ejemplo:
Derechos
humanos
Drogadicción
Cartel > Usos
Tabla 1. Otra clasificación
Informativos Formativos
Planeado para comunicar eventos, conferencias,
cursos, reuniones sociales, espectáculos, etc.
Este tipo de carteles puede ser presentado sólo
con texto, para lo cual se recomienda letras
grandes sobre fondo de color contrastante.
Los textos deberán proporcionar sólo la
información indispensable.
El cartel formativo se utiliza como un medio para
propiciar el establecimiento de hábitos de higiene,
salud, limpieza, seguridad, orden, etc.
También se usa para propiciar actitudes de
confianza, actividad, esfuerzo, conciencia, etc.
En el cartel formativo la imagen tiene
preponderancia sobre el texto, el mensaje es
expresado gráficamente en forma clara y sólo se
apoya en un corto texto, que dé énfasis a la idea
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El cartel grafico

  • 1. Diseño Gráfico Aspectos que debe saber antes de hacer un cartel EL CARTEL GRÁFICO MAGÍSTER ANGELA CAMARGO AMADO
  • 2. 1. Temas Cartel Definición Usos Composición Aspectos técnicos
  • 3. Cartel > Definición 1. Lámina de papel u otra materia en que hay inscripciones o figuras y que se exhibe con fines noticieros, de publicidad, etc (DRAE, 2000). 2. Material gráfico, cuya función es lanzar un mensaje al espectador con el propósito de que éste lo capte, lo recuerde y actúe en forma concordante a lo sugerido por el propio cartel (Anónimo). Considera los siguiente: Tenemos un soporte: papel (o cualquier otro material plano) que en conjunto con los grafismos (formas, colores y letras) expresa un mensaje intencional. Tenemos un mensaje: información que se desea comunicar.
  • 4. Cartel > Definición Tomando en cuenta lo anterior, un cartel es: Mensaje gráfico que utiliza un soporte impreso para representar/transmitir/expresar información a fin de influir en el público meta. El carácter de la información puede ser publicitaria, educativa, propagandística, social y cultural principalmente, y de esto dependerá el tipo de influencia y respuesta que se espera en el público meta.
  • 5. Cartel > Usos Tabla 1. Tipos de cartel y respuestas esperadas. Publicitario Educativo Propagandístico El objetivo es influir en el público meta para que pruebe o compre un producto o servicio. Se espera que el educando aprenda o refuerze algún conocimiento. Su objetivo principal es influir en las personas para que se adhieran a cierta ideología. Cultural De autor Social Conocer y asisitir a eventos culturales. No son encargados, los diseñadores, artistas y comunicadores los elaboran porque quieren expresar algún sentir o ideología, algunas veces no tienen una intención, convirtiéndose en arte, lo cual NO ES DISEÑO GRÁFICO. Su objetivo es promover el cambio de actitud con respecto a temas sociales, por ejemplo: Derechos humanos Drogadicción
  • 6. Cartel > Usos Tabla 1. Otra clasificación Informativos Formativos Planeado para comunicar eventos, conferencias, cursos, reuniones sociales, espectáculos, etc. Este tipo de carteles puede ser presentado sólo con texto, para lo cual se recomienda letras grandes sobre fondo de color contrastante. Los textos deberán proporcionar sólo la información indispensable. El cartel formativo se utiliza como un medio para propiciar el establecimiento de hábitos de higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, etc. También se usa para propiciar actitudes de confianza, actividad, esfuerzo, conciencia, etc. En el cartel formativo la imagen tiene preponderancia sobre el texto, el mensaje es expresado gráficamente en forma clara y sólo se apoya en un corto texto, que dé énfasis a la idea sugerida.
  • 7. Cartel > Composición La composición consiste en establecer relaciones interesantes entre los elementos que conforman la estructura de un cartel, para hacerlo agradable a la vista como totalidad (Medina, 1992). La composición es el ordenamiento/disposición de lo elementos visuales a fin de crear un mensaje gráfico agradable e interesante para la mirada del público meta.
  • 8. Cartel > Composición Ponga atención al contraste de texto, el cual se logra al usar letras con diferente grosor. No use más de dos fuentes tipográficas. Use márgenes en su carteles.
  • 9. Cartel > Composición > Patrones Positivos El uso efectivo del contraste jerarquiza visualmente los titulares del resto del “copy”, el cual debe estar subordinado al titular y agrupado en párrafos. Recuerde usar interlineados adecuados.
