SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Matemática A – 10º ano

                    Estatística


Professora: Cátia Rosa
Termos e Conceitos Estatísticos:
Universo ou População:
  É o conjunto de todos os elementos que estão a ser estudados.
  Por exemplo: pessoas, objectos, acontecimentos, etc.

Unidade Estatística:
  É cada elemento da população.

Amostra:
  É o subconjunto finito da população que foi observado no estudo.
Dimensão da Amostra:
  É o número de elementos da amostra.
Sondagem:
  É um estudo estatístico realizado a partir de uma amostra e a partir do qual se
  pretende conhecer características de toda a população.
Termos e Conceitos Estatísticos:
Censo ou Recenseamento:
  É um estudo estatístico realizado sobre todos os elementos da população.
Carácter Estatístico ou Variável:
  É uma característica ou propriedade comum a todos os elementos da população.
  Podem ser estudadas diversas variáveis relativamente a uma mesma população.
  As variáveis podem ser:
    Qualitativas: quando exprimem uma qualidade ou atributo, por exemplo:
      profissão, sexo, cor, etc. Estas variáveis não se podem exprimir
      numericamente.
    Quantitativas: quando se exprimem por um número real e podem assumir
      diferentes valores, por exemplo: número de irmãos, temperatura do ar,
      idade, altura, etc. Estas variáveis podem ser discretas ou contínuas:
         Discreta: se assume um número finito ou infinito de valores, não
          podendo existir entre dois valores consecutivos um valor intermédio,
          por exemplo: número de irmãos, número de habitantes, etc.
         Contínua: variável que pode tomar qualquer valor num dado intervalo,
          por exemplo: a altura de uma pessoa, a temperatura do ar, etc.
Organização e Interpretação de dados:
Etapas de um trabalho estatístico:
 Um estudo de estatística descritiva pressupõe a realização de várias etapas, tais
 como:
  Observação dos factos;
  Organização, construção de instrumentos de recolha e recolha de dados
  propriamente dita;
  Organização e tratamento de dados;
  Apresentação dos resultados através de tabelas, quadros e ou gráficos.
Tabelas de Frequência:
 Frequência Absoluta (fi) ou efectiva de um valor da variável é o número de vezes
 que esse valor foi observado.
 Frequência Relativa (fri) de um valor da variável é o quociente entre a frequência
 absoluta desse valor e o número de elementos da amostra (N). A frequência
 relativa é sempre um número entre 0 e 1. No entanto, se multiplicares esse
 número por 100 a frequência relativa vem expressa em percentagem (fri%).
Organização e Interpretação de dados:
Exemplo:
 Pretende-se estudar o efeito de um novo medicamento que melhore as condições
 de vida de doentes infectados com sida. Para tal, 25 doentes foram submetidos a
 um tratamento, verificando-se melhoras decorridos os seguintes dias:

 2         1       2        3        4        5        2        3   2        3
 2         5       1        3        4        3        5        5   3        1
 6         4       4        6        10

Identifica a população e a amostra em estudo:
                                          População: doentes infectados com sida.
                                          Amostra: 25 doentes.

 Classifica a variável em estudo: Variável Quantitativa Discreta.


 Dispõe os dados numa tabela de frequências:
Organização e Interpretação de dados:

 xi   fi       Fi         fri                 Fri                fri%              Fri%
 1    3        3         3    = 0,12         0,12            0,12x100 = 12%        12%
                         25

 2    5     3+5= 8       5
                         25
                              = 0,20   0,12 +0,20 =   0,32   0,20x100 = 20%   12% + 20% = 32%

 3    6    8 + 6 = 14    6
                         25
                              = 0,24   0,32 +0,24 = 0,56     0,24x100 = 24%   32% + 24% = 56%

 4    4    14 + 4 = 18   4
                         25
                              = 0,16   0,56+0,16 = 0,72      0,16x100 = 16%   56% + 16% = 72%

 5    4    18 + 4 = 22   4
                         25
                              = 0,16   0,72 +0,16 = 0,88     0,16x100 = 16%   72% + 16% = 88%

 6    2    22 + 2 = 24   2
                         25
                              = 0,08   0,88+0,08 = 0,96      0,08x100 = 8%    88% + 8% = 96%

10    1    24 + 1 = 25   1
                         25
                              = 0,04    0,96 +0,04 = 1       0,04x100 = 4%    96% + 4% = 100%

            N = 25        1                                      100%
Organização e Interpretação de dados:
Representações Gráficas:
 Dos vários tipos de gráficos existentes salientam-se:
  Gráficos de Linhas:                Gráficos de Barras:




  Gráfico Circular ou de Sectores:       Histogramas:
Medidas de Localização:
Dados não Agrupados:
 Média:                                        Moda:
                                  n
                                                  Moda é o valor da variável que
                                        xi fi
      x1 f1   x2 f 2 ... xn f n   i 1             corresponde à maior frequência.
 x
                   N                    N         Representa-se por Mo.

