SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
ENCUENTROS DE
COORDINACIÓN SOBRE
CONVIVENCIA E IGUALDAD
OCTUBRE 2014
GABINETE DE ASESORAMIENTO SOBRE
CONVIVENCIA E IGUALDAD
JUAN ANTONIO ALBALADEJO Y LUCÍA FERNÁNDEZ
Funciones:
★ Asesoramiento (centros, AMPAS, entidades...)
★ Impulsar y coordinar programas para mejorar la convivencia y la
igualdad
★ Proponer planes de formación
★ Promover medidas para la promoción de la cultura de paz, la
mejora de la convivencia, la mediación, la resolución pacífica de los
conflictos e igualdad
★ Orientar en los protocolos (orden de 20 de junio 2011)
★ Mediar
★ Intervenir en casos de especial dificultad
NORMATIVA
(PLANES RELACIONADOS CON CONVIVENCIA E IGUALDAD)
PLAN DE CONVIVENCIA
OBLIGATORIO
★ ORDEN DEL 20 DE JUNIO DE
2011
PLAN DE IGUALDAD
OBLIGATORIO
★ Ley 12/2007 del 26 de
noviembre. Capítulo I.
★ Orden de 15 de mayo de
2006
★ I PLAN de Igualdad entre
Hombres y Mujeres en
Educación
(Posible publicación del II Plan
de Igualdad durante este curso.
Jornadas de presentación)
RED ANDALUZA ESCUELA
ESPACIO DE PAZ
OPCIONAL
★ ORDEN DEL 11 DE ABRIL DE
2011
PLAN DE CONVIVENCIA
★ Plan obligatorio/persona coordinadora opcional.
★ Nombramiento y certificación por parte de dirección en el sistema Séneca.
★ Mérito específico en el concurso de traslados.
★ Podrá disponer de una fracción del horario para el desarrollo de sus funciones.
★ Podrá ser la misma persona que el coordinador/a de la RAEEP.
PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
DOS FIGURAS:
★ Coordinador/a del Plan de igualdad
★ Experto en materia de género en el consejo escolar
CERTIFICACIÓN (Nuevo)
★ Grabar en Séneca
★ La certificación corresponde a la Delegación y los certificados se
envían a los CEP de referencia.
★ Mérito específico en el concurso de traslado
★ Reducción horaria
PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
FUNCIONES
★ Diagnóstico
★ Proponer medidas para corregir las situaciones de desigualdad
★ Colaborar con la persona experta del consejo escolar y con el profesorado de Cambios Sociales
★ Elaborar un informe e incluirlo en la memoria final de centro
★ Colaborar en la programación del POAT
★ Colaborar con el Equipo directivo en la mediación y la resolución de conflictos
★ Asistir a las acciones formativas
RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ
Participación (15 junio-30 septiembre)
★ Anexo I:Acuerdo del consejo escolar y del claustro (unicentro o intercentro)
★ Designar y certificar un responsable (preferentemente definitivo) y un equipo de trabajo en
Séneca.
★ Todos los participantes obtienen mérito específico en el concurso de traslados
Ámbitos trabajo:
a) Gestión y organización
b) Participación de la comunidad
c) Convivencia
d) Prevención
e) Intervenciones paliativas
f) Reeducación
RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ
Funciones:
a)Dinamizar e impulsar
b)Nexos de comunicación
c)Propuesta de calendario de actuaciones
d)Asistir a reuniones de la RAEEP
e)Proponer actividades de formación
f)Dinamizar al equipo de trabajo
g)Promover la evaluación interna
h)Realizar la memoria
Compromisos:
a)Trabajar al menos un ámbito
b)Evaluar la convivencia
c)Claustro de convivencia
d)Facilitar asistencia del coordinador a las reuniones
e)Intercambio de buenas prácticas
f)Incorporar las mejoras al Plan de Convivencia
g)Realizar la memoria (10-30 mayo) Anexo II
RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ
Solicitar ser Centro promotor de Convivencia Positiva
★ Plazo de 10 al 30 de mayo de cada año.
★ Dotación económica max 3.000 € ( justificar….
★ Solicitar en Séneca con perfil de dirección
○ Solicitud de reconocimiento
○ Ficha descriptiva (muy importante aportar materiales)
★ DIFUSIÓN DEL II PLAN DE IGUALDAD DE GÉNERO EN EDUCACIÓN ASÍ COMO LA NORMATIVA QUE LA
DESARROLLE.
★ DIFUSIÓN DE PROTOCOLOS (NUEVO PROTOCOLO DE IDENTIDAD DE GÉNERO)
★ IGUALDAD
○ Guía de Buenos Tratos
○ Comisión mixta o un grupo de trabajo sobre educación afectivo-sexual.
○ Prevención de la violencia de Género
★ PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN DEL CONGRESO ANDALUZ SOBRE MEDIACIÓN ESCOLAR
○ Detección de buenas prácticas.
★ REDES ZONALES DE MEDIACIÓN
○ Grupo de trabajo en la Delegación que estudie el tema.
○ Coordinación con los CEPs para estudiar posibles formaciones.
★ COEPAZ
★ RAEEPaz
○ Reuniones con Equipos Directivos.
★ ÁREA DE COMPENSACICÓN.
★ COMISIÓN DE PROBLEMAS O TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA.
○ Colaborar con el área de compensación en el ámbito de COMPEN-ARTE, trabajar con el alumnado a través de arte terapia o arte
mediación.
LÍNEAS PRIORITARIAS DEL GABINETE
TALLERES PREVENTIVOS
★ Actuaciones sistemáticas, estructurales y continuadas en el tiempo ( antes,
durante y después)
★ Resolución pacífica de los conflictos.
○ Mediación entre iguales
○ Prevención de la violencia de género
○ Acoso y riesgos de las redes sociales
○ Educación afectivo sexual
★ Propuesta de red de formadores
★ Metodología: dinámicas, performances, videos, reflexión, encuestas,
noticias, exposición de casos reales y de contenido
TALLERES IMPARTIDOS 13/14
TALLER SOBRE ACOSO Y RIESGOS DE LAS
REDES SOCIALES
★ TRABAJO PREVIO
○ Test de uso de internet y nuevas
tecnologías
★ DINÁMICA DEL TALLER
○ VALORACIÓN
○ VIDA ON LINE/OFF LINE
○ PRIVACIDAD
○ CIBERACOSO
SEXTING/SEXTORSIÓN
GROOMING
★ TRABAJO POSTERIOR
○ Actividades sobre el video de
Amanda Tood
TALLER SOBRE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
DE GÉNERO
★ TRABAJO PREVIO CON
TEST
○ APPs y juegos
○ TESTs
○ Lecturas
★ DINÁMICA DEL TALLER:
○ TIPOS DE VIOLENCIA
HACIA LAS MUJERES
TALLER SOBRE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
DE GÉNERO
VIOLENCIA DE GÉNERO EN LAS
REDES SOCIALES (SEXTING,
GROOMING)
PROCESO DE HABITUACIÓN
MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO
TRABAJO POSTERIOR: Análisis de
películas, comics…
CICLO DE LA VIOLENCIA
TALLER SOBRE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
CONCEPTO DE CONFLICTO
CONFLICTO COMO PROCESO
ACTITUDES ANTE UN CONFLICTO
DINÁMICAS Y JUEGOS.
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER
CONFLICTOS
RECURSOS
www.internetsinacoso.com
www.deaquinopasas.org
www.cuidatuimagenonline.com
www.inteco.es
www.060.es
www.pantallasamigas.net
www.sexting.es
gabineteconvivencia.dpgr.ced@juntadeandalucia.es
jantonio.albaladejo.ext@juntadeandalucia.es
lucia.fernandez.ext@juntadeandalucia.es
958 029 153/ 129 153 Juan Antonio
958 029 089/129 089 Lucía
@convigualdad
@equipotcnico
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020
Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020 Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020
Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020 igualdadconvivencia
 
