CURSO: Investigación Cualitativa
Moderación en
Focus Group
CURSO: Investigación Cualitativa
La moderación es el focus group en
sí, aquí participan el moderador y
los participantes p...
CURSO: Investigación Cualitativa
Moderador
Persona contratada para conducir
el focus group, este debe tener
habilidades ps...
CURSO: Investigación Cualitativa
Al inicio la moderación se centra en
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CURSO: Investigación Cualitativa
Etapa de inicio o
calentamiento
Moderador
• Preguntas personales
• Información personal
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CURSO: Investigación Cualitativa
El moderador deberá administrar
eficazmente el tiempo de cada
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CURSO: Investigación Cualitativa
Para una correcta moderación el
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- Ofrecer un clima libre de
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CURSO: Investigación Cualitativa
Para una correcta moderación el
encargado debe:
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- Ser participativo (identificar
quienes participan menos e
incentivarlos a que lo hagan)...
CURSO: Investigación Cualitativa
- Ser participativo (identificar
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incentivarlos a que lo hagan)...
CURSO: Investigación Cualitativa
- El moderador debe identificar
los roles de los participantes y
capacitarlos para la din...
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Moderación de Focus Group

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Moderación de Focus Group

  1. 1. CURSO: Investigación Cualitativa Moderación en Focus Group
  2. 2. CURSO: Investigación Cualitativa La moderación es el focus group en sí, aquí participan el moderador y los participantes previamente reclutados, en un ambiente que debe ser amplio y comodo.
  3. 3. CURSO: Investigación Cualitativa Moderador Persona contratada para conducir el focus group, este debe tener habilidades psicológicas o sociológicas, para poder gestionar al grupo de manera adecuada, además del conocimientos básicos de la investigación
  4. 4. CURSO: Investigación Cualitativa Al inicio la moderación se centra en dar la bienvenida y explicarle a los participantes la tarea a realizar El moderador toma el papel de anfitrión, se presenta y hace que los participantes se presenten
  5. 5. CURSO: Investigación Cualitativa Etapa de inicio o calentamiento Moderador • Preguntas personales • Información personal • No temer pedir ayuda Impresión global del grupo y posibles roles de c/participante
  6. 6. CURSO: Investigación Cualitativa El moderador deberá administrar eficazmente el tiempo de cada pregunta, sub-tema, ya que corre el peligro de llegar al final del tiempo sin haber podido recorrer todos los puntos de indagación
  7. 7. CURSO: Investigación Cualitativa Para una correcta moderación el encargado debe: - Ofrecer un clima libre de discusión - Debe tener cuidado en no irritar ni inhibir a los participantes pero siempre buscar la causalidad (preguntar por qué de argumentos)
  8. 8. CURSO: Investigación Cualitativa Para una correcta moderación el encargado debe: - Ofrecer un clima libre de discusión - Debe tener cuidado en no irritar ni inhibir a los participantes pero siempre buscar la causalidad (preguntar por qué de argumentos) orientado a los objeticos Los participantes hablan de sus experiencias personales y se desvían
  9. 9. CURSO: Investigación Cualitativa - Ser participativo (identificar quienes participan menos e incentivarlos a que lo hagan) - Utilizar la guía con discreción - No demostrar conocimiento total del tema
  10. 10. CURSO: Investigación Cualitativa - Ser participativo (identificar quienes participan menos e incentivarlos a que lo hagan) - Utilizar la guía con discreción - No demostrar conocimiento total del tema Puede inhibir a los participantes por temor a dar respuestas o juicios malos
  11. 11. CURSO: Investigación Cualitativa - El moderador debe identificar los roles de los participantes y capacitarlos para la dinámica del grupo
  12. 12. CURSO: Investigación Cualitativa - El moderador debe identificar los roles de los participantes y capacitarlos para la dinámica del grupo El líder en el grupo homogeneiza, cuando se busca discusión y distintos puntos de vista Una vez recorrida la guía de preguntas, el moderador procede al cierre de la entrevista. Agradece enérgicamente la participación de los integrantes y da por terminada la actividad.
  13. 13. CURSO: Investigación Cualitativa Gracias

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