  • 10. Regla 1. Cartel > Composición Positivo y negativo 1. Esta disposición esta bien lograda, hay jerarquía visual, la cual se logró al variar el grosor y tamaño del texto. 2. Usar el mismo grosor y tamaño de letra, vuelven a la composición algo monótono y estático. Márgenes iguales no ayudan. 1 2
  • 11. Regla 2 Cartel > Composición Positivo 1. Si divides el plano en dos áreas iguales, tu cartel no se verá interesante. 2. Si divides el plano en dos áreas, con altura desigual, tu cartel parecerá interesante, esto se debe al contraste. Nos gustan los contrastes visuales. 1 2
  • 12. Regla 2 Cartel > Composición Negativo 1. Si usas un contraste muy exagerado, las áreas no quedarán vinculadas visualmente. 2. Usa el contraste mesuradamente, si bien, aquí hay un contraste, éste no es exagerado, Las tres áreas se perciben vinculadas, a pesar de tener diferentes alturas. Pon atención a los márgenes. 1 2
  • 13. Regla 3 Cartel > Composición. Positivo El óvalo y el rombo son mas armoniosos que el cuadrado y el círculo. Utiliza esas formas para establecer la posición de las imágenes y texto. Estas forman le pueden dar una idea de cómo colocar los elementos en su cartel.
  • 14. Regla 4. Cartel > Composición NEGATIVO A pesar de que en este cartel el titular se colocó en el centro, no hay un equilibrio; los demás elementos están regados hacia las esquinas y extremos. Para leer este cartel, la mirada tiene que recorrer, de manera muy forzada, la información del cartel. 1 2 3 4 5
  • 15. REGLA 5 Cartel > Composición. POSITIVO Colocar la información dentro del área con forma de reloj de arena, permite crear una composición fluida. El lector puede recorrer la información sin mucho esfuerzo. Hay equilibrio. Los elementos están relacionados. Los elementos están integrados. 1 2
  • 16. REGLA 5 Cartel > Composición. NEGATIVO La utilización de diferentes tipos de letras y la saturación de los elementos provoca una sensación de CAOS, lo cual irrita la mirada y los nervios ópticos. Recuerda que se debe facilitar al público meta, la lectura de los elementos.
  • 17. REGLA 6. Cartel > Composición POSITIVO 1. El equilibrio es importante, en este cartel, el mayor peso visual está en la parte inferior. El usuario primero lee la parte inferior y después regresa a leer la parte superior. Es una composición pobre. 2. En este cartel hay un equilibrio simétrico, la mirada no tiene que recorrer varias veces el cartel. 1 2
  • 18. REGLA 7. Cartel > Composición
  • 19. REGLA 8 Cartel > Composición
  • 20. REGLA 9 Cartel > Composición
  • 21. REGLA 10. Cartel > Composición En carteles de gran formato, procure usar mesuradamente textos, se recomienda solamente mostrar el logotipo, un slogan y una imagen. Los usuarios tiene poco tiempo (segundos) para leer el cartel.
  • 22. REGLA 11. Cartel > Composición Procure poner el nombre del producto en la esquina superior izquierda. Es altamente recomendable mostrar cómo se usa o consume el producto. Lo más importante es la imagen, es el gancho principal.
  • 23. REGLA 12. Cartel > Composición Los elementos situados a la derecha del área de diseño poseen un mayor peso visual, están adelantados ópticamente y dan idea de proyección y avance en la composición. Jermanie Rogers//Cartel concierto Rex Ray//Cartel concierto Jagmo//Cartel concierto
  • 24. REGLA 13. Cartel > Composición Los elementos que situamos en la zona izquierda retrotraen la composición y transmiten una sensación de ligereza visual más acentuada, según nos vayamos acercando al margen izquierdo de nuestra página. Anónimo//Cartel concierto Jagmo//Cartel concierto
  • 25. Cartel > Composición La zona que posee mayor ligereza visual es la superior: allí el peso de los elementos es mínimo, al verse equilibrado con el espacio en blanco que aparece justo debajo de esta zona. Mike Klay//Cartel concierto Anónimo//Cartel concierto Anónimo//Cartel concierto
  • 26. Cartel > Composición Ocurre absolutamente lo contrario si ubicamos los elementos próximos al pie de nuestra composición, justo junto al límite inferior. El peso visual es máximo, ya que estamos situando nuestros elementos al borde inferior, y carecemos de un espacio por debajo que nos equilibre su peso visual. Anónimo//Cartel concierto Anónimo//Cartel concierto Anónimo//Cartel concierto
  • 27. Cartel > Composición Anónimo//Cartel concierto Anónimo//Cartel concierto Anónimo//Cartel concierto
  • 28. REGLA 15 . Cartel > Composición VISUAL RAPIDA Enfoque 1. Algunos carteles requieren que el lector centre su atención en un elemento particular. Para lograr esto existen algunas recomendaciones generales. 1. Coloque los elementos en función de un punto focal, esto da un efecto de protagonismo.