 Mediana:
  Mediana é o valor que, depois dos dados ordenados, tem à sua esquerda e à
                                                                
  sua direita o mesmo número de observações. Representa-se por x ou M e .
  Se o número de elementos for impar, a mediana ocupa a posição central num
  conjunto de dados ordenados e corresponde ao valor de ordem N 1 .
                                                                          2

     Se o número de elementos for par, a mediana é a média dos dois valores
     centrais de um conjunto de dados ordenados e corresponde à média entre os
     valores de ordem N e N 2 2 .
                       2
Medidas de Localização:
Dados Agrupados:
 Média:
   Quando os dados são agrupados há necessidade de encontrar um valor que
   represente cada uma das classes no cálculo da média. A esse valor chama-se
   Marca da Classe e obtém-se calculando a semi-soma dos extremos da classe.
                             n
                                  xi fi
                        x   i 1           , onde xi é a marca da classe de ordem i.
                                  N

 Moda:
  Classe Modal é a classe à qual corresponde à maior frequência e na qual se
  situa a moda.

 Mediana:
             
  A Mediana x ou M e em dados agrupados, é o valor da variável estatística que
  corresponde à frequência acumulada de 50%. À classe estatística a que
  pertence o valor da mediana chama-se Classe Mediana.
Medidas de Localização:
Quartis. Diagrama de Extremos e Quartis:
 Os Quartis dividem a distribuição dos dados em quatro partes iguais,
 correspondendo cada uma delas a 25% do total dos dados ordenados. Esta
 separação é feita por três valores: Q₁, o primeiro quartil, é um valor da variável
 abaixo do qual se situam 25% dos valores da amostra; Q₂, o segundo quartil,
 coincide com a mediana e tem metade das observações à sua direita e outra
 metade à sua esquerda; Q₃, o terceiro quartil, é um valor da variável abaixo do
 qual se situam 75% dos valores da amostra.

    0%              25%               50%              75%              100%


                    Q₁                Q₂               Q₃
Medidas de Dispersão:
Amplitude da Amostra:
  A amplitude da amostra é a diferença entre os valores máximo e mínimo da
  variável. Normalmente, representa-se por A e fica A X máx X min .

Amplitude Interquartis:
  A amplitude interquartis é a diferença entre os valores do terceiro quartil e o
  primeiro quartil e representa-se por Aq então Aq Q3 Q1 .

Variância:
  Variância é a média dos quadrados dos desvios e representa-se por ².
  Desvio de um valor da amostra é a diferença entre esse valor xi e a média, isto
  é, xi x . Esta diferença pode ser nula, positiva ou negativa.            2

                                                               2
                                                                           xi       x
  A Variância no caso dos dados não agrupados é dada por:
                                                                           N
                                                                                2

                                                           2
                                                                   fi xi   x
  A Variância no caso dos dados agrupados é dada por:
                                                                     N
Medidas de Dispersão:

Desvio Padrão:
 O Desvio Padrão é a raiz quadrada da Variância e representa-se por .
                                                                                        2
 O Desvio Padrão no caso dos dados não agrupados é dada por:            xi      x
                                                                            N

                                                                                    2
 O Desvio Padrão no caso dos dados agrupados é dada por:            fi xi       x
                                                                        N

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Apostila de-estatistica-experimental-20141234567
Apostila de-estatistica-experimental-20141234567Apostila de-estatistica-experimental-20141234567
Apostila de-estatistica-experimental-20141234567Erick Amâncio
 
Caderno - Estatítica Descritiva
Caderno - Estatítica DescritivaCaderno - Estatítica Descritiva
Caderno - Estatítica DescritivaCadernos PPT
 
Aula de Estatística Básica -Aula 4
Aula de Estatística Básica -Aula  4Aula de Estatística Básica -Aula  4
Aula de Estatística Básica -Aula 4Luiz Martins Souza
 
