GUÍA ACADÉMICA
FOR-PDD-001
I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA
NOMBRE DE LA
ASIGNATURA
CÓDIGO
PROGRAMA
AREA
CARÁCTER Obligatoria Electiva
MODALIDAD Presencial Virtual
NÚMERO DE
CRÉDITOS
Horas
Presenciales / En
plataforma
Horas Trabajo
Autónomo
SEMESTRE EN EL
QUE SE IMPARTE
FECHA DE
APROBACIÓN
DISEÑADOR DE LA GUÍA
NOMBRES Y APELLIDOS
AREA
CORREO ELECTRÓNICO
INSTITUCIONAL
ASESOR METODOLÓGICO
ASESOR
TEMÁTICO
II. PRESENTACIÓN
III. CONOCIMIENTOS PREVIOS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
IV. REPRESENTACIÓN GRÁFICA
GUÍA ACADÉMICA
FOR-PDD-001
V. COMPETENCIAS (Específicas y Transversales)
VI. RESULTADOS DE APRENDIZAJE / CRITERIOS DE EVALUACIÓN
A continuación se presentan los Resultados de Aprendizaje que corresponden al desarrollo de la
asignatura y los respectivos criterios de evaluación para cada resultado.
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Resultado Uno
Resultado Dos
Resultado Tres
VII. REFERENTES CONCEPTUALES
VIII. ASPECTOS DE LA EVALUACIÓN
GUÍA ACADÉMICA
FOR-PDD-001
El proceso de evaluación se denominará de acuerdo a los actores intervinientes así:
1. Autoevaluación: el alumno se evalúa a sí mismo, participando de una forma crítica
en la construcción de su proceso de aprendizaje. Detecta sus dificultades y las
mejora.
2. Coevaluación: los alumnos realizan una valoración conjunta sobre la actuación del
grupo, atendiendo a unos criterios de evaluación establecidos en consenso;
participando así en el establecimiento y en la valoración de los aprendizajes
logrados.
3. Heteroevaluación: el profesor evalúa el proceso de enseñanza- aprendizaje de los
alumnos.
IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
BIBLIOGRAFIABÁSICAENLACESWEB
X. PLANEACIÓN DIDÁCTICA
La siguiente Matriz representa la planeación didáctica de toda la asignatura
GUÍA ACADÉMICA
FOR-PDD-001
R.A. *
Nombre de
la Actividad
Duración
en horas
Evidencia Semana
Actores intervinientes
en la evaluación
Ponderación
**
* Resultados de Aprendizaje asociados a la actividad
**Para los programas de formación virtual aplica con un porcentaje de 100 puntos y en presencial es opcional.
XI. ANEXOS
DOCUMENTOS
ANEXOS
PARA
PRESENCIAL
PARA
VIRTUAL
ENLACE A DOCUMENTO (Solamente para
virtual)
Actividades de
aprendizaje X
X
Glosario
X
Preguntas tipo Saber
Pro
X
Formulario
autodiagnóstico X
Solicitud de objetos de
aprendizaje X