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Ng 2 dr1

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Publicado en: Educación
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Ng 2 dr1

  1. 1. NG2 – AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE Consumo e Eficiência Energética
  2. 2. OBJETIVOS GERAIS • Intervir em questões relacionadas com ambiente e sustentabilidade, • Descodificar símbolos, • Produzir indicações claras a favor de práticas de defesa dos recursos naturais, • Argumentar em debate, tendo em conta o papel dos mass media na opinião pública.
  3. 3. Ambiente • (do latim ambiens/ambientis, com o sentido de envolver algo) É o conjunto das substâncias, circunstâncias ou condições em que existe determinado objeto ou em que ocorre determinada ação. • Meio ambiente - Em biologia, inclui tudo o que afeta diretamente o metabolismo ou o comportamento de um ser vivo ou de uma espécie, incluindo a luz, o ar, a água, o solo ou os outros seres vivos que com ele coabitam. Retirado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambiente
  4. 4. Sustentabilidade • O termo "sustentável" provém do latim sustentare (sustentar; defender; favorecer, apoiar; conservar, cuidar). • Sustentabilidade é uma característica ou condição de um processo ou de um sistema que permite a sua permanência, em certo nível, por um determinado prazo. • Sustentabilidade também pode ser definida como a capacidade do ser humano interagir com o mundo, preservando o meio ambiente para não comprometer os recursos naturais das gerações futuras. In http://pt.wikipedia.org/wiki/Sustentabilidade
  5. 5. Consumo e Eficiência Energética • Por definição, eficiência energética é a relação entre a quantidade de energia que se emprega para realizar uma determinada tarefa e a disponibilizada para sua realização. • Assim, a utilização racional de energia consiste em usar de modo eficiente a energia para se obter um determinado resultado. • Os equipamentos que temos em nossa casa, como frigoríficos ou televisores, consomem sempre energia. O objetivo será, então, consumir o mínimo possível de energia em relação direta com o custo que esta possui. • “A eficiência energética é a otimização que realizamos no consumo de energia”
  6. 6. • De modo a que os consumidores fossem informados dos desempenhos energéticos dos seus eletrodomésticos, a Comissão Europeia criou uma etiqueta energética. Também a ADENE desenvolveu um organismo com esse mesmo fim: o SEEP. • Através desta etiqueta, podemos ter a visão dos gastos a efetuar, em termos de consumo de electricidade e nalguns casos também de água, de modo a tornar possível a comparação entre diversos modelos e a escolha coerente que garanta uma redução de custos e proteção ambiental.
  7. 7. Ex. para um frigorífico
  8. 8. • A etiqueta energética garante assim uma vantagem comercial dos fabricantes de aparelhos mais eficientes, penalizando aqueles que não promovem a eficiência energética dos seus produtos, ao estimular a compra dos primeiros. • Torna-se, por isso, um instrumento de política energética, contribuindo para o aumento da venda dos equipamentos mais eficientes, com impacto concreto na redução dos consumos energéticos.
  9. 9. • Muitas vezes, os equipamentos mais eficientes não são os que representam o maior número de vendas. Tal deve-se, em grande parte, a: • Falta de informação no desempenho dos equipamentos; • Falta de preocupação acerca da eficiência energética e mais, por exemplo, em relação ao design. • Diferença entre o custo de equipamentos comuns, face aos de maior eficiência energética (ex. as lâmpadas).
  10. 10. Algumas dicas • Alguns aparelhos de televisão consomem, em média, 90W (Watts) quando se encontram ligados. Tenha em atenção o consumo do equipamento na decisão de compra. • Evite ter vários aparelhos ligados ao mesmo tempo ou ligar a televisão só para adormecer. • Quando desligar a televisão, não se esqueça de o fazer no botão, e não no comando. Durante o período em que se encontra em stand-by, a televisão não está desligada, continuando a consumir energia.
  11. 11. BOM TRABALHO!

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