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USO PERIODISTICO DEL
HIPERTEXTO
¿Qué es un hipertexto?


“El hipertexto es quizás la única metáfora que
  vale para todas las esferas de la realidad donde
  están en juego las significaciones”
                                         Pierre Lévy
Algunos antecedentes (literarios)
Algunos antecedentes (conceptuales)
• Dialogismo (M. Bajtin): Cada enunciado es un
  eslabón en la cadena discursiva, nadie habla de
  nada por primera vez.

• Intertextualidad (G. Genette): Relación de
  copresencia entre dos o más textos, a veces las
  presencia efectiva de un texto en otro.
Algunos antecedentes (directos)
• 1945: Vannevar Bush describe el Memex, un
  dispositivo imaginario basado en el
  funcionamiento de la mente, que podía ayudar a
  la búsqueda de información mediante un índice
  asociativo.
• 1965: Theodore Nelson acuña el término
  Hipertexto para expresar la idea de lectura-
  escritura no secuencial.
El primer impacto
• El hipertexto entró en las universidades en la
  segunda mitad de los 80, no solo como
  instrumento para la producción de materiales de
  soporte a la educación sino también como
  argumento (Carlos Scolari, “¿Qué es un
  hipertexto?”)
G. Landow (1990) HYPER/TEXT/THEORY

El hipertexto fragmenta y atomiza el texto de dos
modos:

• Elimina la linealidad   • Destruye la idea de un
  de las partes que lo      texto unitario y
  componen.                 estable.
                            Reconfiguración de
                            los roles tradicionales
                            de autor y lector.
G. Landow (1990) HYPER/TEXT/THEORY


• Técnicamente, es       • Funcionalmente,
  un conjunto de nudos     es un ambiente para
  (texto, imagen,          la organización de
  sonido,                  conocimiento o datos.
  documentos)ligados
  por conexiones.
Pierre Lévy (1993) LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INTELIGENCIA (en Angele Murad)
    L a estructura del hipertexto se construye a
    través de seis principios interrelacionados:

•   Metamorfosis
•   Heterogeneidad
•   Multiplicidad y encaje de escalas
•   Movilidad de los centros
•   Exterioridad
Angele Murad “El hipertexto, base para
reconfiguar la actividad periodística”


Características de la lectura del hipertexto:

• Múltiples posibilidades de experiencia de tiempo
  y espacio.
• Obligación de decidir localmente.
• Desconocimiento de la totalidad del hipertexto.
Una propuesta para la clasificación
de enlaces en los mensajes
periodísticos hipertextuales

(en “Enlazar información”, Ma.
José Cantalapiedra)
Desde el punto de vista de la
cantidad

• Enlace único


• Enlace múltiple
Desde el punto de vista de la
autoría
• Enlace interno: de autor o del medio

• Enlace externo: directos o indirectos

• Enlace interno-externo
Desde el punto de vista de la
relación con el tema que aborda

• Enlace propio


• Enlace ajeno
Desde el punto de vista de su
relación con el lector


• Enlace interactivo


• Enlace informativo
Desde el punto de vista de su relación
con el contenido
• Enlace troceador (incluye enlaces dentro de la
  misma página)

• Enlaces informativos

• Enlaces localizadores

• Enlaces contextualizadores (al archivo, a notas
  especiales, a elementos de apoyo de la noticia, a
  noticias relacionadas)
Desde el punto de vista de su relación
con el contenido

• Enlaces documentales (a bases de datos, a
  enciclopedias, a búsquedas)

• Enlaces a actualización

• Enlace servicio

• Enlace creativo
Uso periodístico de los enlaces
Ramón Salaverría (2006) Redacción periodística
en Internet

  Gracias a los enlaces es posible conectar y
  organizar en estructuras multiformes
  distintos contenidos multimedia y trazar
  en ellos múltiples itinerarios de lectura.
Desde el punto de vista informativo, el enlace
cumple dos objetivos fundamentales en los
textos periodísticos:

• Función documental: permite ahondar en los
  detalles de la información, y son útiles para
  imprimir en las noticias diversos niveles de
  lectura.
• Función narrativa: permite crear itinerarios
  de lectura. Nuevas formas de usar figuras
  retóricas.
Según Salaverría, teniendo en cuenta estas
funciones los enlaces de los cibermedios se
pueden clasificar en cuatro categorías:

• Enlaces documentales

• Enlaces de ampliación informativa

• Enlaces de actualización

• Enlaces de definición
“….el paso del periodismo impreso al hipertextual
 ha potenciado lo que ya había de multilineal y de
 lectura transversal en los medios que
 conocíamos, en vez de acogerse a todas las
 posibilidades del hipertexto”.