Plan anual de trabajo de día de logro
Plan  anual de trabajo de día de logroPlan  anual de trabajo de día de logro
Plan anual de trabajo de día de logroRogelio Larico
 
Organización de las orientaciones
Organización de las orientacionesOrganización de las orientaciones
Organización de las orientacionesctepay
 
Evidencias del trabajo realizado 2011
Evidencias del trabajo realizado 2011Evidencias del trabajo realizado 2011
Evidencias del trabajo realizado 2011Yolanda Caballero
 
Ponencia colegio lisa meitner bucaramanga
Ponencia colegio lisa meitner bucaramangaPonencia colegio lisa meitner bucaramanga
Ponencia colegio lisa meitner bucaramangaCarlos Hoyos
 
Documentos del Ministerio de Educación
Documentos del Ministerio de EducaciónDocumentos del Ministerio de Educación
Documentos del Ministerio de EducaciónJavier Toa
 
Circular27 13
Circular27 13Circular27 13
Circular27 13ctepay
 
Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009
Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009
Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009Miguel Angel Pinto Tapia
 
4.1 diapositivas dia del logro
4.1 diapositivas dia del logro4.1 diapositivas dia del logro
4.1 diapositivas dia del logrowidmer8_11
 

La actualidad más candente (20)

Pimer encuentro igualdad 18 19
Pimer encuentro igualdad 18 19Pimer encuentro igualdad 18 19
Pimer encuentro igualdad 18 19
 
Pimer encuentro igualdad 19 20
Pimer encuentro igualdad 19 20Pimer encuentro igualdad 19 20
Pimer encuentro igualdad 19 20
 
Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020
Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020 Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020
Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz orientaciones fin de curso 2019 2020
 
Revista Ugel Sullana version
Revista Ugel Sullana versionRevista Ugel Sullana version
Revista Ugel Sullana version
 
Pdf
PdfPdf
Pdf
 
Plan anual de trabajo de día de logro
Plan  anual de trabajo de día de logroPlan  anual de trabajo de día de logro
Plan anual de trabajo de día de logro
 
Organización de las orientaciones
Organización de las orientacionesOrganización de las orientaciones
Organización de las orientaciones
 
Evidencias del trabajo realizado 2011
Evidencias del trabajo realizado 2011Evidencias del trabajo realizado 2011
Evidencias del trabajo realizado 2011
 
P direccion v2
P direccion v2P direccion v2
P direccion v2
 
Ponencia colegio lisa meitner bucaramanga
Ponencia colegio lisa meitner bucaramangaPonencia colegio lisa meitner bucaramanga
Ponencia colegio lisa meitner bucaramanga
 
Plan Operativo Anual 2014
Plan  Operativo Anual 2014Plan  Operativo Anual 2014
Plan Operativo Anual 2014
 
Documentos del Ministerio de Educación
Documentos del Ministerio de EducaciónDocumentos del Ministerio de Educación
Documentos del Ministerio de Educación
 
Presentacion ABRIL 14 de 2016
Presentacion ABRIL 14 de 2016Presentacion ABRIL 14 de 2016
Presentacion ABRIL 14 de 2016
 
Circular27 13
Circular27 13Circular27 13
Circular27 13
 
Caratula plan de mejora
Caratula plan de mejoraCaratula plan de mejora
Caratula plan de mejora
 
Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009
Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009
Plan De Trabajo De Red Educativa De Yaurisque 2009
 
1 bienvenida curso 2014 15
1 bienvenida curso 2014 151 bienvenida curso 2014 15
1 bienvenida curso 2014 15
 
Dia del logro
Dia del logroDia del logro
Dia del logro
 
Logro programa
Logro programaLogro programa
Logro programa
 
4.1 diapositivas dia del logro
4.1 diapositivas dia del logro4.1 diapositivas dia del logro
4.1 diapositivas dia del logro
 

Similar a Encuentros 14-15

Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20
Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20
Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20igualdadconvivencia
 
I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18
I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18
I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18igualdadconvivencia
 
Encuentros igualdad junio2016
Encuentros igualdad junio2016Encuentros igualdad junio2016
Encuentros igualdad junio2016luciafer1981
 
Segundo encuentro plan de igualdad 16
Segundo encuentro plan de igualdad 16Segundo encuentro plan de igualdad 16
Segundo encuentro plan de igualdad 16luciafer1981
 
Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18
Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18
Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18igualdadconvivencia
 
Plan de igualdad Infantil y Primaria
Plan de igualdad Infantil y PrimariaPlan de igualdad Infantil y Primaria
Plan de igualdad Infantil y Primarianereanicolas
 
Metodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdf
Metodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdfMetodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdf
Metodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdfssuser4acc54
 
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDOPROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDOguest1f951f
 
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docxM2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docxEduardo Ruiz
 
Caja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua Austria
Caja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua AustriaCaja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua Austria
Caja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua AustriaNydia Paniagua Austria
 
AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC
AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TICAMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC
AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TICglolusa
 
M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)
M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)
M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)DORIS TERESA LOPEZ LOTERO
 
Planificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinalPlanificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinalOLGA VISITACION
 
Planificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinalPlanificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinalCOOFY
 
Planificador grupo1 versión final
Planificador grupo1 versión finalPlanificador grupo1 versión final
Planificador grupo1 versión finalCOOFY
 
PLANIFICADOR VERSIÓN FINAL
PLANIFICADOR VERSIÓN FINALPLANIFICADOR VERSIÓN FINAL
PLANIFICADOR VERSIÓN FINALCOOFY
 
PlanificadorGrupo1 versiónfinal
PlanificadorGrupo1 versiónfinalPlanificadorGrupo1 versiónfinal
PlanificadorGrupo1 versiónfinalBALVINY
 
E:\Funciones Del Do
E:\Funciones Del DoE:\Funciones Del Do
E:\Funciones Del Doguest6b15166
 

Similar a Encuentros 14-15 (20)

Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20
Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20
Jornadas iniciales escuela espacio de paz 19 20
 
I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18
I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18
I encuentro coordinación plan de igualdad 17 18
 
Encuentros igualdad junio2016
Encuentros igualdad junio2016Encuentros igualdad junio2016
Encuentros igualdad junio2016
 
Segundo encuentro plan de igualdad 16
Segundo encuentro plan de igualdad 16Segundo encuentro plan de igualdad 16
Segundo encuentro plan de igualdad 16
 
Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18
Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18
Ii encuentro coordinacion plan de igualdad 17 18
 
Plan de igualdad Infantil y Primaria
Plan de igualdad Infantil y PrimariaPlan de igualdad Infantil y Primaria
Plan de igualdad Infantil y Primaria
 
Metodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdf
Metodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdfMetodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdf
Metodologiias-para-el-desarrollo-de-proyectos-educativos.pdf
 
Organización y gestión de aulas inclusivas (1ª parte)
Organización y gestión de aulas inclusivas (1ª parte)Organización y gestión de aulas inclusivas (1ª parte)
Organización y gestión de aulas inclusivas (1ª parte)
 
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDOPROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
 
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docxM2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
M2 t1 planificador_aamtic-27-11-15.docx
 
Caja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua Austria
Caja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua AustriaCaja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua Austria
Caja de herramientas YO NO ABANDONO-Lic. Nydia Paniagua Austria
 
AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC
AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TICAMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC
AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC
 
AAMBIENTE DE APRENDIZAJE TIT@
AAMBIENTE DE APRENDIZAJE TIT@AAMBIENTE DE APRENDIZAJE TIT@
AAMBIENTE DE APRENDIZAJE TIT@
 
M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)
M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)
M2 t1 planificador_aamticdoristeresalopez.docx (1)
 
Planificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinalPlanificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinal
 
Planificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinalPlanificadorgrupo1 versiónfinal
Planificadorgrupo1 versiónfinal
 
Planificador grupo1 versión final
Planificador grupo1 versión finalPlanificador grupo1 versión final
Planificador grupo1 versión final
 
PLANIFICADOR VERSIÓN FINAL
PLANIFICADOR VERSIÓN FINALPLANIFICADOR VERSIÓN FINAL
PLANIFICADOR VERSIÓN FINAL
 
PlanificadorGrupo1 versiónfinal
PlanificadorGrupo1 versiónfinalPlanificadorGrupo1 versiónfinal
PlanificadorGrupo1 versiónfinal
 
E:\Funciones Del Do
E:\Funciones Del DoE:\Funciones Del Do
E:\Funciones Del Do
 

Más de Carmen López Hernández

Muere Max Estrella: análisis de un proyecto
Muere Max Estrella:  análisis de un proyectoMuere Max Estrella:  análisis de un proyecto
Muere Max Estrella: análisis de un proyectoCarmen López Hernández
 
Planificación, diseño y evaluación de ccbb
Planificación, diseño y evaluación de ccbbPlanificación, diseño y evaluación de ccbb
Planificación, diseño y evaluación de ccbbCarmen López Hernández
 
Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativos
Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativosPrevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativos
Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativosCarmen López Hernández
 
Jornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en Granada
Jornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en GranadaJornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en Granada
Jornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en GranadaCarmen López Hernández
 

Más de Carmen López Hernández (8)

Darro entre culturas
Darro entre culturasDarro entre culturas
Darro entre culturas
 
Reunión coordinadores EOE enero
Reunión coordinadores EOE eneroReunión coordinadores EOE enero
Reunión coordinadores EOE enero
 
Muere Max Estrella: análisis de un proyecto
Muere Max Estrella:  análisis de un proyectoMuere Max Estrella:  análisis de un proyecto
Muere Max Estrella: análisis de un proyecto
 
Planificación, diseño y evaluación de ccbb
Planificación, diseño y evaluación de ccbbPlanificación, diseño y evaluación de ccbb
Planificación, diseño y evaluación de ccbb
 
Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativos
Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativosPrevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativos
Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativos
 
Jornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en Granada
Jornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en GranadaJornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en Granada
Jornadas de Formación de los programas de Hábitos de Vida saludable en Granada
 
Tertulias literarias dialógicas (1)
Tertulias literarias dialógicas (1)Tertulias literarias dialógicas (1)
Tertulias literarias dialógicas (1)
 
Poemas para un paisaje
Poemas para un paisajePoemas para un paisaje
Poemas para un paisaje
 

Último

PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivoslos cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivosOrdinolaSernaquIrene
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 

Último (20)

PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivoslos cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 