Aula 9-intervalo-de-confiança para a média
Aula 9-intervalo-de-confiança para a médiaAula 9-intervalo-de-confiança para a média
Aula 9-intervalo-de-confiança para a médiaCarlos Alberto Monteiro
 
Fórmulas estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas   estatística - medidas - central e dispersãoFórmulas   estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas estatística - medidas - central e dispersãomarioferreiraneto
 
Apostila de-estatistica-experimental-3
Apostila de-estatistica-experimental-3Apostila de-estatistica-experimental-3
Apostila de-estatistica-experimental-3edjane_gf
 
Doc estatistica _687118434
Doc estatistica _687118434Doc estatistica _687118434
Doc estatistica _687118434Eliabe Denes
 
Estatística aplicada à gestão empresarial
Estatística aplicada à gestão empresarialEstatística aplicada à gestão empresarial
Estatística aplicada à gestão empresarialAdriano Bruni
 
Organização e Tratamento de Dados
Organização e Tratamento de Dados Organização e Tratamento de Dados
Organização e Tratamento de Dados estudamatematica
 

La actualidad más candente (20)

Aula 06 de estatística
Aula 06 de estatísticaAula 06 de estatística
Aula 06 de estatística
 
Aula 4 medidas resumo - parte 2
Aula 4   medidas resumo - parte 2Aula 4   medidas resumo - parte 2
Aula 4 medidas resumo - parte 2
 
Apostila de-estatistica-experimental-20141234567
Apostila de-estatistica-experimental-20141234567Apostila de-estatistica-experimental-20141234567
Apostila de-estatistica-experimental-20141234567
 
Caderno - Estatítica Descritiva
Caderno - Estatítica DescritivaCaderno - Estatítica Descritiva
Caderno - Estatítica Descritiva
 
Aula 08 de estatística
Aula 08 de estatísticaAula 08 de estatística
Aula 08 de estatística
 
Aula de Estatística Básica -Aula 4
Aula de Estatística Básica -Aula  4Aula de Estatística Básica -Aula  4
Aula de Estatística Básica -Aula 4
 
Lista exercícios3bi2
Lista exercícios3bi2Lista exercícios3bi2
Lista exercícios3bi2
 
Apostila etec estatistica
Apostila etec estatisticaApostila etec estatistica
Apostila etec estatistica
 
Estdescr
EstdescrEstdescr
Estdescr
 
Aula 9-intervalo-de-confiança para a média
Aula 9-intervalo-de-confiança para a médiaAula 9-intervalo-de-confiança para a média
Aula 9-intervalo-de-confiança para a média
 
Lista exercícios3bi
Lista exercícios3biLista exercícios3bi
Lista exercícios3bi
 
Fórmulas estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas   estatística - medidas - central e dispersãoFórmulas   estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas estatística - medidas - central e dispersão
 
Apostila de-estatistica-experimental-3
Apostila de-estatistica-experimental-3Apostila de-estatistica-experimental-3
Apostila de-estatistica-experimental-3
 
Doc estatistica _687118434
Doc estatistica _687118434Doc estatistica _687118434
Doc estatistica _687118434
 
Estatística aplicada à gestão empresarial
Estatística aplicada à gestão empresarialEstatística aplicada à gestão empresarial
Estatística aplicada à gestão empresarial
 
Aula 3 medidas resumo - parte 1
Aula 3   medidas resumo - parte 1Aula 3   medidas resumo - parte 1
Aula 3 medidas resumo - parte 1
 
Aula 2 resumo de dados
Aula 2   resumo de dadosAula 2   resumo de dados
Aula 2 resumo de dados
 
Organização e Tratamento de Dados
Organização e Tratamento de Dados Organização e Tratamento de Dados
Organização e Tratamento de Dados
 
Estatística Descritiva
Estatística DescritivaEstatística Descritiva
Estatística Descritiva
 
Aula 07 Medidas de Tendencia Central de Dados Não Agrupados
Aula 07   Medidas de Tendencia Central de Dados Não AgrupadosAula 07   Medidas de Tendencia Central de Dados Não Agrupados
Aula 07 Medidas de Tendencia Central de Dados Não Agrupados
 

Destacado

Teste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_c
Teste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_cTeste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_c
Teste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_cMarilia Teixeira
 
Saiba como fazer seu mapa de custos
Saiba como fazer seu mapa de custosSaiba como fazer seu mapa de custos
Saiba como fazer seu mapa de custosChris x-MS
 
