Ponencia realizada por Anna Ladrón, investigadora de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria, en la III Escuela de de Formación y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formación de representantes estudiantiles de la Universidad Politécnica de Madrid. Más información en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/

1. RANKINGS UNIVERSITARIOS
Tercera sesión
Marzo 2015
ANNA LADRÓN

2. QUÉ SON LOS RANKINGS UNIVERSITARIOS
 Rankings universitarios: indicadores mediante
los cuales se miden los resultados de las universidades
en diversas áreas.
 Fortalezas:
 Proporcionan información sobre el rendimiento de las universidades.
 Facilitan la elección de la universidad de destino en periodos de movilidad
internacional.
 Posibilitan la comparación de universidades a nivel internacional.
 Ofrecen información sobre el funcionamiento y rendimiento de las
universidades.

3. QUÉ SON LOS RANKINGS UNIVERSITARIOS (II)
 Debilidades:
 Medir todas las universidades bajo los criterios de las universidades más
importantes.
 Medir todas las funciones de la universidad con los rankings.
 Usar los rankings para evaluar otras funciones de la universidad.
 Abusar de los rankings.
 Utilizar indicadores poco robustos.
 Premiar la cantidad en lugar de la calidad.
 Fijarse sólo en la élite.
 Comparar universidades heterogéneas.

4. RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN
 Internacional:
 Academic Ranking of World Universities (Ranking de Shanghái).
 Times Higher Education. World University Rankings.
 QS World University Rankings – Top Universities.
 Ranking Web de Universidades.
 U - Multirrank.
 Nacional:
 Rankings ISSUE – IVIE-BBVA.
 Ranking I - UGR de Universidades Españolas según Campos y Disciplinas Científicas.
 Ranking de «El Mundo».

5. RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN (II)
 Academic Ranking of World Universities (Ranking de Shanghái):
 Criterios, indicadores y sus valores del ranking:
Criterio Indicador Código Valor
Calidad de la Docencia Antiguos alumnos de una
institución con premios
Nobel y medallas Fields
Alumni 10%
Calidad del Profesorado Profesores de una
institución que han obtenido
premios Nobel y medallas
Fields
Award 20%
Investigadores con alto
índice de citación en
diversas materias
HiCi 20%
Producción Investigadora Artículos publicados en
Nature y Science
N&S* 20%
Artículos indexados en
Science Citation Index -
Expanded y Social Science
Citation Index
PUB 20%
Rendimiento per Cápita Rendimiento académico per
cápita de una institución
PCP 10%
* Para instituciones especializadas en Humanidades y Ciencias Sociales, no se considera el criterio N&S y el valor se
redistribuye entre los demás indicadores de forma proporcional.
Fuente de los datos: Academic Ranking of World Universities.

6. RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN (III)
 Ranking ISSUE – IVIE-BBVA:
 Metodología: (Fuente de los datos: IVIE).
Igual peso
Agregación geométrica
Método Delphi
(encuesta)
Depende del usuario
34%
56%
10%
Cálculo de la ratio entre la
variable y su mediana.

7. RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN (IV)
 Ranking I-UGR de Universidades Españolas (campos y disciplinas científicas)
 Objetivo: descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de
investigación y su capacidad para generar conocimiento en distintos campos y disciplinas
científicas.
 Sintetiza 6 indicadores bibliométricos de producción e impacto científico en un único indicador:
IFQ2A-INDEX. (Fuente de los datos: Ranking I-UGR de Universidades Españolas en campos y disciplinas científicas).

8. POSICIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS EN LOS RANKINGS
 Academic Ranking of World Universities (Ranking de Shanghái):
 Posición de las universidades españolas en el TOP 500 del Ranking Global ARWU 2014:
UNIVERSIDAD Posición ARWU 2014
Universidad de Barcelona 151-200
Universidad Autónoma de Barcelona 201-300
Universidad Autónoma de Madrid 201-300
Universidad de Valencia 201-300
Universidad Complutense de Madrid 301-400
Universidad Politécnica de València 301-400
Universidad de Granada 301-400
Universidad Pompeu Fabra 301-400
Universidad Politécnica de Cataluña 401-500
Universidad del País Vasco 401-500
Universidad de Zaragoza 401-500
Fuente de los datos: Ranking ARWU.

9. POSICIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS EN LOS RANKINGS
(II)
 Academic Ranking of World Universities (Ranking de Shanghái):
 Posición de las universidades españolas en el TOP 200 del Ranking ARWU por grandes áreas
de conocimiento 2014:
UNIVERSIDAD
POSICIÓN POR ÁREAS DE CONOCIMIENTO
Matemáticas
y Ciencias
Naturales
Ingeniería/
Tecnología y
Ciencias de la
Computación
Ciencias de la
Vida
y Agricultura
Medicina
Clínica
y Farmacia
Ciencias
Sociales
Universidad Autónoma de Madrid 76-100 151-200
Universidad de Barcelona 151-200 151-200 51-75 151-200
Universidad de Santiago de Compostela 151-200
Universidad de Valencia 151-200
Universidad Politécnica de Cataluña 101-150
Universidad de Granada 101-150
Universidad Politécnica de Valencia 151-200 151-200
Universidad Autónoma de Barcelona 151-200 151-200 151-200
Universidad Pompeu Fabra 101-150
Fuente de los datos: Ranking ARWU.

10. POSICIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS EN LOS RANKINGS
(III)
 Academic Ranking of World Universities (Ranking de Shanghái):
 Posición de las universidades españolas en el TOP 200 del Ranking ARWU por temas 2014:
UNIVERSIDAD
POSICIÓN POR TEMAS
Matemáticas Física Química Computación Económica
Universidad Autónoma de Madrid 51-75 51-75 151-200
Universidad de Santiago de Compostela 51-75
Universidad de Granada 76-100 43
Universidad Autónoma de Barcelona 101-150 151-200 151-200 151-200
Universidad Complutense de Madrid 101-150 151-200
Universidad Politécnica de Valencia 101-150 51-75 151-200 151-200
Universidad de Sevilla 101-150 151-200
Universidad del País Vasco 101-150
Universidad Politécnica de Cataluña 151-200 101-150
Universidad de Valladolid 151-200
Universidad de La Laguna 101-150
Universidad de Valencia 101-150 101-151 151-200
Universidad de Barcelona 151-200 101-150
Universidad de Zaragoza 76-100 151-200
Universidad de Alicante 151-200
Universidad de Oviedo 151-200
Universidad de Jaén 76-100
Universidad Politécnica de Madrid 101-150
Universidad Carlos III de Madrid 151-200 101-150
Universidad Pompeu Fabra 151-200 51-75
Universidad Rovira i Virgili 151-200
Fuente de los datos: Ranking ARWU.

11. POSICIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS EN LOS RANKINGS (IV)
 Ranking ISSUE- IVIE-BBVA:
 ISSUE – P: mide la productividad de manera global, y por docencia, investigación e innovación y
desarrollo tecnológico (Fuente de los datos : IVIE). Datos del 2015.

12.  ISSUE – V: resulta del volumen total de resultados – docentes, de investigación y de innovación y
desarrollo tecnológico - de las universidades españolas (Fuente de los datos : IVIE). Datos de 2015.
RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN (V)

13. RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN (VI)
 Ranking I-UGR de Universidades Españolas (campos y disciplinas científicas):
 Resumen de posiciones por campos de la Universidad Politécnica de Madrid:
Fuente de los datos: Ranking I- UGR de Universidades Españolas (campos y disciplinas científicas).
Campo
Puesto en 2004-
2013
Puesto en 2009-
2013
Ciencias Agrarias 7/44 2/43
Tecnologías de la Información
y la Comunicación
5/47 6/47
Ingenierías 12/47 12/47
Matemáticas 16/47 13/47
Física 17/47 19/46
Otras Ciencias Sociales 25/47 19/48
Ciencias de la Tierra y Medioambientales 28/47 23/47
Ciencias Biológicas 29/47 13/23
Economía, Empresa y Negocios 28/47 34/47
Química e Ingeniería Química 41/47 31/47
Medicina y Farmacia 34/47 36/47
Psicología y Educación 39/47 39/47

14. RANKINGS UNIVERSITARIOS QUE EXISTEN (VII)
 Ranking I-UGR de Universidades Españolas (campos y disciplinas científicas):
 Resumen de posiciones por disciplinas de la Universidad Politécnica de Madrid :
Fuente de los datos: Ranking I-UGR de Universidades Españolas (campos y disciplinas científicas).
Disciplina
Puesto en
2004-2013
Puesto en
2009-2013
Telecomunicaciones 2/20 5/20
Arquitectura 3/19 6/19
Agricultura 7/39 5/38
Ingeniería Civil 9/20 6/20
Biología Vegetal y Animal 11/38 6/38
Informática 9/43 7/42
Veterinaria y Ganadería 10/34 7/33
Geografía y Urbanismo 11/39 7/39
Actividad física y Deporte 8/41 8/40
Ingeniería industrial 8/40 12/39
Ingeniería Eléctrica y Electrónica 9/40 9/40
Educación 14/21 10/21
Automática y Robótica 13/20 11/21
Estadística 14/42 11/42
Documentación 13/20 12/19
Ciencias de los Materiales 14/41 14/41
Geociencias 29/40 16/39
Multidisciplinar 21/40 17/40
Salud pública 17/42 21/40
Ingeniería Química 28/38 19/37
Ecología y Ciencias Medioambientales 26/41 20/21
Ciencia y Tecnología de los Alimentos 28/38 22/36
Genética y Biología Evolutiva 23/38 23/38
Farmacia y Toxicología 37/39 25/39
Microbiología y Virología 33/40 28/39
Bioquímica, Biología Celular y Molecular 38/41 30/41
Medicina 34/40 35/40
Neurociencias 40/41 37/41
Psicología 40/42 37/42
Química 40/42 37/42

15. CONCLUSIONES
 Hay que tener en cuenta los rankings. Sin embargo, son necesarias otras
herramientas para evaluar todas las funciones de la universidad.
 Existen rankings que miden aspectos más precisos de la universidad, y
otros que son más globales.
 Las universidades españolas pueden estar más presentes en los rankings
internacionales. Sin embargo, deben tener planteado, en su modelo
educativo, las áreas a desarrollar en función de los criterios de los rankings
y aquéllas a impulsar siguiendo la estrategia de la propia universidad.

16.  Academic Ranking of World Universities. Disponible en:
http://www.shanghairanking.com/es/
 Ministerio de Educación (2015). Guía de buenas prácticas para la participación de
las universidades españolas en los rankings internacionales. Disponible en:
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=20227
 Rankings ISSUE de las universidades españolas. Disponible en: http://www.u-
ranking.es/analisis.php
 Ranking I-UGR de Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas.
Disponible en: http://dicits.ugr.es/rankinguniversidades/
BIBLIOGRAFÍA

17. RANKINGS UNIVERSITARIOS
Tercera sesión
Marzo 2015
ANNA LADRÓN