Encuentros 14-15

  • 2. GABINETE DE ASESORAMIENTO SOBRE CONVIVENCIA E IGUALDAD JUAN ANTONIO ALBALADEJO Y LUCÍA FERNÁNDEZ Funciones: ★ Asesoramiento (centros, AMPAS, entidades...) ★ Impulsar y coordinar programas para mejorar la convivencia y la igualdad ★ Proponer planes de formación ★ Promover medidas para la promoción de la cultura de paz, la mejora de la convivencia, la mediación, la resolución pacífica de los conflictos e igualdad ★ Orientar en los protocolos (orden de 20 de junio 2011) ★ Mediar ★ Intervenir en casos de especial dificultad
  • 3. NORMATIVA (PLANES RELACIONADOS CON CONVIVENCIA E IGUALDAD) PLAN DE CONVIVENCIA OBLIGATORIO ★ ORDEN DEL 20 DE JUNIO DE 2011 PLAN DE IGUALDAD OBLIGATORIO ★ Ley 12/2007 del 26 de noviembre. Capítulo I. ★ Orden de 15 de mayo de 2006 ★ I PLAN de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación (Posible publicación del II Plan de Igualdad durante este curso. Jornadas de presentación) RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ OPCIONAL ★ ORDEN DEL 11 DE ABRIL DE 2011
  • 4. PLAN DE CONVIVENCIA ★ Plan obligatorio/persona coordinadora opcional. ★ Nombramiento y certificación por parte de dirección en el sistema Séneca. ★ Mérito específico en el concurso de traslados. ★ Podrá disponer de una fracción del horario para el desarrollo de sus funciones. ★ Podrá ser la misma persona que el coordinador/a de la RAEEP.
  • 5. PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES DOS FIGURAS: ★ Coordinador/a del Plan de igualdad ★ Experto en materia de género en el consejo escolar CERTIFICACIÓN (Nuevo) ★ Grabar en Séneca ★ La certificación corresponde a la Delegación y los certificados se envían a los CEP de referencia. ★ Mérito específico en el concurso de traslado ★ Reducción horaria
  • 6. PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES FUNCIONES ★ Diagnóstico ★ Proponer medidas para corregir las situaciones de desigualdad ★ Colaborar con la persona experta del consejo escolar y con el profesorado de Cambios Sociales ★ Elaborar un informe e incluirlo en la memoria final de centro ★ Colaborar en la programación del POAT ★ Colaborar con el Equipo directivo en la mediación y la resolución de conflictos ★ Asistir a las acciones formativas
  • 7. RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ Participación (15 junio-30 septiembre) ★ Anexo I:Acuerdo del consejo escolar y del claustro (unicentro o intercentro) ★ Designar y certificar un responsable (preferentemente definitivo) y un equipo de trabajo en Séneca. ★ Todos los participantes obtienen mérito específico en el concurso de traslados Ámbitos trabajo: a) Gestión y organización b) Participación de la comunidad c) Convivencia d) Prevención e) Intervenciones paliativas f) Reeducación
  • 8. RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ Funciones: a)Dinamizar e impulsar b)Nexos de comunicación c)Propuesta de calendario de actuaciones d)Asistir a reuniones de la RAEEP e)Proponer actividades de formación f)Dinamizar al equipo de trabajo g)Promover la evaluación interna h)Realizar la memoria Compromisos: a)Trabajar al menos un ámbito b)Evaluar la convivencia c)Claustro de convivencia d)Facilitar asistencia del coordinador a las reuniones e)Intercambio de buenas prácticas f)Incorporar las mejoras al Plan de Convivencia g)Realizar la memoria (10-30 mayo) Anexo II
  • 9. RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE PAZ Solicitar ser Centro promotor de Convivencia Positiva ★ Plazo de 10 al 30 de mayo de cada año. ★ Dotación económica max 3.000 € ( justificar…. ★ Solicitar en Séneca con perfil de dirección ○ Solicitud de reconocimiento ○ Ficha descriptiva (muy importante aportar materiales)
  • 10. ★ DIFUSIÓN DEL II PLAN DE IGUALDAD DE GÉNERO EN EDUCACIÓN ASÍ COMO LA NORMATIVA QUE LA DESARROLLE. ★ DIFUSIÓN DE PROTOCOLOS (NUEVO PROTOCOLO DE IDENTIDAD DE GÉNERO) ★ IGUALDAD ○ Guía de Buenos Tratos ○ Comisión mixta o un grupo de trabajo sobre educación afectivo-sexual. ○ Prevención de la violencia de Género ★ PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN DEL CONGRESO ANDALUZ SOBRE MEDIACIÓN ESCOLAR ○ Detección de buenas prácticas. ★ REDES ZONALES DE MEDIACIÓN ○ Grupo de trabajo en la Delegación que estudie el tema. ○ Coordinación con los CEPs para estudiar posibles formaciones. ★ COEPAZ ★ RAEEPaz ○ Reuniones con Equipos Directivos. ★ ÁREA DE COMPENSACICÓN. ★ COMISIÓN DE PROBLEMAS O TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA. ○ Colaborar con el área de compensación en el ámbito de COMPEN-ARTE, trabajar con el alumnado a través de arte terapia o arte mediación. LÍNEAS PRIORITARIAS DEL GABINETE
  • 11. TALLERES PREVENTIVOS ★ Actuaciones sistemáticas, estructurales y continuadas en el tiempo ( antes, durante y después) ★ Resolución pacífica de los conflictos. ○ Mediación entre iguales ○ Prevención de la violencia de género ○ Acoso y riesgos de las redes sociales ○ Educación afectivo sexual ★ Propuesta de red de formadores ★ Metodología: dinámicas, performances, videos, reflexión, encuestas, noticias, exposición de casos reales y de contenido
  • 13. TALLER SOBRE ACOSO Y RIESGOS DE LAS REDES SOCIALES ★ TRABAJO PREVIO ○ Test de uso de internet y nuevas tecnologías ★ DINÁMICA DEL TALLER ○ VALORACIÓN ○ VIDA ON LINE/OFF LINE ○ PRIVACIDAD ○ CIBERACOSO SEXTING/SEXTORSIÓN GROOMING ★ TRABAJO POSTERIOR ○ Actividades sobre el video de Amanda Tood
  • 14. TALLER SOBRE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO ★ TRABAJO PREVIO CON TEST ○ APPs y juegos ○ TESTs ○ Lecturas ★ DINÁMICA DEL TALLER: ○ TIPOS DE VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
  • 15. TALLER SOBRE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO VIOLENCIA DE GÉNERO EN LAS REDES SOCIALES (SEXTING, GROOMING) PROCESO DE HABITUACIÓN MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO TRABAJO POSTERIOR: Análisis de películas, comics… CICLO DE LA VIOLENCIA
  • 16. TALLER SOBRE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CONCEPTO DE CONFLICTO CONFLICTO COMO PROCESO ACTITUDES ANTE UN CONFLICTO DINÁMICAS Y JUEGOS. ESTRATEGIAS PARA RESOLVER CONFLICTOS