Cronica.. tita edilberto ruiz

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Cronica.. tita edilberto ruiz

  1. 1. EL OCEANO DESCONOCIDO DE LAS TIC. No lo puedo creer. Sept 4 de 2015. Son las 5:00 AM. Suena el despertador. A mis 63 años mis huesos son un resorte al levantarme en este nuevo día, especialmente el de hoy. Tengo una sensación extraña, es la expectativa de un nuevo reto mezclada con un olor delicioso de café recién colado. Tomo muy despacio una buena tasa saboreando sorbo a sorbo hasta la última gota. Son las 6:25 AM prendo mi auto y precisamente hoy escucho el sonido uniforme del motor, definitivamente mis sentidos habían despertado después de tantos años de letargo, salgo de prisa a las congestionadas calles de Cali , son un caos vehicular, faltan 10 minutos para las 7 de la mañana, en mi tablero mental hay inmenso letrero que dice PICO Y PLACA, ahora siento angustia y un vacío en el estómago, hago sumas, restas, multiplicaciones de la multa por infracción al código de tránsito , decido dividir la mitad de un salario mínimo mensual vigente, pienso en mi salario, al fin cambia el semáforo y busco una vía alterna que me conduce a la portería de la entrada a la universidad , son las 7 en punto, respiro, saludo, ingreso y miro el inmenso campus universitario, busco un parqueadero, me dirijo al lugar asignado para mi nuevo reto: TITA. Ingreso al salón y giro mi cabeza 360 grados, estoy seguro soy el que más años lleva a sus espaldas, vuelvo a centrar mi atención en mi tutor y me digo, debe tener menos de la mitad de los años que yo tengo, LASLUISA ahora si mi atención suma puntos , es la primera vez que escucho el apellido y presto atención a su currículo , horror, descubro que no solo he sido sedentario físicamente sino también en algunas áreas de conocimiento como es el buen uso de la tecnología y me dispongo a hacer menos grande el mar de mi ignorancia. Después de la presentación del programa “Formación de docentes en ambientes de aprendizaje mediados por las TIC”, escuche con atención hablar de Pentágono de Competencias (Tecnológicas, pedagógicas, comunicativas, de gestión e investigación), Rueda de la Vida (Áreas : Familia, salud, amor , desarrollo profesional , crecimiento personal, cultura y ocio ,espiritual y moral, finan zas personales , hijos , amigos ) , Mandala , PLE , de alguna manera el reloj deshizo
  2. 2. el largo sendero caminado con aciertos y fracasos y vivimos un momento placentero pintado de niñez , de adolescencia , de juventud , de madurez , estos temas me llevaron a la reflexión critica , constructiva , a las ganas de desaprender lo aprendido e iniciar un nuevo aprendizaje, de corregir , de indagar, de aventurarme en el gran desafío que el maestro formador nos ofrecía. Ha pasado una semana , Sept 11 y mi expectativa continua , hoy una nueva visión de cómo enriquecerme pedagógicamente mediante el uso de la Tableta como un recurso digital que me permite crear un nuevo reto pedagógico en el mundo actual donde urge el desarrollo de las competencias del siglo XXI, donde necesito seleccionar estrategias y diseñar actividades que lleven al estudiante al desarrollo de sus competencias, a veces me pregunto ¿ Sera esto posible en nuestras instituciones educativas?.... tal vez sea un sueño …una quimera…sin embargo los maestros somos creativos, innovadores por encima de lo paquidérmico de la administración educativa , de la carestía de recursos e infraestructura que facilitaran nuestra labor , pero aun así, esta nueva visión de enseñar es un desafío para mí que aún sigo creyendo que la educación es el único vehículo de cambio y transformación social y estos temas han logrado despertar el deseo de cambio no futuro sino inmediato. En los días siguientes Sept 19,26… otros momentos interesantes : Club del Cacharreo , donde se expone una visión general del manejo de herramientas tecnológicas , se hace visible que he vivido en una charca cuando hay un mar entero donde navegar, pero esto en vez de sepultarme me lleva a cuestionar y a reflexionar sobre la obligación como maestro, como padre , como persona inmersa en un momento crucial de una era digital de capacitarme, de investigar , de apropiarme de esos recursos para hacer más dinámico y significado el proceso de aprendizaje . Luego vino el BLOG , Planificador … LASLUISA (Maestro formador)logra paralizar mi atención una vez más y surgen mil preguntas que poco a poco van haciéndose tangibles las respuestas, es una nueva manera de enfrentar la temática planteada , aprender haciendo , formando grupos de trabajo que
  3. 3. enriquecen el conocimiento , que obligan y fortalecen el nuevo desafío. Crear mi Blog fue toda una odisea, pero poco a poco, paso a paso lo logre, sé que es la primera base de una gran columna que hay que construir para beneficio no solo de mis estudiantes sino para fortalecimiento profesional y personal, igual el planificador me brinda la oportunidad de poner en practica todos mis recursos y conocimiento para poder llevarlo e integrarlo al PEI de mi institución , es una forma de difundir una manera coherente de como hacer una buena planeación que vaya acorde con el aprendizaje por competencias y no por contenidos como se ha hecho hasta el día de hoy .

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