Conflicto u i 1

2. ANALIZO UN CONFLICTO
U.I. 1 : QUIÉNES SOMOS
Idea Central
Nuestra diversidad y perspectivas repercuten en nuestra
convivencia.
Línea de Indagación
Una indagación acerca de las formas con las que
podemos favorecer la convivencia positiva.

3. TAREA
OBJETIVO: Analizar, reflexionar en la búsqueda de soluciones a un conflicto
determinado.
ROL: Mediador de conflictos.
PÚBLICO: Personas, entidades, regiones o países en conflicto.
SITUACIÓN: El alumno se enfrenta a una situación de controversia en la que ha de
mediar, analizar las diferentes perspectivas y reflexionar sobre la mejor manera de
solucionarlo.
PRODUCTO: Plan de mediación y presentación en las que se reflejen los intereses, los
derechos de ambas partes y el poder que cada una de las partes ejerce sobre la otra.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. El alumno analiza las variables que inciden en un conflicto.
2. El alumno resuelve los conflictos que se le plantean.
3. El alumno reflexiona y saca conclusiones de las acciones tomadas con anterioridad.

4. GUION PARA REALIZAR EL TRABAJO
Los alumnos eligen un conflicto real.
Respecto este conflicto, analizarán y reflexionarán sobre lo siguiente:
1. ¿Cuál es el conflicto?
2. ¿Cuáles son las distintas perspectivas?
3. ¿Cómo se ve afectada la convivencia y qué repercusiones tiene esto?
4. ¿Cómo podríamos resolver este problema? ¿Qué sugerencias podemos dar a los involucrados?
Se espera que los alumnos logren:
Aplicar su comprensión de la Idea Central y de los conceptos de perspectiva, reflexión, diversidad,
convivencia.
Apliquen las habilidades de pensamiento que han desarrollado como evaluación y análisis
Reflexionar sobre cómo pueden tomar acción frente a situaciones de conflicto.
Los alumnos podrán elegir el soporte en el que realizarán el trabajo.

5. RÚBRICA “NUESTRA DIVERSIDAD Y PERSPECTIVAS REPERCUTEN EN NUESTRA CONVIVENCIA”
MEDIACIÓN
EXCELENTE
MEDIACIÓN POSITIVA MEDIACIÓN
ACEPTABLE
MEDIACIÓN
INADECUADA
ANÁLISIS DEL
CONFLICTO
El mediador analiza en detalle la
totalidad de los intereses de
ambas partes, los derechos de
cada una de ellas y el poder que
ha ejercido una parte sobre otra.
El mediador analiza parte de los
intereses y derechos de los
interesados y el poder que ejerce
uno sobre el otro
El mediador analiza los intereses
y derechos de una parte y el
poder que una ejerce sobre otra
El mediador no ha sabido analizar
la naturaleza del conflicto
SOLUCIÓN DEL
CONFLICTO
La solución es justa y
completamente satisfactoria para
ambas partes
La solución es adecuada y
parcialmente satisfactoria para
ambas partes
La solución no es adecuada ya
que sólo es satisfactoria para una
de las partes
La solución es injusta y no
satisface a ninguna de las partes.
REFLEXIÓN DEL
PROCESO
El mediador llega a obtener
conclusiones bien
fundamentadas, fruto de una
reflexión profunda
El mediador llega a obtener una
serie de conclusiones acertadas,
fruto de la reflexión
El mediador llega a obtener
conclusiones no necesariamente
acertadas como consecuencia de
la falta de reflexión
El mediador no llega a obtener
ninguna conclusión ni lleva a
cabo la reflexión