Resumo 2º teste
Resumo 2º testeResumo 2º teste
Resumo 2º testeInês Mota
 
Revisões teste01
Revisões teste01Revisões teste01
Revisões teste01Paulo Gomes
 
Código de ética profissional do contador
Código de ética profissional do contadorCódigo de ética profissional do contador
Código de ética profissional do contadorKarla Carioca
 
Prep. 1º teste fil. 10º
Prep. 1º teste fil. 10ºPrep. 1º teste fil. 10º
Prep. 1º teste fil. 10ºlolaesa
 
Empreededorismo gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...
Empreededorismo   gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...Empreededorismo   gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...
Empreededorismo gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...filipebrito
 

Destacado (20)

Desviopadrao
DesviopadraoDesviopadrao
Desviopadrao
 
A simpicidade do mapa de riscos
A simpicidade do mapa de riscosA simpicidade do mapa de riscos
A simpicidade do mapa de riscos
 
Teste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_c
Teste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_cTeste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_c
Teste filosofiaAp tfil10 2_2011_12_v1_turma_c
 
Saiba como fazer seu mapa de custos
Saiba como fazer seu mapa de custosSaiba como fazer seu mapa de custos
Saiba como fazer seu mapa de custos
 
Resumo 2º teste
Resumo 2º testeResumo 2º teste
Resumo 2º teste
 
Revisões teste01
Revisões teste01Revisões teste01
Revisões teste01
 
Ficha estatistica
Ficha estatisticaFicha estatistica
Ficha estatistica
 
Analisando Dados
Analisando Dados Analisando Dados
Analisando Dados
 
Aula3 cap 02
Aula3 cap 02Aula3 cap 02
Aula3 cap 02
 
Exercicio media desvio_padrao
Exercicio media desvio_padraoExercicio media desvio_padrao
Exercicio media desvio_padrao
 
Código de ética profissional do contador
Código de ética profissional do contadorCódigo de ética profissional do contador
Código de ética profissional do contador
 
Embrapa: Empreededorismo e Inovação
Embrapa: Empreededorismo e InovaçãoEmbrapa: Empreededorismo e Inovação
Embrapa: Empreededorismo e Inovação
 
Aulas de Filosofia: Ética e Moral
Aulas de Filosofia: Ética e MoralAulas de Filosofia: Ética e Moral
Aulas de Filosofia: Ética e Moral
 
Prep. 1º teste fil. 10º
Prep. 1º teste fil. 10ºPrep. 1º teste fil. 10º
Prep. 1º teste fil. 10º
 
Empreededorismo gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...
Empreededorismo   gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...Empreededorismo   gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...
Empreededorismo gestão de carreira e empreendedorismo para biólogos - 16 a ...
 
Semana global bi 2011 web
Semana global bi 2011 webSemana global bi 2011 web
Semana global bi 2011 web
 
ETICA015
ETICA015ETICA015
ETICA015
 
Estatística básica
Estatística básicaEstatística básica
Estatística básica
 
Como criar um mapa de processos da sua empresa
Como criar um mapa de processos da sua empresaComo criar um mapa de processos da sua empresa
Como criar um mapa de processos da sua empresa
 
Apontamentos e Notas para o teste de Filosofia 10ºano
Apontamentos e Notas para o teste de Filosofia 10ºanoApontamentos e Notas para o teste de Filosofia 10ºano
Apontamentos e Notas para o teste de Filosofia 10ºano
 

Similar a Estatística 10o - Termos e conceitos

Similar a Estatística 10o - Termos e conceitos (20)

Mdesc
MdescMdesc
Mdesc
 
Regressão Linear I
Regressão Linear IRegressão Linear I
Regressão Linear I
 
Slide Estatística
Slide EstatísticaSlide Estatística
Slide Estatística
 
Tratamento e Organização de Dados
Tratamento e Organização de DadosTratamento e Organização de Dados
Tratamento e Organização de Dados
 
Tópico 1 - Estatistica Descritiva.pdf
Tópico 1 - Estatistica Descritiva.pdfTópico 1 - Estatistica Descritiva.pdf
Tópico 1 - Estatistica Descritiva.pdf
 
aula1_slides.pdf
aula1_slides.pdfaula1_slides.pdf
aula1_slides.pdf
 
Moda, mediana e média
Moda, mediana e médiaModa, mediana e média
Moda, mediana e média
 
Regressão Linear Simples
Regressão Linear SimplesRegressão Linear Simples
Regressão Linear Simples
 
