APRENDIZAJE COLABORATIVO•   Camila PintosUniversidad Autónoma de Asunción
DEFINICIÓN Sistema de interacciones cuidadosamente diseñadas que organiza e induce la influencia recíproca entre los inte...
¿Por qué el gr upo? La experiencia de grupo permite la puesta en marcha de la creatividad individual, sostenida y potenci...
VENTAJAS Promueve la construcción de conocimiento porque  obliga a activar el pensamiento individual, a buscar  formas de...
DESVENTAJAS PARA EL       MAESTRO La incomodidad, ansiedad y resistencia al cambio (el  temor a ser criticado por enseñar...
RECOMENDACIONES Ser critico con las ideas, no con las personas. Centrarse en tomar la mejor decisión posible, no en  gan...
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Aprendizaje Colaborativo

  1. 1. APRENDIZAJE COLABORATIVO• Camila PintosUniversidad Autónoma de Asunción
  2. 2. DEFINICIÓN Sistema de interacciones cuidadosamente diseñadas que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo. En el Aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás.
  3. 3. ¿Por qué el gr upo? La experiencia de grupo permite la puesta en marcha de la creatividad individual, sostenida y potenciada por los pares. En un grupo con característica cooperativas, los integrantes pueden ayudarse a aprender, discutir, evaluar, atravesar los obstáculos incorporando diferentes miradas, aumentar los logros, mejorar las relaciones personales descubriendo la importancia de completar el conocimiento individual con la práctica y con el conocimiento de los otros, de poder operar con los otros.
  4. 4. VENTAJAS Promueve la construcción de conocimiento porque obliga a activar el pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en forma independiente o en grupo. Tiene ventajas en la ejecución de tareas. Esto se debe a que mediante la colaboración aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse una mayor cercanía y apertura entre los miembros del grupo El trabajo colaborativo propicia que el estudiante se mantenga activo y atento a lo que se discute o comenta dentro del equipo.
  5. 5. DESVENTAJAS PARA EL MAESTRO La incomodidad, ansiedad y resistencia al cambio (el temor a ser criticado por enseñar en formas no tradicionales. ) Riesgo de que los estudiantes no participen , no utilicen destrezas de pensamiento en dinámicas de grupo o aprendan el contenido El trabajo en grupo colaborativo supone un “ritmo de aprendizaje” diferente al aprendizaje individual. A la hora de temporalizar un curso basado en estrategias metodológicas colaborativas no sólo debemos tener en cuenta la dificultad de las actividades propuestas, sino también el tiempo que cada grupo
  6. 6. RECOMENDACIONES Ser critico con las ideas, no con las personas. Centrarse en tomar la mejor decisión posible, no en ganar, animar a todos a participar y a dominar la información relevante. Escuchar las ideas de todos, aunque resulten desagradables. Reformular lo que haya dicho alguien sino está muy claro. Intentar comprender todos los aspectos del problema

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