INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES
GUÍA DE APRENDIZAJE SEGUNDO PERIODO
GRADO: OCTAVO
ÁREA: ARTISTICA
ASIGNATURA: ARTISTICA
FECHA DE INICIO:
FECHA DE FINALIZACIÓN:
NÚCLEO TEMÁTICO:ELEMENTOS COMPLEMENTARIOS DELDIBUO Y EL
COLOR
SITUACIÓN PROBLEMA: ¿Cuales son los elementos complementarios del
dibujo?
TEMAS:
Combinación de puntillismo y rayismo.
El circulo cromático
SUBTEMAS:
El puntillismo y El rayismo
Autores Colombianos.
Técnicas del estampado partiendo de la técnica del esténcil.
Utilización del color en el círculo cromático.
LOGROS:
SER Y CONVIVIR:
Demuestra interés en las explicaciones magistrales.
Escucha con atención las indicaciones para realizar el trabajo.
Mantiene el orden en el aula de clase.
Respeta a sus compañeros y docentes dentro del aula de clase.
SABER:
Identifica los conceptos de puntillismo y rayismo.
Diferencia los conceptos de puntillismo y rayismo.
Reconoce la composición como forma de expresión artística.
Manifiesta en qué momento utilizar las técnicas de puntillismo y rayismo.

SABER HACER:
Emplea correctamente en sus trabajos la técnica del puntillismo.
Construye sus trabajos partiendo de las técnicas de puntillismo y rayismo.
ACTIVIDADES:
Teoría sobre el puntillismo y sus diferentes usos plásticos.
Realización de composición basada en el puntillismo.
Consulta en la clase sobre los elementos básicos de composición.
Explicación magistral sobre la Teoría del color
Mezcla de colores. (Circulo Cromático)
Material reciclable para las composiciones artísticas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
SER Y CONVIVIR 40%
SABER 20%
SABER HACER 40%
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN:
SER Y CONVIVIR:
Presentar las tareas pendientes.
Hacer una cartelera sobre el comportamiento adecuado en clase.
Demostrar deseos y alegría de aprender.
Atiende a las explicaciones dadas por el profesor.
SABER:
Con la ayuda de tus papás desarrolla actividades sobre los temas
trabajados.
SABER HACER:
De los temas vistos el estudiante debe preparar una clase para los
compañeros.

OBSERVACIONES DEL DOCENTE (SEGUIMIENTO)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________