Prof.Dr.Nilo antonio de Souza Sampaio
Prof.Dr.Nilo antonio de Souza SampaioProf.Dr.Nilo antonio de Souza Sampaio
Prof.Dr.Nilo antonio de Souza Sampaio
 
Estatística - Nilo Antonio de Souza Sampaio
Estatística - Nilo Antonio de Souza SampaioEstatística - Nilo Antonio de Souza Sampaio
Estatística - Nilo Antonio de Souza Sampaio
 
Aula1 impressao
Aula1 impressaoAula1 impressao
Aula1 impressao
 
Estatistica descritiva
Estatistica descritivaEstatistica descritiva
Estatistica descritiva
 
Estatistica descritiva
Estatistica descritiva Estatistica descritiva
Estatistica descritiva
 
A distribuição normal
A distribuição normalA distribuição normal
A distribuição normal
 
Introd inferencia
Introd inferenciaIntrod inferencia
Introd inferencia
 
Introd inferencia
Introd inferenciaIntrod inferencia
Introd inferencia
 
Estatística - Aula 2
Estatística - Aula 2Estatística - Aula 2
Estatística - Aula 2
 
Distribuições amostragem
Distribuições amostragemDistribuições amostragem
Distribuições amostragem
 
Regressao
RegressaoRegressao
Regressao
 
Regressao linear multipla
Regressao linear multiplaRegressao linear multipla
Regressao linear multipla
 

