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Recopilación de la información para crear un Salón digital con las herramientas de Google por Carmen Pacheco Sepúlveda, Ed.D. para la actividad de Virtual Educa en PR para las fechas del 10 y 11 de diciembre de 2014.

Publicado en: Educación
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  1. 1. Creando un salón digital con herramientas de Google Carmen Pacheco Sepúlveda, Ed.D. 10 de diciembre de 2014 11:15 am – 12:45 pm Sala 104C 11 de diciembre de 2014 2:30 – 4:00 pm Sala 104C Recopilado por: CPS
  2. 2. Propósito • Demostrar cómo pueden los docentes aprovechar las herramientas educativas para enseñar y promover en los estudiantes la colaboración, la creación y el compartir el conocimiento en red Recopilado por: CPS
  3. 3. • Las diferentes herramientas de Google son un conjunto de desarrollos avanzados que integran funcionalidades de comunicación, organización, almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos. Estos medios son fundamentales en el desarrollo social y su implementación favorece el proceso de enseñanza aprendizaje. GAE Recopilado por: CPS
  4. 4. Recopilado por: CPS
  5. 5. Google ha revolucionado los conceptos de alumno o profesor que han cambiado a estudiante y asesor o facilitador, donde la integración de estas han consolidado y llevado a la práctica conceptos como el de Trabajo Colaborativo Recopilado por: CPS
  6. 6. Base Teórica La pedagogía pragmática toma la acción como fin en sí misma, considerando analizar los resultados de los procesos como evidencia de una acción anterior para mejorar las condiciones de vida de los seres humanos. Recopilado por: CPS
  7. 7. Base Teórica • La educación pragmática da mucha importancia a la educación social; se ajusta a mejorar las condiciones de vida de la sociedad mediante la justa participación transformadora de las personas. Recopilado por: CPS
  8. 8. Destrezas, Habilidades y Cambios del Docente del Siglo XXI • Debe ser un líder. • ƒDebe ser un facilitador del aprendizaje de los alumnos. • ƒDebe ser creativo, proactivo y propenso a la investigación. • ƒDebe tener buena disposición y actitud para su formación continua. • ƒDebe promover el trabajo en equipo de sus alumnos. • ƒDebe utilizar todos los recursos tecnológicos a su disposición para enriquecer y hacer más eficiente el proceso de enseñanza aprendizaje. Tomado de Mario Lanza 2007 http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf Recopilado por: CPS
  9. 9. Destrezas, Habilidades y Cambios del Docente del Siglo XXI • ƒDebe tener las competencias básicas en el uso de las TIC. • ƒDebe fomentar las TIC con actitud crítica y positiva ante sus alumnos. • ƒDebe tener conocimientos y competencias sobre modelos de enseñanza y modelos de evaluación cuando se utilizan las TIC. • ƒDebe pasar de la educación basada en el profesor a la educación centrada en el alumno. • ƒDebe pasar de la educación centrada en la enseñanza a la educación sustentada en el aprendizaje. • ƒDebe tenar la capacidad de gestionar sus propios recursos didácticos y de aprendizaje. Tomado de Mario Lanza 2007 http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf Recopilado por: CPS
  10. 10. Comunicación Almacenar, organizar, procesar, transmitir el trabajo compartido y mantener en la nube Recopilado por: CPS
  11. 11. Organización Recopilado por: CPS
  12. 12. Mantener en la Nube Recopilado por: CPS
  13. 13. Organización de la Nube Recopilado por: CPS
  14. 14. Más de la nube…. Recopilado por: CPS
  15. 15. Contenido en la Nube Recopilado por: CPS
  16. 16. Compartir en la nube Recopilado por: CPS
  17. 17. Más aplicaciones… Recopilado por: CPS
  18. 18. Taxonomía de Bloom Recopilado por: CPS
  19. 19. Destrezas, Habilidades y Cambios del Alumno del Siglo XXI • ƒDebe ser capaz de dirigir su propio aprendizaje. • ƒDebe tener capacidad analítica y de interpretación. • ƒDebe tener valores muy arraigados, entre ellos: honesto y responsable. • ƒDebe ser ordenado. • ƒDebe ser disciplinado. Tomado de Mario Lanza 2007 http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf Recopilado por: CPS
  20. 20. Destrezas, Habilidades y Cambios del Alumno del Siglo XXI • ƒƒDebe tener la capacidad de trabajar en equipo. • ƒDebe ser creativo, proactivo y propenso a la investigación. • ƒDebe tener la capacidad de gestionar sus propios recursos de aprendizaje. • ƒDebe tener buena disposición y actitud para utilizar las oportunidades que le ofrecen las nuevas tecnologías. • ƒDebe tener las competencias básicas en el uso de las TIC. Tomado de Mario Lanza 2007 http://www.portaleducativo.hn/pdf/Profesor_SigloXXI.pdf Recopilado por: CPS
  21. 21. Espacios Personales Recopilado por: CPS
  22. 22. Espacios de Información Recopilado por: CPS
  23. 23. Espacios de Información Recopilado por: CPS
  24. 24. Recopilado por: CPS
  25. 25. Recopilado por: CPS
  26. 26. Carmen Pacheco Sepúlveda, Ed.D. 10 y 11 de diciembre de 2014 Recopilado por: CPS

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