  • 29. Cartel > Composición 2. Establezca un flujo de lectura. Permita una lectura rápida en función de la jerarquía visual. La lectura fluida permite que el lector enfoque cada elemento siguiendo un ritmo.
  • 30. Cartel > Composición 3. Indique o señale el punto que desea enfocar. Los elementos gráficos pueden indicar de manera sutil en donde se debe enfocar la mirada.
  • 31. Cartel > Composición 4. Divida las áreas. Divida el área para agrupar el contenido y facilitar la lectura. Utilice los elementos gráficos para señalar o dar énfasis a elementos importantes.
  • 32. Cartel > Composición 5. El sentido y dirección del movimiento ayudan a enfocar. Por ejemplo: el lector enfoca su mirada en el centro de las explosiones, incendios o en donde terminan los rayos.
  • 33. Cartel > Composición 6. Espirales o motivos radiales focalizan la atención.
  • 34. Cartel > Composición Los espacios en blanco son utilizados para colocar viñetas o texto complementario a la imagen.
  • 35. Cartel > Composición Observe las siguientes distribuciones y mencione el efecto o sensación visual que le provocan.
  • 36. Cartel > Composición Observe las siguientes distribuciones y mencione el efecto o sensación visual que le provocan.
  • 37. Cartel > Composición Observe las siguientes distribuciones y mencione el efecto o sensación visual que le provocan.
  • 39. LINKS QUE SE PUEDEN VISISTAR: http://www.gelesmit.com/cartelcine.pdf http://html.rincondelvago.com/historia-del-cartel-publicitario.html
  • 40. TECNICAS ILUSTRATIVAS PARA EL CARTEL CINEMATOGRAFICO El dominio de las diferentes técnicas es lo que lo hace diferente ha los demás, crear desde cero la idea el concepto y su imagen final El cartel de cine se puede crear en tres de sus técnicas, ilustración digital e ilustración de pintura, o una composición fotográfica tratada.
  • 41. MO CAARO: ILUSTRADOR Mo Caró es un ilustrador que trabaja por cuenta propia desde sus inicios, realizando trabajos como: ilustración cómic, cuentos infantiles, diseño publicitario, carteleria de cine y disco de música.
  • 53. CLICHÉS DEL CARTEL CINEMATOGRÁFICO Películas disparatadas, alegres, risorias, parodias y burlonas.
  • 55. Películas del personaje principal villano o con doble personalidad
  • 56. Peliculas de misterio, delictivas, sospecha e incertidumbre
  • 57. Películas ecológicas, marinas o que implican la fauna
  • 58. Películas de sorpresa, duda, desconocimiento, muerte, pasión, misterio con el protagonista como enfoque principal.
  • 59. Películas que identifican excelente taquilla con el actor principal favorito, rasgos de identificación rápida.
  • 63. BIBLIOGRAFÍA • Julia König (Hrsg.): Filmplakate: Plakate aus der Sammlung der Wienbibliothek. Metro-Verlag, Wien 2012, ISBN 978-3-99300-087-5. (en alemán) • Dominique Besson, Affiches de cinéma, prólogo de George Lucas, Éditions Citadelles et Mazenod, 2012; ISBN 9782850885396.(en francés) • Jean Segura: Boris Grinsson. Affiches de cinema / Movie Posters. (Stanislas Choko Collection, Band 4). intemporel Cinéma Archives, Paris 2006, ISBN 2-9517702-4-3.(en francés) • Tony Nourmand, Graham Marsh (Hrsg.): Film Posters of the 30s. The Essential Movies of the Decade. Evergreen/Taschen, Köln 2005, ISBN 3-8228-4511-6.(en inglés)

Notas del editor

  1. 1