Estatística 10o - Termos e conceitos

  • 1. Matemática A – 10º ano Estatística Professora: Cátia Rosa
  • 2. Termos e Conceitos Estatísticos: Universo ou População: É o conjunto de todos os elementos que estão a ser estudados. Por exemplo: pessoas, objectos, acontecimentos, etc. Unidade Estatística: É cada elemento da população. Amostra: É o subconjunto finito da população que foi observado no estudo. Dimensão da Amostra: É o número de elementos da amostra. Sondagem: É um estudo estatístico realizado a partir de uma amostra e a partir do qual se pretende conhecer características de toda a população.
  • 3. Termos e Conceitos Estatísticos: Censo ou Recenseamento: É um estudo estatístico realizado sobre todos os elementos da população. Carácter Estatístico ou Variável: É uma característica ou propriedade comum a todos os elementos da população. Podem ser estudadas diversas variáveis relativamente a uma mesma população. As variáveis podem ser: Qualitativas: quando exprimem uma qualidade ou atributo, por exemplo: profissão, sexo, cor, etc. Estas variáveis não se podem exprimir numericamente. Quantitativas: quando se exprimem por um número real e podem assumir diferentes valores, por exemplo: número de irmãos, temperatura do ar, idade, altura, etc. Estas variáveis podem ser discretas ou contínuas: Discreta: se assume um número finito ou infinito de valores, não podendo existir entre dois valores consecutivos um valor intermédio, por exemplo: número de irmãos, número de habitantes, etc. Contínua: variável que pode tomar qualquer valor num dado intervalo, por exemplo: a altura de uma pessoa, a temperatura do ar, etc.
  • 4. Organização e Interpretação de dados: Etapas de um trabalho estatístico: Um estudo de estatística descritiva pressupõe a realização de várias etapas, tais como: Observação dos factos; Organização, construção de instrumentos de recolha e recolha de dados propriamente dita; Organização e tratamento de dados; Apresentação dos resultados através de tabelas, quadros e ou gráficos. Tabelas de Frequência: Frequência Absoluta (fi) ou efectiva de um valor da variável é o número de vezes que esse valor foi observado. Frequência Relativa (fri) de um valor da variável é o quociente entre a frequência absoluta desse valor e o número de elementos da amostra (N). A frequência relativa é sempre um número entre 0 e 1. No entanto, se multiplicares esse número por 100 a frequência relativa vem expressa em percentagem (fri%).
  • 5. Organização e Interpretação de dados: Exemplo: Pretende-se estudar o efeito de um novo medicamento que melhore as condições de vida de doentes infectados com sida. Para tal, 25 doentes foram submetidos a um tratamento, verificando-se melhoras decorridos os seguintes dias: 2 1 2 3 4 5 2 3 2 3 2 5 1 3 4 3 5 5 3 1 6 4 4 6 10 Identifica a população e a amostra em estudo: População: doentes infectados com sida. Amostra: 25 doentes. Classifica a variável em estudo: Variável Quantitativa Discreta. Dispõe os dados numa tabela de frequências:
  • 6. Organização e Interpretação de dados: xi fi Fi fri Fri fri% Fri% 1 3 3 3 = 0,12 0,12 0,12x100 = 12% 12% 25 2 5 3+5= 8 5 25 = 0,20 0,12 +0,20 = 0,32 0,20x100 = 20% 12% + 20% = 32% 3 6 8 + 6 = 14 6 25 = 0,24 0,32 +0,24 = 0,56 0,24x100 = 24% 32% + 24% = 56% 4 4 14 + 4 = 18 4 25 = 0,16 0,56+0,16 = 0,72 0,16x100 = 16% 56% + 16% = 72% 5 4 18 + 4 = 22 4 25 = 0,16 0,72 +0,16 = 0,88 0,16x100 = 16% 72% + 16% = 88% 6 2 22 + 2 = 24 2 25 = 0,08 0,88+0,08 = 0,96 0,08x100 = 8% 88% + 8% = 96% 10 1 24 + 1 = 25 1 25 = 0,04 0,96 +0,04 = 1 0,04x100 = 4% 96% + 4% = 100% N = 25 1 100%
  • 7. Organização e Interpretação de dados: Representações Gráficas: Dos vários tipos de gráficos existentes salientam-se: Gráficos de Linhas: Gráficos de Barras: Gráfico Circular ou de Sectores: Histogramas:
  • 8. Medidas de Localização: Dados não Agrupados: Média: Moda: n Moda é o valor da variável que xi fi x1 f1 x2 f 2 ... xn f n i 1 corresponde à maior frequência. x N N Representa-se por Mo. Mediana: Mediana é o valor que, depois dos dados ordenados, tem à sua esquerda e à  sua direita o mesmo número de observações. Representa-se por x ou M e . Se o número de elementos for impar, a mediana ocupa a posição central num conjunto de dados ordenados e corresponde ao valor de ordem N 1 . 2 Se o número de elementos for par, a mediana é a média dos dois valores centrais de um conjunto de dados ordenados e corresponde à média entre os valores de ordem N e N 2 2 . 2
  • 9. Medidas de Localização: Dados Agrupados: Média: Quando os dados são agrupados há necessidade de encontrar um valor que represente cada uma das classes no cálculo da média. A esse valor chama-se Marca da Classe e obtém-se calculando a semi-soma dos extremos da classe. n xi fi x i 1 , onde xi é a marca da classe de ordem i. N Moda: Classe Modal é a classe à qual corresponde à maior frequência e na qual se situa a moda. Mediana:  A Mediana x ou M e em dados agrupados, é o valor da variável estatística que corresponde à frequência acumulada de 50%. À classe estatística a que pertence o valor da mediana chama-se Classe Mediana.
  • 10. Medidas de Localização: Quartis. Diagrama de Extremos e Quartis: Os Quartis dividem a distribuição dos dados em quatro partes iguais, correspondendo cada uma delas a 25% do total dos dados ordenados. Esta separação é feita por três valores: Q₁, o primeiro quartil, é um valor da variável abaixo do qual se situam 25% dos valores da amostra; Q₂, o segundo quartil, coincide com a mediana e tem metade das observações à sua direita e outra metade à sua esquerda; Q₃, o terceiro quartil, é um valor da variável abaixo do qual se situam 75% dos valores da amostra. 0% 25% 50% 75% 100% Q₁ Q₂ Q₃
  • 11. Medidas de Dispersão: Amplitude da Amostra: A amplitude da amostra é a diferença entre os valores máximo e mínimo da variável. Normalmente, representa-se por A e fica A X máx X min . Amplitude Interquartis: A amplitude interquartis é a diferença entre os valores do terceiro quartil e o primeiro quartil e representa-se por Aq então Aq Q3 Q1 . Variância: Variância é a média dos quadrados dos desvios e representa-se por ². Desvio de um valor da amostra é a diferença entre esse valor xi e a média, isto é, xi x . Esta diferença pode ser nula, positiva ou negativa. 2 2 xi x A Variância no caso dos dados não agrupados é dada por: N 2 2 fi xi x A Variância no caso dos dados agrupados é dada por: N
  • 12. Medidas de Dispersão: Desvio Padrão: O Desvio Padrão é a raiz quadrada da Variância e representa-se por . 2 O Desvio Padrão no caso dos dados não agrupados é dada por: xi x N 2 O Desvio Padrão no caso dos dados agrupados é dada por: fi xi x N