 Marcos Palacios (2005), citado en “Investigación
 internacional sobre ciberperiodismo: hipertexto,
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Usos periodísticos del hipertexto

  • 2. ¿Qué es un hipertexto? “El hipertexto es quizás la única metáfora que vale para todas las esferas de la realidad donde están en juego las significaciones” Pierre Lévy
  • 4. Algunos antecedentes (conceptuales) • Dialogismo (M. Bajtin): Cada enunciado es un eslabón en la cadena discursiva, nadie habla de nada por primera vez. • Intertextualidad (G. Genette): Relación de copresencia entre dos o más textos, a veces las presencia efectiva de un texto en otro.
  • 5. Algunos antecedentes (directos) • 1945: Vannevar Bush describe el Memex, un dispositivo imaginario basado en el funcionamiento de la mente, que podía ayudar a la búsqueda de información mediante un índice asociativo. • 1965: Theodore Nelson acuña el término Hipertexto para expresar la idea de lectura- escritura no secuencial.
  • 6. El primer impacto • El hipertexto entró en las universidades en la segunda mitad de los 80, no solo como instrumento para la producción de materiales de soporte a la educación sino también como argumento (Carlos Scolari, “¿Qué es un hipertexto?”)
  • 7. G. Landow (1990) HYPER/TEXT/THEORY El hipertexto fragmenta y atomiza el texto de dos modos: • Elimina la linealidad • Destruye la idea de un de las partes que lo texto unitario y componen. estable. Reconfiguración de los roles tradicionales de autor y lector.
  • 8. G. Landow (1990) HYPER/TEXT/THEORY • Técnicamente, es • Funcionalmente, un conjunto de nudos es un ambiente para (texto, imagen, la organización de sonido, conocimiento o datos. documentos)ligados por conexiones.
  • 9. Pierre Lévy (1993) LAS TECNOLOGÍAS DE LA INTELIGENCIA (en Angele Murad) L a estructura del hipertexto se construye a través de seis principios interrelacionados: • Metamorfosis • Heterogeneidad • Multiplicidad y encaje de escalas • Movilidad de los centros • Exterioridad
  • 10. Angele Murad “El hipertexto, base para reconfiguar la actividad periodística” Características de la lectura del hipertexto: • Múltiples posibilidades de experiencia de tiempo y espacio. • Obligación de decidir localmente. • Desconocimiento de la totalidad del hipertexto.
  • 11. Una propuesta para la clasificación de enlaces en los mensajes periodísticos hipertextuales (en “Enlazar información”, Ma. José Cantalapiedra)
  • 12. Desde el punto de vista de la cantidad • Enlace único • Enlace múltiple
  • 13. Desde el punto de vista de la autoría • Enlace interno: de autor o del medio • Enlace externo: directos o indirectos • Enlace interno-externo
  • 14. Desde el punto de vista de la relación con el tema que aborda • Enlace propio • Enlace ajeno
  • 15. Desde el punto de vista de su relación con el lector • Enlace interactivo • Enlace informativo
  • 16. Desde el punto de vista de su relación con el contenido • Enlace troceador (incluye enlaces dentro de la misma página) • Enlaces informativos • Enlaces localizadores • Enlaces contextualizadores (al archivo, a notas especiales, a elementos de apoyo de la noticia, a noticias relacionadas)
  • 17. Desde el punto de vista de su relación con el contenido • Enlaces documentales (a bases de datos, a enciclopedias, a búsquedas) • Enlaces a actualización • Enlace servicio • Enlace creativo
  • 18. Uso periodístico de los enlaces Ramón Salaverría (2006) Redacción periodística en Internet Gracias a los enlaces es posible conectar y organizar en estructuras multiformes distintos contenidos multimedia y trazar en ellos múltiples itinerarios de lectura.
  • 19. Desde el punto de vista informativo, el enlace cumple dos objetivos fundamentales en los textos periodísticos: • Función documental: permite ahondar en los detalles de la información, y son útiles para imprimir en las noticias diversos niveles de lectura. • Función narrativa: permite crear itinerarios de lectura. Nuevas formas de usar figuras retóricas.
  • 20. Según Salaverría, teniendo en cuenta estas funciones los enlaces de los cibermedios se pueden clasificar en cuatro categorías: • Enlaces documentales • Enlaces de ampliación informativa • Enlaces de actualización • Enlaces de definición
  • 21. “….el paso del periodismo impreso al hipertextual ha potenciado lo que ya había de multilineal y de lectura transversal en los medios que conocíamos, en vez de acogerse a todas las posibilidades del hipertexto”. Marcos Palacios (2005), citado en “Investigación internacional sobre ciberperiodismo: hipertexto, interactividad, multimedia y convergencia”