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  1. 1. CEIP MIGUEL DE CERVANTES.ARGÉS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS DÍA: 2 ABRIL 2020 Asamblea (en casa): - Poner la fecha: JueVeS 2 ABRiL 2020 - Ponemos también la fecha corta: 2-4-2020 (Les decimos que en la fecha corta, ya ponemos el 4 que es el cuarto mes del año. - ¿Qué tiempo hace?: Miramos por una ventana el día que hace hoy. Dibujamos en ese folio el tiempo como hemos explicado el resto de días - Escribimos nuestro nombre en minúscula. Palmadas (sílabas) y contamos las letras: podemos hacer un contador de letras (modelo en el blog) Me gustaría que de esta tarea (la que tienen que realizar en un folio) se le pueda hacer una foto y mandarla a través del PAPÁS De esta manera podremos supervisar el trabajo realizado en casa. - ¡HA LLEGADO LA PRIMAVERA! Repasar la poesía de la primavera. Canción: “los sonidos de la primavera” https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk
  2. 2. PLANES DE TRABAJO: Objetivo: Realizar la grafía de la p dentro de la pauta Montessori.  Actividad 1: Realizar las grafías en pauta Montessori (Ficha en el blog) Escribimos diferentes palabras en la pauta Por eso es muy importante que si podéis me mandéis la foto de esta actividad para poder visualizarla y ver cómo la han hecho. Si no se puede imprimir, valdría con que los papis la escribierais en un folio siguiendo el modelo de la ficha. Está en el blog. Podemos repasar antes la actividad de la semana anterior. En un folio, dibujarles la pauta, cinco puntitos separados en el camino del centro y que escriban las sílabas pa, pe pi po pu (se quedaría como el del modelo que está debajo de esta pauta). Si alguien tiene alguna duda, por favor, decírmelo en un correo e intentamos solucionarlo. Sólo hace falta que escriban una vez cada sílaba. Lo importante de la actividad es la escritura de las palabras y sílabas dentro de su caminito . . . . .
  3. 3.  Actividad 2: En el blog pondremos una ficha de letrilandia correspondiente al día de hoy. FICHA LECTURA DE LA P (TIENEN QUE LEER TODOS LOS DÍAS) Objetivo: Reconocer el concepto anterior y posterior. Actividad 3: Escribir el número anterior y posterior a uno dado. Modelo actividad en el blog Objetivo: Asimilar y reforzar vocabulario del proyecto.  Actividad 4: Repaso de vídeos y actividades del proyecto  Actividad 5: Terminamos la actividad del lunes. De todas las actividades podemos hacer fotos y así vamos viendo cómo se van haciendo las diferentes actividades. Recordamos que vosotros podéis organizaros como mejor os convenga, pero es bueno y positivo que los niños y niñas sigan teniendo unas rutinas diarias. Más que nunca, podemos decir, que hay tiempo para todo.

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